Вебинар «Создание ситуации успеха на уроках как инструмент повышения мотивации и успеваемости учеников»

О вебинаре:

Важнейшим показателем успешности учителя, успешности применения выбранной технологии являются умения создать атмосферу доброжелательности на уроке, привить интерес к предмету, поощрять любые позитивные действия ученика, терпеливо ожидать результатов деятельности.

Активное развитие ребенка, формирование основных качеств личности происходит в школьные годы, и во многом зависит от той психологической атмосферы, которая создается на уроке. Поэтому создание психологического климата в классе является одной из наиболее важных и наиболее сложных задач в работе педагога с детьми.

Атмосфера урока выступает необходимым условием, обеспечивающим развитие школьника: ребенок либо раскрывается, проявляет свои способности, активно сотрудничает с педагогом и другими учениками, либо, напротив, замыкается, становится пассивным, отстраненным.

Ситуация успеха – очень важный фактор стимуляции общения на уроке. Задача учителя состоит в том, чтобы дать каждому ученику возможность пережить радость достижения, осознать свои возможности, поверить в себя. Таким образом, учитель создаёт ситуацию успеха, т.е. разрабатывает такое задание и такую методику, при которой ученик обязательно справится с работой.

Скачать презентацию

План вебинара:

1.Психолого-педагогический аспект успеха.

2.Алгоритм создания ситуации успеха.

  2.1. Доброжелательность.

  2.2.Снятие страха.

  2.3. Скрытая инструкция.

  2.4. Авансирование.

  2.5.Персональная исключительность.

  2.6.Педагогическое внушение.

  2.7.Высокая оценка деятельности.

3.Формы стимулирования в учебной работе.

  3.1.Стимулы первого порядка.

  3.2 Стимулы второго порядка.

4.Способы достижения успеха.

  4.1.Нетрадиционные формы урока.

  4.2.Нетрадициооные формы обучения.