Закрываем регистрацию на международные олимпиады: 30 предметов для 1-11 классов Принять участие→

Вебинар «Проектная деятельность в школе. Как подготовиться»

Запись трансляции от
22 мая 18:00 МСК
Продолжительность
2 ак.часа

Регистрация и просмотр бесплатные.
Свидетельство слушателя 2.3 $ (4.6 $)

Презентация

В последнее время метод проектов становится в нашей стране не просто популярным, но и «модным», что вселяет вполне обоснованные опасения, ибо где начинается диктат моды, там часто отключается разум. Теперь часто приходится слышать о широком применении этого метода в практике обучения, хотя на поверку выходит, что речь идет о работе над той или иной темой, просто о групповой работе, о каком-то внеклассном мероприятии. И все это называют проектом.

Чтобы понимать, чему учить детей через проектный метод, учитель должен хорошо разбираться в этом сам. Какой бы самостоятельной не была работа учащегося над проектом, основная тяжесть все равно лежит на учителе, в задачи которого входит также необходимость проконтролировать:

  • наличие значимой в исследовательском творческом плане проблемы/задачи;
  • практическую, теоретическую, познавательную значимость предполагаемых результатов;
  • самостоятельную (индивидуальную, парную, групповую) деятельность учащихся.

Также мы рассмотрим общий подход к структурированию проекта (с чего начинать при работе над проектом) и параметры внешней оценки проекта (значимость и актуальность выдвинутых проблем, адекватность их изучаемой тематике; корректность используемых методов исследования и методов обработки получаемых результатов и тд).

План вебинара:

  1. Что такое проект.
  2. План создания проекта.
  3. Требования к учителю при подготовке проекта.
  4. Основные требования к использованию метода проектов (значимость, определение деятельности учащихся, определение проблемы и тд).
  5. Типы проектов.
  6. Структурные составляющие проекта и их основные характеристики (17 основных составляющих проекта).
  7. Бумажное оформление проекта (структура, шрифт, поля, рисунки, чертежи).
  8. Требования к презентации для защиты проекта (оформление, сайты в помощь, программы).
  9. Примерная структура защиты проекта (какое должно быть выступление, как запомнить большое количество материала, время для защиты проекта).
  10. Ошибки при защите проекта. Как добиться уверенности при публичном выступлении?
  11. Заключение.

Лектор

Ведущий вебинара – Куминова Екатерина Александровна
Куминова Екатерина Александровна, преподаватель английского языка, высшая категория. Призер профессионального конкурса на премию губернатора Московской области «Лучший по профессии», 2017. Имею: • победителя I степени VI Международного конкурса научно-исследовательских работ учащихся «Старт в науке» по предмету иностранный язык при РАЕ, 2018 г.; • победителей в Научно-исследовательской конференции в рамках Восьмого районного открытого слета УНО, Московская обл., 2017 г.; • участников в 17-й научно-исследовательской конференции ассоциированных школ ЮНЕСКО «Дети исследуют мир», Московская обл., 2017 г.; • победителя во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Юный ученый», 2016 г.

Дополнительная информация

Что вы получите за участие в вебинаре:
  • Свидетельство участника вебинара с указанием количества академических часов (нажмите кнопку «Заказать свидетельство»)
  • Презентацию с главными тезисами вебинара и полезными материалами для личного использования, педсовета, отчетности и др.
  • Запись вебинара, которой можно делиться с коллегами

Предлагаем сотрудничество педагогам

Приглашаем педагогов-практиков, экспертов и специалистов в сфере образовательных услуг к сотрудничеству. Для этого, заполните анкету.

Поделиться с коллегами:

Не пропустите новые вебинары!

Подпишитесь и мы будем присылать вам анонсы на почту


Пример свидетельства

Вам также будет интересно