24 сентября! Бесплатный вебинар «Эмоциональный интеллект педагога»: 2 часа практики Регистрация→

Развитие критического мышления у младших школьников

О теме:

Современный учитель не просто передает знания, но также учить мыслить критически, формирует у учеников наблюдательность, способность к интерпретации и анализу, способность давать оценки. 

Зачем это учителю?

Данный тест дает педагогам возможность проверить свои знания о формировании критического мышления у учеников начальной школы. При успешном завершении тестирования учитель сможет получить диплом или сертификат, подтверждающий компетентность и знание темы.

Длительность прохождения
10 минут
Количество вопросов
10

1. Система суждений, которая используется для анализа вещей и событий с формулированием обоснованных выводов и позволяет выносить обоснованные оценки, интерпретации, а также корректно применять полученные результаты к ситуациям и проблемам:

2. Чему способствует критическое мышление?

3. На что опирается критическое мышление определяя слабые места и устанавливая правдивости фактов и предположений? 

4. Сколько этапов включает в себя данная технология?

5. Как называется первый этап урока по технологии критического мышления?

6. Как называется второй этап урока по технологии критического мышления?

7. Как называется третий этап урока по технологии критического мышления?

8. Главной задачей какого этапа является активное получение информации, соотнесение нового и уже известного?

9. На каком этапе урока по технологии критического мышления учащиеся выражают свои мысли через информацию, которую получили, свое эмоциональное отношение к героям произведений, свое понимание художественного образа?

10. На этапе вызова…

Внести ответы