[6 августа] Вебинар «Регулятивные УУД: контроль, самоконтроль, коррекция, рефлексия» Регистрация→

Материалы к вебинару «Создание онлайн-курса в формате веб-квеста: первые шаги»

Добавлен 19 марта

1. Как определить возможность и целесообразность разработки онлайн-курса в формате веб-квеста с помощью алгоритма обработки запроса на курс.
2. Зачем формулирововать с помощью методики SMART и таксономии учебных целей Б. Блума ответ на вопрос «Что должен будет делать (не знать) обучающийся после освоения данной темы, чтобы решить имеющуюся проблему?»
3. С помощью чего найти идею-метафору и персонажей для истории курса, в контексте которой будет проходить обучение.

Скачать файл

Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы участвовать в мероприятиях центра, получать учебные материалы и актуальные статьи для педагога!

Поделиться с коллегами: