[18-20 августа!] Практическая онлайн-конференция «Образовательные тренды 2020/2021» Подтвердите участие→

Техническая поддержка для педагога, или как сделать видеоуроки по-настоящему эффективными

Работая удалённо, многие учителя начали записывать видеоуроки для своих учеников. Одни делают это более качественно, другие — всё ещё испытывают трудности как во время, так и после записи.

И хоть этот вид обучения не является новым, в условиях дистанционной работы он становится всё популярнее. Видеоуроки позволяют педагогам комбинировать различные стили преподавания и включать контент разного уровня сложности для учеников всех возрастов.

Для некоторых учителей процесс подготовки к записи и непосредственный контакт с камерой могут быть пугающими, но на самом деле это проще, чем кажется на первый взгляд. 

У вас тоже возникли трудности при переходе на дистанционный формат работы? Посетите нашу практическую конференцию «Онлайн-урок: повышение квалификации педагога» и узнаете, как их преодолеть! Регистрируйтесь и смотрите бесплатно→

В этой статье команда ЦРТ «Мега-Талант» собрала 7 профессиональных советов, которые помогут учителям сделать их видеоуроки по-настоящему эффективными.

1. Забудьте о камере

Это первое и самое важное правило! Перестаньте нервничать и уберите наконец эту фальшивую улыбку с лица. Расслабьтесь и просто проводите урок, который вы запланировали. 

Многие люди стесняются своих выступлений на камеру, потому что боятся выглядеть смешными и неестественными. Однако весь парадокс состоит в том, что, просматривая видеоуроки, большинство учеников скорее всего даже не обратят внимание на внешний вид и поведение педагога, поскольку будут сконцентрированы на том, какой информацией он собирается поделиться. 

Так что, записывая виртуальный урок, постарайтесь сосредоточиться на ценности сообщения, а не на искусственной мимике и чрезмерной жестикуляции.

2. Подсматривать в план можно, читать с листа — нельзя!

Наличие сценария поможет вам лучше организовать урок, однако не нужно сверяться с планом каждую минуту. Если вы случайно поменяли очерёдность заданий или что-то пропустили — ничего страшного в этом нет. Случайный экспромт сделает ваш видеоурок более естественным и нестандартным.

Сосредоточьтесь на теме в целом и на моментах, которые вы хотели бы затронуть, но не заучивайте сценарий на память. Ведь если вы случайно запнётесь, то, скорее всего, потеряете ход своих мыслей и придётся снова подсматривать в написанную вами шпаргалку. Чтобы этого не произошло, постарайтесь вести урок максимально естественно, как если бы это происходило в классе.

3. Видео должны быть максимально короткими

Удержать внимание учеников — это непростая задача, особенно если уроки проходят в онлайн-режиме. Если ваше видео длится более десяти минут, существует вероятность, что ученики просто его не досмотрят, или же посмотрят лишь некоторые фрагменты. 

Вместо того, чтобы записывать все 45 минут урока, разбейте его на короткие модули и отправляйте ученикам по частям. Так ребята смогут легче усвоить материал и быстро найти нужную информацию, в случае необходимости. 

Постарайтесь добавлять в свои видео как можно больше визуальных эффектов, поскольку дети запоминают их гораздо лучше, чем текст, который появляется на экране.

О других интересных методиках дистанционного обучения вам расскажут на нашей практической конференции «Онлайн-урок: повышение квалификации педагога».

4. Правильно расположите камеру

Правильное расположение камеры — это ещё один компонент эффективного видео. Расположите её выше уровня глаз, чтобы ваш взгляд в кадре был немного вверх. 

Избегайте того, чтобы смотреть на камеру сверху вниз, иначе всё, что запомнит аудитория — это ваш нос. Если вы используете ноутбук, положите под него стопку книг, чтобы разместить записывающее устройство повыше.

Во время записи старайтесь смотреть прямо в объектив. Фиксированный взгляд в сторону и концентрация внимания на каком-либо предмете выглядят странно, особенно на видео. Ученики могут подумать, что вы избегаете с ними прямого зрительного контакта, а это вряд ли будет способствовать образовательному процессу.

5. Локация играет важную роль

Важно не только как вы записываете свои видео, но и где вы это делаете. Дома, как правило, всегда можно найти подходящее место «под фон», однако, не все педагоги правильно его выбирают.

Снимайте видеоуроки на нейтральном (насколько это возможно) фоне, с источником света перед вами, чтобы не создавать слишком яркий контраст в кадре. Старайтесь не становиться спиной к окнам, если не хотите, чтобы блики превратили ваш видеоурок в лазерную вечеринку. 

И да, это должно быть очевидно, но лучше ещё раз напомнить: не записывайте видео, сидя в спальне или ванной комнате (особенно со стиркой на заднем плане!).

6. Перемещайтесь

Вам вовсе не обязательно снимать все свои видео в одном и том же месте. Старайтесь хотя бы время от времени менять фон для записи своих уроков. Это поможет вам избежать рутины и внесёт разнообразие в образовательный процесс.

Как насчёт того, чтобы снять урок на кухне или во дворе? Сохраняйте нейтральный, но разнообразный фон и экспериментируйте с локациями. Поверьте, ваша аудитория это оценит.

7. Закрывайте собственный экран во время записи

Как только вы будете готовы записать очередной урок, попробуйте закрыть свой экран листом бумаги. Это поможет вам не отвлекаться на собственное изображение в компьютере, а ваше поведение в кадре станет более естественным. Помните, что вам не обязательно всё делать идеально, так что постарайтесь не слишком критиковать себя, работая над ошибками.

Эти советы помогут вам создать по-настоящему качественное видео, которое обязательно понравится вашим ученикам. В следующий раз, планируя запись, не забудьте воспользоваться этими рекомендациями, чтобы создать свой настоящий видео-шедевр.


Больше о видеоуроках и других форматах дистанционного преподавания вы узнаете на нашей практической конференции «Онлайн-урок: повышение квалификации педагога»

Дорогие учителя, а вы уже запланировали свой первый профессиональный видеоурок? Поделитесь с нами результатом! Ждём с нетерпением!

Понравилась статья?

Подпишитесь и мы будем присылать вам статьи на почту

Дистанционные
олимпиады и конкурсы
для школьников и учителей

Смотреть расписание

Понравилась статья?

Подпишитесь и мы будем присылать вам статьи на почту