Практическая онлайн-конференция «Педагог-эксперт»: как это было

Вот и закончилась наша двухдневная конференция «Педагог-эксперт: саморазвитие, опыт, инновации», а значит, пришло время подводить итоги. 

Прежде всего, мы хотим поблагодарить докладчиков, которые очень много работали над тем, чтобы поделиться с участниками своими наработками и материалами. Ваши презентации были невероятно информативными. Спасибо вам за то, что поделились этим ценным опытом с коллегами! 

Отдельную благодарность хотим выразить нашим прекрасным зрителям, которые принимали активное участие в каждом докладе, бурно обсуждая его идеи и ключевые моменты в чате. Мы надеемся, что эта конференция принесла вам много полезных идей и материалов, которые вы будете использовать в своей практике.

Для тех, кто по какой-то причине пропустил интересующий доклад — посмотреть запись конференции, скачать презентации докладчиков и получить дополнительный комплект материалов можно здесь:
https://mega-talant.com/school/conference/prakticheskaya-onlayn-konferenciya-pedagog-ekspert-samorazvitie-opyt-innovacii

Итак, чем нам запомнилась практическая онлайн-конференция «Педагог-эксперт: саморазвитие, опыт, инновации». Для начала немного статистики.

Конференция «Педагог-эксперт» — это:

• 2 дня продуктивной работы и обмена опытом (4-5 апреля 2020 года)
• 12 докладчиков — ведущие специалисты в области образования из России и Беларуси
• 16 ак. часов прямой трансляции
• 39 200 зарегистрированных пользователей

Хроника событий

День первый

В первый день конференции докладчики поделились с нами идеями о том, как организовать дистанционное обучение и сделать его максимально продуктивным для своих учеников.

В докладах упоминались и рассматривались различные инструменты, онлайн-приложения и интернет-платформы, которые уже сейчас активно используются многими учителями. 

Также были представлены актуальные педагогические тренды и материалы, с помощью которых можно разнообразить учебный процесс, найти новое применение уже приевшимся образовательным продуктам и заставить учеников мыслить нестандартно.

Каждая презентация была нацелена на расширение возможностей педагога и изучение новых инструментов, чтобы учителям было проще адаптировать свои занятия под онлайн формат и организовать пространство вокруг ученика, даже если это пространство цифровое.

День второй

Второй день нашей конференции был посвящен популярным концептам в образовании и образу современного педагога. Докладчики поделились ценным опытом и разработками, которые помогут учителю выстроить дистанционную работу с учениками и не потерять с ними контакт.

В докладах были представлены эффективные методики обучения, нетипичные для традиционной системы образования: новые форматы изложения материала, инструменты, помогающие преобразить стандартные уроки в цифровой формат и многое другое. 

Особое внимание докладчики уделили вопросам о том, каким должен быть современный учитель и какими навыками он должен обладать, чтобы оставаться успешным и конкурентоспособным.