Согласитесь, морочиться с цифрами и данными, строить диаграммы и графики для оценки себя любимого в нерабочее время не очень-то и хочется. Особенно учителям с пачками тетрадей, ворохом методической работы. Но, оказывается, без анализа своей деятельности современный педагог не может адекватно:
- Оценить работу. Допустим, в 2017 году одиннадцатиклассники лучше сдали ЕГЭ по математике, чем в 2016 году. Но лучше насколько? Сколько тогда ваших учеников имели максимальный балл? Сколько человек набрали проходной? Какая была общая успешность класса? Может успех 2017 года преувеличен? Да, количество учеников с максимальным баллом выше, но общая успешность упала. Анализ и оценка своей работы позволяет систематизировать данные, наглядно их увидеть.
- Синтезировать. Программы и сервисы помогают собрать воедино результаты работы учителя по всем сферам:
- преподаватель (уровень подготовки детей, успешность);
- наставник (диалог «дети-взрослый», налаживание связи между трудными подростками, педагогически запущенными детьми, с социально проблемными семьями);
- коммуникация с родителями (активность, количество проведенных совместных мероприятий). - Провести глубокую аналитику. Сервисы визуализируют данные, собирают их с определенной периодичностью. Все это помогает учителю понять сухие цифры и данные, увидеть влияние разных факторов на результат образовательной деятельности.
- Понять слабые моменты. Учителю невероятно сложно держать все в голове. Современные программы визуализируют успешность учеников. Сразу станут понятны слабые места и «белые пятна» в подготовке.
Ведь если плохой результат выдает целый класс или параллель, то это уже нехорошая тенденция. Можно или начать паниковать и винить себя, либо проанализировать ситуацию, начать действовать. - Построить алгоритм правильной деятельности. Мечта любого учителя — дети, которые все схватывают на лету. Но как этого добиться? Увеличить количество часов на сложную тему в ущерб другим, сделать акцент на самостоятельную работу, провести веб-квест по теме, использовать другие элементы ИКТ для повышения наглядности и т.д.
Можно список писать до бесконечности. Но как понять, что именно «выстреливает» для учеников конкретной возрастной категории? Чтобы не ломать голову, воспользуйтесь сервисами аналитики данных.
- Повысить эффективность работы. Кажется, что для полного счастья педагогу нужно не 24, а 36 часов. Тогда точно все успеете. Но даже с 24 часами в сутках, с грамотной аналитикой и планированием, реально успеть все.
Что делать?
Если актуальная тема волнует вас, регистрируйтесь на вебинар «Как превратить анализ данных в реальные результаты обучения». Полученная теория, ссылки на программы-помощники помогут оптимизировать работу учителя, сэкономить время, улучшить показатели. Поверьте, это проще, чем кажется.