[В эфире!] Образовательный спецпроект «Воспитательная работа в школе» Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Занятие для старшекласников "Школа лидера"

Цель: ознакомление учащихся с понятием "лидер", исследование лидерских качеств, поиск путей обогащения своего лидерского потенциала.
Просмотр
содержимого документа

Тренинг для обучающихся 10-11 классов

«Школа лидера»

Провела:  педагог – психолог Иленко О.Н.

Цель: ознакомление учащихся с понятием "лидер", исследование лидерских качеств, поиск путей обогащения своего лидерского потенциала.

Оборудование: бумага, фломастеры, цветные карандаши, список качеств для упражнения, бланки для рефлексии.

 

ХОД ТРЕНИНГА

 Заходя в класс, обучающиеся выбирают карточку одного из 5 цветов, чтобы сделать себе бэйдж. По цвету карточек\бэйждей они объединяются в группу для выполнения основного задания.

При необходимости, если обучающиеся ранее не участвовали в тренинге, обсудить правила.

Вступительное слово

Дорогие ребята, вы уже, наверное, знаете, что в наше стремительное время, где часто происходят всяческие изменения, молодым людям очень важно не только иметь прочные академические знания по учебным предметам, но не менее важно уметь адаптироваться в современном обществе. Успешной адаптации в обществе служит социальный или межличностный интеллект как способность понимать других и ладить с ними. Одним из показателей высокого социального интеллекта является лидерская одарённость.

  Лидерская, или социальная, одарённость - это, прежде всего, организаторские умения, а также обладание какой-либо ценностью, важной для общества и исключительная способность устанавливать конструктивные взаимоотношения с другими, как со сверстниками, так и с людьми старшего возраста. Она также заключается в умении видеть и использовать особенности индивидуальности другого человека, его личностные и интеллектуальные ресурсы.

   Как строит лидер свои отношения с другими людьми? Истинный лидер думает о других людях, считается с их интересами. Это порядочный человек, который не кривит душой, ведь одетая маска отзывчивости долго не продержится, истинное лицо человека всё равно проявится в его поступках, в отношении к товарищам.

 

 

Разминочные упражнения

Приветствие «Я рад с вами общаться…».

Участники вместе с тренером встают в круг, поочередно называют свое имя и говорят фразу «Я рад с вами общаться», обращаясь при этом к рядом стоящему.

 

Упражнение "Сигнал по кругу"

Педагог – психолог: Итак, параметры заданы. Для отправления нужно подать сигнал. Будьте внимательны. Сейчас все участники должны положить правую руку на левое колено соседа справа, левую руку - на правое колено соседа слева. Капитан корабля даёт сигнал отправления - хлопок по колену рядом сидящего участника. Сигнал передаётся по кругу (можно 2 круга), пока не вернётся капитану.

 

 Основное упражнение

Упражнение «Капитан, рулевой, пассажир»

Участники тренинга получают небольшие листочки одного из трех цветов.

Играет музыка. Пока она играет, надо объединиться в тройку, чтобы цвета листочков не повторялись.

Затем первый стоящий слева становится капитаном, второй пассажиром, третий – рулевым.

Под музыку надо двигаться по кабинету,  встав друг за другом и положив руки на плечи друг другу. Первым стоит рулевой, он выбирает дорогу, второй – пассажир, третий – капитан. Капитан командует, куда двигаться. Пассажир держится за рулевого и идет за ним. Затем происходит смена ролей. Каждый участник должен побывать во всех трех ролях.

В конце игры задать вопрос:  Кем понравилось быть?

Поднимите руки, кому понравилось быть пассажирами. Кому – рулевым, а кому – капитаном.

 

Упражнения - резерв

Упражнение «Сороконожка»

Каждый участник ставит руки на плечи впереди стоящего. Ведущий показывает какое-то движение. Все повторяют одновременно, продвигаясь вперед.

 

Упражнение «Путаница»

          Каждый лидер должен, несмотря на сложность сложившейся ситуации найти из неё выход. Для того, что бы продолжить наше путешествие вам необходимо, в прямом смысле этого слова выпутаться из оков паука.

          Все участники становятся по кругу (лицом друг к другу) и вытягивают вперед руки.

Педагог- психолог: Вам необходимо на счет «один, два, три» закрыть глаза, а затем, приближаясь к центру круга, каждый своей рукой должен найти другие пары рук. По сигналу вы открываете глаза и, не отпуская руки другого, вам необходимо распутаться так, чтобы образовался вновь круг.

Никакая сложная и запутанная ситуация не остановит лидеров.

 

 

 

 

 

 

Основное  упражнение

Упражнение «Качества лидера»

Все участники тренинга объединяются в группы. Каждая группа получает список качеств лидера, всего 21. Из них нужно выбрать 6-7 самых важных, на взгляд участников группы.

Записать их на листе А4, добавив картинки или символы для пояснения.

Желательно договориться, чтобы каждое качество читал и представлял один из участников группы, т.о. смогут высказаться все участники.

Список качеств:

1. Характер.  Быть твердым как скала

2.  Харизма.  Первое впечатление может решить все.

3.Преданность делу.  Она отличает людей дела, от праздных мечтателей.

4. Умение общаться.  Без нее Вы будете шагать по жизни в одиночку.

5. Компетентность. Если Вы разовьете в себе, то люди придут к Вам.

6. Мужество.  Один человек наделенный мужеством, образует большинство.

7.Проницательность. Умение покончить с неразрешенными задачами.

8.Сфокусированность. Чем она четче, тем четче Вы действуете.

9. Щедрость.  От Вашей свечи не убудет, если она светит еще и окружающим.

10. Инициативность.  Без нее Вы бы не ступили и шагу.

11. Умение слушать. Чтобы вступать в контакт с сердцем людей, используйте свои  уши.

12. Страстность. Принимайте эту жизнь и любите ее.

13. Позитивная установка.  Если Вы убеждены, что сможете, то действительно сможете.

14. Решение проблем.   Нельзя позволять вашим проблемам оставаться проблемами.

15. Взаимоотношения. Если Вы будете ладить с людьми, они будут  ладить с вами.

16. Ответственность.  Если Вы не будете сами вести мяч к воротам, то не сможете возглавить команду.

17. Уверенность.  Компетентность никогда не компенсирует неуверенность.

18. Самодисциплина.  Первый человек, который находится под Вашим началом - это Вы сами.

19. Готовность служить другим.  Чтобы продвинуться вперед, пропустите сначала других.

20. Способность к обучению.  Чтобы оставаться лидером, оставайтесь учеником.

21. Перспективное видение.  Вы можете достичь только того, что в состоянии увидеть

Каждая группа представляет свою работу. Для этого выходят все участники и рассказывают о том, что получилось

 Вопросы для обсуждения:

Есть ли общее в работе групп?

Что было самым важным в этой работе?

Рефлексия

Все участники получают листочки с вопросами. Отвечают на них по желанию

Общее впечатление о тренинге:__________________________________

Что понравилось ______________________________________________

Что не понравилось____________________________________________

Ваши пожелания_______________________________________________

 

 

Педагог – психолог:

Подведение итогов:

   Итак, на первый взгляд, лидер - простой человек, такой же как все. Но в общении с ним чувствуешь сильную, живительную энергию, которая притягивает, помогает верить и осуществить самые невероятные мечты. Я бы назвала лидера человеком  "солнечным зайчиком":  он как бы высвечивает самое доброе в других людях, замечает талант, нацеливает на творчество.

 

 

Информация о публикации
Загружено: 25 февраля
Просмотров: 340
Скачиваний: 9
Иленко Ольга Николаевна
Психологу, 10 класс, Мероприятия
Скачать материал