Вебинар «5 тем школьного курса информатики, которые нужно знать всем учителям» Трансляция→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» февраль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 февраля по 28 февраля

Внеурочное занятие "Все профессии важны"

Занятие в форме игры - соревнования со сказочным персонажем Змеем - Горынычем
Просмотр
содержимого документа

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ

Ф.И.О. участника: Неклюдова Екатерина Евгеньевна

Тема урока: Все профессии важны

Класс: 3

Цель урока: Формирование представления о многообразии профессий

Задачи урока:

Дидактические

- вспомнить названия профессий и их сущность;

- познакомиться с новыми необычными профессиями

Развивающие

- развивать интерес к профессиям будущего;

- развивать интерес к выбору профессии;

- развивать внимание, память, речь, мышление.

Воспитательные

- воспитывать положительное отношение к труду

 

 

 

 

 

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА ЭТАПОВ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ

Этапы

Образовательная задача

Методы и приемы

Деят – ть учителя

Деят – ть обучающихся

Форма организации уч. деят - ти

Дидакт. средстваинтер. оборуд.

Планируемые результаты

Личностные

Метапредметные

Предметные

Мотивационно - целевой

Мотивировать обучающихся на получение новой информации

Словесный: беседа; наглядный: демонстрация

Здравствуйте, ребята, сегодня внеурочное занятие по окружающему миру  проведу у вас я. Зовут меня Екатерина Евгеньевна. Посмотрите на доску, какой герой пришел к нам в гости?

Змей – Горыныч, как известно, имеет три головы. Они поссорились между собой. Кто может сказать почему?

Средняя голова хочет стать хирургом, правая хочет стать спасателем, а левая – модельером. И у них возник спор, какая профессия важнее. А вы как думаете?

Ребята, а кто будет делать операции людям, которые сильно заболели, если не будет хирурга? Это важная профессия? Кто будет спасать людей из рек, завалов, пожаров, если не будет спасателей? Значит и это важная профессия? Разве вам не нравится ваша одежда? Кто будет создавать красивые платья, штаны, юбки? Модельер важная профессия, не так ли?

Тема сегодняшнего занятия «Все профессии важны».

 

Приветствуют учителя

 

Ф

Рисунок Змея -горыныча

 

 

 

Проектировочный

Развивать умения планировать свои действия

Словесный: объяснение

Во-первых, мы докажем Змею – Горынычу, что все профессии важны, и что из – за выбора не надо ругаться, он может стать тем, кем захочет.

А во – вторых, мы с вами познакомимся с новыми профессиями и попробуем себя в некоторых из них.

 

 

Ф

 

 

 

 

Процессуальный

Реализовать план, поставленный для знакомства с новой темой

Наглядный: иллюстрация, демонстрация; практический: практические упражнения

Сначала вспомним профессии, которые нам уже известны.

Первая игра «Угадай по инструментам». У каждой группы лежат пазлы: одна картинка – профессия, вторая - инструменты. Ваша задача верно собрать пазл. Как закончите, выходите к доске и познакомьте другие группы со своими профессиями.

Швея, стоматолог, повар, художник, маляр, врач, музыкант, продавец, учитель.

Вторая игра «Угадай по картинке». Необходимо по картинкам догадаться о названии профессии. Отвечаем по очереди.

 

Г

Ф

Раздаточный материал, презентация

 

 

 

Словесный: рассказ; наглядный: демонстрация

Предлагаю послушать рассказ о самых странных и необычных профессиях.

1. Ловец муравьев - как отбирать особей крупных животных для дальнейшего их разведения понятно. А вот как происходит отбор муравьев для их ферм. Оказывается, этим вопросом занимается специальный сотрудник. Он выискивает в муравейнике самых лучших особей, которые и отбираются для дальнейшего разведения в искусственных условиях.

2. Переворачиватели пингвинов - эти люди работают в Антарктиде и спасают бедных птиц, которые засматриваются на самолеты и падают на спину. Ведь по своей природе пингвины не способны сами подниматься.

3. Лего – скульптор. Все мы любим собирать что – нибудь из конструктора, и считаем это интересной игрой. А есть и профессия такая. Такие скульпторы создают огромные конструкции для магазинов или мероприятий.

4. Наряду с переворачивателями пингвинов стоит такая профессия как смотритель панд. Крупнейший в мире китайский Заповедник панд нанимает на работу специальных людей, ухаживающих за самыми милыми на свете животными. В их обязанности входит уход за пандами, кормление и наблюдение за состоянием животных. Кроме того, работа имеет важное экологическое значение, ведь сохранение популяции панд – это серьезная общемировая задача.

 

Ф

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мы вспомнили знакомые профессии и узнали несколько новых. Предлагаю поиграть в игру, которая называется «Крокодил». У меня в мешочке листочки с названиями профессий. Я вызываю одного ученика, который вытягивает листочек и показывает то, что там написано. Команда, которая первая отгадает что именно показывает одноклассник получает балл.

 

Ф

Г

Раздаточный материал

Мотивационно - целевой

Соотнести результат и цель урока

Словесный: беседа

Подведем итоги сегодняшнего занятия. У всех команд практически одинаковые количества баллов. Какой вывод мы можем сделать из этого?

Вспомним, о чем мы говорили на занятии? Что нового вы узнали? Какие профессии вас удивили?

Какую профессию вы выбрали бы для себя? Доказали ли мы нашему герою, что все профессии важны?

Спасибо за урок. До свидания.

 

Ф

 

 

 

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 20 апреля
Просмотров: 628
Скачиваний: 5
Неклюдова Екатерина Евгеньевна
Внеурочка, 3 класс, Мероприятия
Скачать материал