[19 мая!] Практическая онлайн-конференция «Компетенции XXI века» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» май 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 мая по 31 мая

Внеурочное мероприятие «Самый умный» общеинтеллектуального направления

Внеурочное мепоприятие Цели и задачи Для учителя Для учеников Цель создание условий для формирования мотивации учащихся к участию в интеллектуально-развивающей деятельности Повторить знания изученные на предыдущих уроках Задачи -образовательная: расширить кругозор учащихся -развивающая: развивать речь, мышление, память. -воспитательная: способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе Образовательная: закрепить знания об окружающем мире; Развивающая: узнать новое Воспитывающая: формировать правильные взаимоотношения в группе Оборудование: проектор, компьютер, музыка.
Просмотр
содержимого документа

Министерство образования и науки РТ

ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мероприятие для одаренных младших школьников в группах:

«Самый умный»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнили студентки

Группы П-152:

 Федотова Ю.,

Чумакова Е.

Цели и задачи

Для учителя

Для учеников

Цель

создание условий для формирования мотивации учащихся к участию в интеллектуально-развивающей деятельности

Повторить знания изученные на предыдущих уроках

Задачи

-образовательная: расширить кругозор учащихся

-развивающая: развивать речь, мышление, память.

-воспитательная: способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе

Образовательная: закрепить знания об окружающем мире;

Развивающая: узнать новое

 Воспитывающая: формировать правильные взаимоотношения в группе

 

Оборудование: проектор, компьютер, музыка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 тур

 

Звучит музыка и учитель задает вопросы по ней, отсюда они узнают игру и показывает фото ведущей.Класс разделить по рядам на три команды и каждая команда придумывает свое название. Представить жюри.

Ответы на вопросы. Выбрать один ответ из четырех.

1. Емелина рыба: а) щука б) лещ в) акула г) сом.

2. Что погубило Кошкин дом: а) старость б) пожар в) топор г) вода.

3. Что было написано на холсте в каморке у папы Карло: а) дом б) входите в) очаг г) театр.

4. Кто лечит животных: а) терапевт б) хирург в) ветеринар г) педиатр.

5.Самая певчая птица России: а) соловей б) иволга в) дрозд г) воробей.

6. Сколько раз обращался старик с просьбой к золотой рыбке: а) 2 б) 3 в) 4 г) 5.

7. Сколько братьев было у царевны-лебеди: а)1 б)33 в)12 г)2.

8. Какая птица строит гнездо на крышах домов: а) воробей б) аист в) орел г) грач.

9. Сколько раз обращался в насекомое князь Гвидон: а) 1 б) 2 в)3 г) 4.

10 Кто сочинил стихи: «Торопыжка был голодный,

Проглотил утюг холодный»?

а) Вини-Пух б) Незнайка в) Чебурашка г) Красная Шапочка.

11. Кем был отец трех сыновей в сказке «Кот в сапогах»?

а) пахарь б) мельник в) сапожник г) портной.

12. Какого цвета был костюм у старухи Шапокляк:

а) черного б) красного в) коричневого г) зеленого.

13. В канун какого праздника мачеха отправила девочку в лес за подснежниками: а) 8 марта б) Пасха в) Новый год г) Троица.

14. Второй календарный месяц: а) январь б) февраль в) март г) декабрь.

15. Нанизанные на шампур и поджаренные кусочки мяса: а) бифштекс б) шницель в) шашлык г) бефстроганов.

16. На какой свет можно переходить улицу: а) красный б) оранжевый в) желтый в) зеленый.

17. Как называется тонкая веревка: а) шпагат б) нитка в) канат г) бечевка.

18. Тесно вбитые колья: а) изгородь б) плетень в) частокол г) забор.

 

В 1 туре остается 6 человек.

 

2 тур

 

Обо всем

1. Холодное время года (зима)

2. День и ночь (сутки)

3. Шерсть, хлопок, шелк, сатин – что это? (ткань)

4. 100 см – сколько это метров? (1)

5. У кошки острые…(когти)

6. Сколько цифр в числе 135? (3)

7. Он продает билеты в автобусе (кондуктор)

8. Ее сорвешь, она обожжет руку (крапива)

9. Царь зверей (лев)

10. Обведи стакан карандашом, получится …(окружность)

11. Им стал гадкий утенок (лебедь)

12. Он не любит трудиться (лентяй)

13.Желтый и кислый (лимон)

14. Наступает за весной (лето)

15. Месяц – начало лета (июнь)

3 тур

 

 

  • Толстая родня лягушки (жаба)
  • Какое животное помогает охотнику (собака)
  • У кого длина 38 попугаев (удав)
  • Больше, чем еж, и тоже с колючками (дикобраз)
  • Аисты на зиму улетают на юг? (да)
  • Какую рыбу поймал Емеля? (щуку)
  • Кто нес золотые яйца? (Ряба)
  • У вороны она выманила сыр (лиса)
  • Птица, которая предсказывает, сколько осталось жить (кукушка)
  • Как зовут зайчонка из передачи «Спокойной ночи, малыши» (Степашка)
  • И Базилио, и Матроскин (кот)
  • Горбатое животное (верблюд)
  • Упрямое животное с длинными ушами (осел)
  • Стрекоза – насекомое или птица? (насекомое)
  • Зеленый друг Чебурашки (крокодил)

 

  • Хищная птица – дятел или ястреб (ястреб)
  • Из него получается лягушонок (головастик)
  • Дерево с середками (береза или ольха)
  • Что такое опенок (гриб)
  • Где сухого камня не найдешь (в море)
  • Дышит ли цыпленок в яйце (да)
  • Колючка у розы (шип)
  • Волк – хищник? (да)
  • Черно-белая у березы (кора)
  • Жук на картошке (колорадский)
  • Материал, который бьется вдребезги (стекло)
  • Из чего состоит сугроб (снег)

 

4 тур

Детям даются загадки, они их отгадывают и понимают что 4 тур будет посвящен окружающей среде. 

1) Листья осенью летят,

Наступает... (листопад)

2) Знаешь ты и знаю я:

Круглая, как шар,... (земля)

3) Почему птицы летают,

На ветках почки набухают,

Зимою снег с небес летит,

Предмет подробно разъяснит! (Окружающий мир)


 

  • В огороде растет растение с длинными зелеными листьями и длинными белыми корнями, которые едят, хотя они и горькие (хрен)
  • Это растет в теплых странах. Люди с кустарников собирают листья, сушат, а потом делают из них душистый напиток (чай)
  • Так называется ягода от цвета черный. Растет в сырых еловых лесах (черника)
  • Шляпка у этого гриба круглая, коричневая, скользкая, словно маслом помазана. Растет в сосновых лесах (масленок)

 

  • Растение, у которого лист с одной стороны мягкий, нежный, с белыми пушистыми волосками, а с другой – жесткий и твердый (мать-и-мачеха)
  • Это самый крупный хищный зверь. Бывают бурые, белые. Бурые едят, что попадется: растения, животных, ягоды, мед, а белые – рыбу и тюленей (медведь)
  • Маленькая бабочка, которая живет дом. ее личинки – крошечные гусеницы – поедают ковры, меха, шерсть (моль)
  • У этого гриба красная с белыми пятнышками шляпка. Муха погибнет, если напьется воды со шляпки (мухомор)
  • В мае этот цветок ярко-желтый, потом на нем появляются белые пушистые семена. Дунешь – и улетит (одуванчик)
  • Под корой дерева находится она. Из нее делают мебель, бумагу, музыкальные инструменты (древесина)
  • Это появляется в стволах старых деревьев. Там поселяются птицы, летучие мыши, белки, соболи (дупло)

В конце они делают оригами «Лягушка», пока жюри подводит итоги.

 

Подведение итогов игры. Награждение победителя.

 

 

Информация о публикации
Загружено: 7 февраля
Просмотров: 7777
Скачиваний: 32
Чумакова Елена Александровна
Внеурочка, 3 класс, Мероприятия

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал