Уже завтра! Вебинар «Организация внеурочной деятельности в школе» Подтвердите участие→
Получите бесплатное
свидетельство о публикации!

Внеклассное мероприятие "Мисс и Мистер Колледж"

Данный материал будет полезен кураторам групп, а также организаторам воспитательной работы в школах и среднеспециальных учебных заведениях
Просмотр
содержимого документа

Цель мероприятия:

  • выявление активных, креативных, находчивых, талантливых девушек и юношей - старшеклассников.

Задачи:

  • расширить кругозор и активный словарный запас учащихся;
  • формировать у учащихся осознание себя как личности, принадлежащей к определенной социокультурной общности людей;
  • с помощью игровых ситуаций приобщать учащихся к взаимоотношениям в мире взрослых;
  • развивать умение проявлять свою творческую активность и коммуникативных способностей;
  • развитие эстетического вкуса, творческих способностей учащихся;
  • воспитание умения четко организовывать практическую деятельность и решать поставленные задачи;

Оборудование:

  • компьютер, проектор, программа Power point, музыкальное оформление;
  • продукты, строительные материалы, спортивный инвентарь и др. для проведения конкурсов;
  • карточки с именами участников для жюри и для зрителей;
  • ленты с названием номинации, короны, сувениры для участников конкурса.

Подготовительный этап: Участникам конкурса за несколько дней до конкурса раздаются анкеты, говорится о домашнем задании.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий общеколледжного  конкурса

" Мисс и Мистер Колледж"


Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать в этом зале.

Ведущий 2:: Мы  начинаем наш конкурс  «Мисс и Мистер Колледж»
 

Пусть наш конкурс будет для вас подарком в этот светлый день . Мы обещаем для вас много приятных сюрпризов!
 

Ведущий 1: В разные времена у каждого поэта, художника, писателя был свой идеал женской красоты. Для Александра Сергеевича Пушкина это была Наталья Гончарова, у Сергея Есенина - Айседора Дункан, Михаил Глинка любил Елизавету Керн.
 

Ведущий 2:

Новое время, новые идеалы: Каждая современная девушка стремится к идеалам красоты, которые диктует время. Пытается подражать современным героиням: звездам телеэфира, актрисам, певицам.
 

Ведущий 1:  Это, каким еще?
 

Ведущий 2: Ты, что, не знаешь? Ну, например, Леди Гаге, Анжелине  Джоли, Кристине Агилере или Лере Кудрявцевой.
 

Ведущий 1: Вот тоже мне идеалы! Я всю жизнь воображала себя в бальных платьях, под руку с галантным кавалером, и мечтала о красивой романтической любви, например как, у Ромео и Джульетты, или у Грея и Асоль.
 

Ведущий 2: Говоришь, мечтала о любви как у Ромео, но для этого надо быть самой, как Джульетта!
 

Ведущий 1: Сегодня ты увидишь таких девушек! К нам на праздник пришли соревноваться самые достойнейшие из достойных.

Ведущий 1: И пусть сегодня никто не огорчается, если что-то не получится. Ведь наш конкурс - это только игра, как и вся наша жизнь.
 

Ведущий 2: А теперь внимание! Претенденты на звание "Мисс и Мистер  Колледж  2014"! Встречайте! (торжественный выход участниц на сцену согласно жеребьевке)
 

Ведущий 1: Внимание! Конкурсантка № 1 – милая и обаятельная  ________________________________Встречаем!
 

Ведущий 2:: Конкурсантка № 2 – эмоциональная и зажигательная ____________________________________ Встречаем!

Ведущий 1::  Конкурсантка № 3 – общительная и веселая __________________________! Поддерживаем!
 

Ведущий 2:: Конкурсантка № 4- загадочная и романтичная _______________! Аплодисменты!
 

Ведущий 1:: Конкурсантка № 5 – улыбчивая и очаровательная! Встречаем!
 

Ведущий 2:  Конкурсантка № 6-открытая _________________________________________
 

Ведущий 1:Конкурсантка № 7- неповторимая  _________________________________________

 

 Ведущий 1:
Таким идеалам женственности будут стараться соответствовать наши идеалы мужественности. Это тоже не Ромео и не Дубровские. Теперь парни стараются соответствовать таким известным личностям, как Бред Питт, Антонио Бандерас, Федор Бондарчук, Денис Майданов.

Ведущий 2:. Внимание. Претенденты на звание  «Мистер Колледж»
Встречайте! (торжественный выход участников на сцену согласно жеребьевке)
 

Ведущий 1: Конкурсант № 1 –галантный ____________________________________
 

Ведущий 2 :Конкурсант № 2 –энергичный ________________________________________
 

Ведущий 1:Конкурсант № 3 –общительный __________________________________
 

Ведущий 2 :Конкурсант № 4- милый __________________________________________
 

Ведущий 1: Конкурсант № 5- скромный ______________________________________
 

Давайте ещё раз поприветствуем наших участников  дружными аплодисментами.

Ведущий 2:: Ах, сколько красавиц
Собралось сегодня!
Есть западный вкус
И манера востока,
Прекрасные дамы Шекспира и Блока,
Мадонн, балерин, Незнакомок портреты…
А где идеал? Да стандарта-то нету!
 

Ведущий 1:: А идеал сегодня будет выбирать наше уважаемое жюри. В его составе:
_______________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Ведущий 2:: Считается, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой Клеопатра, а самой умной – Жорж Санд. А в наши дни самая красивая, самая умная - это та, которая рядом! Помните об этом, дорогие юноши!
 

Ведущий 1::Давайте поприветствуем самых красивых, самых умных и неповторимых наших девушек в составе наших конкурсанток!
 

Ведущий 2:: И проводим наших участников  готовиться к предстоящим конкурсам!
(участники уходят со  сцены за кулисы)

Ведущий 1:: Приветствием начинается день или разговор. Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни.
Ведущий 2::  «Здравствуйте, это я» - так называется наш первый конкурс, в котором девушкам и юношам  предоставляется право рассказать о себе.

Видеоролики  - Конкурсанты представляют себя
 

Ведущий 1:: Спасибо нашим участникам за визитную карточку! Мы очень много нового узнали о вас! А сейчас пришла пора оценить конкурс! Уважаемое жюри! Конкурс  оценивается по 5 бальной системе.


(Жюри объявляет итоги конкурса)

Ведущий 2:

Итак,  наши участники представились, но впереди нас ожидает еще немало удивительного и прекрасного. И чтобы все сегодня получилось, поддержите наших участников аплодисментами!!!

Ведущий 1

Бывает небо хмурится,
бывает дождь на улице,
И окна в каплях, как глаза
в слезах...
Но если улыбнешься ты,
но если засмеешься ты,
То словно тают тучи
в небесах!

В2: Бывают неурядицы -
не все в учебе ладится
И, кажется, что сам себе
не рад...
Но если улыбнешься ты,
но если засмеешься ты,
То сразу все дела пойдут
на лад!

Ведущий 2: Самое прекрасное - когда девушки и юноши улыбаются. От  улыбок нам становится светлее и теплее.


Ведущий 1: Следующий конкурс - Эрудиты. Участников конкурса приглашаем выйти на сцену.

ВЫХОД УЧАСТНИКОВ НА СЦЕНУ

Я буду задавать вопросы, а вы быстро без промедления должны на них ответить.
 

А) Изобретателем этого предмета был в начале XV в. парижский рабочий - проволочник Туранжо. Как всякая новинка, предмет ценился очень дорого. Его ближайшая родственница - обыкновенная булавка также ценилась довольно дорого и принесла своему изобретателю колоссальную сумму. Изготавливается этот предмет по номерам. Что это? (Иголка).
 

Б) Как элемент костюма появился довольно поздно. Ни у древних греков, ни у римлян его не было. В Европе во второй половине XVI в. этот элемент костюма стал важнейшим. Изобретение его приписывают некой знатной испанке, которая таким образом скрывала свой физический недостаток.
В Европе этот элемент нередко стоил дороже всего костюма. И в наше время он - объект моды. Отошло в прошлое его былое великолепие, но, став скромным элементом одежды, он по-прежнему определяет ее стиль (Воротник).
 

В) Изначально ткань была произведена во Франции, в конце XIX века для парусов, ее называли "Дуаль Деним", что означает "сотканная по диагонали", позднее с приходом стиля "Хиппи" распространилась в Америке, а затем и во всем мире, стала самой модной среди молодежи. (Джинс).
 

Г) Плащ, назван в честь шотландского химика, который случайно пролил раствор каучука на костюм и заметил, что это место не пропускает воду (Макинтош).


Д) В Древнем Египте фараон и знать носили этот предмет на голове, его форма и размеры свидетельствовали о социальном положении их владельца. В 17 веке во Франции этот элемент костюма снова стал популярным среди короля Людовика XIV и знати, его украшали бантами, лентами, драгоценными камнями, подвесками. ( Парик).
 

Е) Это искусство пришло к нам с островов Индонезии: мастера издавна занимались там росписью ткани. Они наносили орнаменты восковой смесью, а затем ткань окрашивали в нужный цвет. Воск смывали, и на ткани оставался белый узор. (Батик)
 

Ж) Этот стиль возник во Франции в середине XII века. Форма одежды полностью напоминает архитектурные сооружения - храмы, которые назвали "каменным кружевом", головные уборы и обувь походили на шпили храмов, а мелкие детали на их витражи. (Готика)

Жюри подсчитывает баллы и объявляет итоги конкурса.
 

Ведущий 2::  Следующий наш конкурс называется  «Ситуации».

Ведущий 1:: (вопрос к молодым людям):

1. Представьте себе ситуацию: незнакомая девушка пролила на Вас горячий напиток. Ваши действия:

Ведущий 2:: 

2. Что бы Вы сделали, чтобы привлечь внимание понравившейся Вам девушки:

Ведущий 1:: 

3. Как бы Вы поступили, если бы ваша девушка мило беседовала с вашим другом:

Вопросы для девушек

Ведущий 2:: 

1. Если понравившийся Вам парень не обращает на вас внимания Ваши действия:

Ведущий 1:: 

2. Если Вашей лучшей подруге и Вам нравиться один и тот же парень, как Вы поступите:

Ведущий 2:

3. Представьте, что вы и ваша не самая любимая сокурсница, пришли на вечеринку в одинаковых платьях. Ваши действия.

Ведущий 1:

Общие вопросы:

1. Представьте ситуацию. Экзамен, вы видите, что у вашего однокурсника упала шпаргалка. Как вы поможете ему?  (как отвлечете преподавателя)

2. Впереди вас идет преподаватель и не замечает,  как роняет портмоне. Ваши действия?

 

Жюри подводит итоги конкурса и  1-2  конкурса

ВОКАЛЬНЫЙ НОМЕР

Ведущий 2:

Как много танцев есть на свете!
Умей их только выбирать!
Есть и новинки на примете.
Итак, давайте танцевать!

 

Ведущий 1:

Объявляется «Танцевальный» конкурс»!

Наши участники готовились к конкурсу очень ответственно, давайте поддержим их аплодисментами. Итак, встречайте первых конкурсантов:

…………..Вторых……….

…………….Третьих…………

 

ИГРА С ЗАЛОМ  ( 3 минуты)

Жюри объявляет итоги конкурса.

Ведущий 2:

А сейчас мы объявляем начало следующего конкурса «Принцесса кулинарии». Каждая участница должна была  приготовить и красиво оформить какое-нибудь блюдо. Оцениваются вкусовые качества и оформление (выносят блюда под музыку с карточкой названием и представляют)

Ведущий 1: Попросим наших конкурсанток продемонстрировать, как они справились с выполнением этого задания.

 

Жюри оценивает на вкус все блюда (для жюри пластиковая  посуда)

Ведущий 2: Пока жюри оценивает данный конкурс,  мы предлагает танцевальный номер

ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ НОМЕР

Ведущий 1: Ну а теперь мы предлагаем конкурс для юношей. Мы предлагали юношам оформление подарка  для любимой девушки или мамы сделанного своими руками (выносят и презентуют свой подарок)

ПРОСИМ ЖЮРИ ОЗВУЧИТЬ ОЦЕНКИ ЗА ДАННЫЙ КОНКУРС

Ведущий 2: А теперь посмотрим, насколько каждая из девушек готова к выполнению домашних дел. Объявляем конкурс для девушек «Белошвейка». Мы просим вас на скорость пришить пуговицы,  для этого вам понадобятся иголки и нитки. А вас, дорогие зрители, мы просим поддержать наших участников аплодисментами.

Ведущий 1: Просим наше уважаемое жюри оценить данный конкурс. Максимальная оценка – 5 баллов.

Ведущий 2:  Ну не только женщины лучшие в мире хозяйки. Нашим юношам тоже может пригодится многое из того, чему научили их дома. Следующий наш конкурс - «Не сдал сессию-пошел в армию». А сейчас, юноши, вы  должны будете продемонстрировать свою ловкость.

За 3 минуты  вы должны начистить  как можно больше картошки. Оценивается не только количество, но и качество выполненной работы.

Звучит веселая музыка, парни чистят картошку.

Ведущий 1: Пока жюри подводит итоги конкурса, мы предлагаем вашему вниманию вокальный номер

ВОКАЛЬНЫЙ НОМЕР

 

Ведущий 2: Слово предоставляется жюри для подведения итогов прошедших  конкурсов 

Ведущий 1: Дорогие друзья! Вы наверняка слышали фразу: "Из ничего женщина может сделать три вещи: салат, шляпку и скандал". Так вот, салат и скандал припасем до будущих времен, а сегодня остановимся на шляпке.

Ведущий 2: Мода! Мода всегда удивляла, вызывала недоумение, поражала воображение и озадачивала с первого дня своего появления на свет.

Ведущий 1: А за право считаться родиной моды в течение столетий спорили многие города и земли. Но предпочтение, конечно же, отдают Парижу. Ах, мода, мода! В ее сети попадают все.

Ведущий 2: А сейчас наши конкурсанты на какое-то время станут дизайнерами  и попытаются задать тон в моде предстоящего весенне-летнего сезона с помощью подручных средств. Следующее конкурсное испытание «Стиль – это про меня!»
Ведущий 1: Каждый наш участник имеет свое мнение по вопросу стиля и тенденций моды. Давайте познакомимся с их представлением о том, какая должна быть современная мода!

ДЕФИЛЕ (каждый участник представляет свой костюм, выполненный из подручных материалов, а озвучивать то, что сделали участники, будут ведущие)

Ведущий 1: А пока жюри подводит итоги, мы проведем конкурс с залом «Перевертыш». Это зашифрованный текст известных песенных строк. Вы  должны восстановить первоначальный текст, заменяя слово из “перевертыша” на слово противоположного смысла.

  1. Огромному дубу жарко летом. (Маленькой елочке холодно зимой)
  2. Пусть стоят ловкие водители на суше. (Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам)
  3. Вражда хрупкая развалится, расклеится от жары и безветренной погоды. (Дружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и вьюг)
  4. Умер белый пес перед домом. (Жил да был черный кот за углом)
  5. Кошка бывает ласковой, только после смерти кошачьей (Собака бывает кусачей, только от жизни собачьей)
  6. Что лежишь не двигаясь, толстая береза. (Что стоишь, качаясь, тонкая рябина)
  7. Сдохли у дедули два грустных селезня. (Жили у бабуси два веселых гуся)
  8. В поле умерла береза. (В лесу родилась елочка)
  9. От слез светлая ночь темней. (От улыбки хмурый день светлей)
  10. Маруська, Маруська, не ходи садить помидоры. (Антошка, Антошка, пойдем копать картошку)
  11. В кустах лежала саранча, совсем как тыква. (В траве сидел кузнечик)
  12. Облака, облака, как звери. (Тучи, тучи, как люди)
  13. Промолчи, дед Мороз, о том, где не был.(Расскажи, Снегурочка, где была)
  14. Умер у дедушки черный волчище. (Жил-был у бабушки серенький козлик)
  15. В лесу елка лежала. (Во поле береза стояла)        
  16. Повяла под дверью черная смородина. (Расцвела у окошка белоснежная вишня)
  17. Темноты так мало в закоулках Бердска. (Огней так много золотых на улицах Саратова)
  18. Скажи, что он ненавидит тебя. (Не говори, что ты любишь меня)
  19. Быстро часы двигаются вперед. (Медленно минуты уплывают вдаль).


Ведущий 2: Да, сеньорита, мода всегда занимает свое почетное место. Спасибо вам, девушки и юноши, за этот праздник красоты и фантазии! А сейчас слово жюри для подведения итогов конкурсов

ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ  НОМЕР

Конкурс 8 «Романтики»

Ведущий 1: А теперь конкурс для парней. Они представят нам самое оригинальное признание в любви,  оценивается оригинальность и необычность.

Ведущий 1: А сейчас мы посмотрим, как наши девушки готовы собрать любимых на учебу или работу. Мы просим вас, дорогие участники, выйти на сцену. Сейчас, девушки, вы должны будете завязать галстук юношам. Оценивается скорость и правильность выполнения задания.

Ведущий 2: Слово  для подведения итогов предоставляется жюри.

Ведущий 1:  Следующий конкурс – последний в нашей программе и называется он так: «Зажги свою звезду!» (от 1.5-4 минут)

Ведущий 2: И действительно, участники  должны поразить зрителей своими способностями.

Ведущий 1 :И зажечь свою звезду таланта сегодняшнего вечера!

Ведущий 2: А что это будет и в каком жанре – будет для вас сюрпризом!

Ведущий 1: самое главное, что они делают это от души! И поэтому, дорогие зрители! Постарайтесь поддержать каждого!

Ведущий 2: Пока уважаемое жюри подводит итоги, для вас звучит следующий музыкальный номер

ВОКАЛЬНЫЙ НОМЕР

Ведущий 1: Дорогие друзья! Приглашаем наших участников выйти на сцену!
 

Ведущий:  Слово  жюри  для объявления  баллов за последний  конкурс и общих итогов конкурса.


Объявляются результаты.

Присуждаемые номинации: Мисс Колледж,  Мистер Колледж,  Вице-Мисс,  Вице-Мистер, Мисс улыбка,  Мисс Грация, Мисс Интеллект, Мистер Скромность, Мистер Мужественность, Мистер Обаяние)


Ведущий 2: И в завершении нашего сегодняшнего праздника мы хотим поздравить еще раз всех гостей, коллег и студентов  нашего колледжа и подарить такие строки:

Закончен конкурс,

Победитель, увенчан лавровым венком

Участники и гости, не грустите

Готовьтесь, тренируйтесь,

А потом –

И вновь весна, а за весною лето,

Другой состав, а может быть и этот

С улыбкой встретит Вас, и приз

Жюри опять вручит для Мистера и Мисс!

Ведущий 1: Поздравляем победителей и всех номинантов! А мы прощаемся с вами, до новых встреч!

Информация о публикации
Загружено: 19 октября
Просмотров: 183
Скачиваний: 3
Мироненко Инна Павловна
Классному руководителю, СУЗ, Мероприятия
Скачать материал