Внедрение финансовой грамотности и профориентация в МБОУ «Хоринская средняя школа №1 им.Д.Ж.Жанаева»

Внедрение финансовой грамотности и профориентация в МБОУ «Хоринская средняя школа №1 им.Д.Ж.Жанаева»

                           Подготовила: зам.директора по НМР Ситникова С.В.

Помимо образовательной деятельности  в нашей школе проводятся мероприятия по внедрению финансовой грамотности обучающихся.

 Приказом Министерства образования и науки РБ № 1841 от 05.12.2016 нашей школе присвоен статус «пилотной» школы по изучению курса «Основы финансовой грамотности».

 Коодинаторы проекта считают, что «начиная учиться в школе, ребёнок делает первые шаги во взрослую жизнь. Для того чтобы он не растерялся в ней и стал в будущем финансово благополучным человеком, ему необходимо освоить азбуку финансовой грамотности и научиться считать деньги. В этом ему может помочь курс «Основы финансовой грамотности», целями изучения которого выступают формирование активной жизненной позиции, развитие экономического образа мышления, воспитание ответственности и нравственного поведения в области экономических отношений в семье и обществе, приобретение опыта применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области экономики семьи».

        Классными руководителями  ведутся занятия по внеурочной деятельности по основным содержательным линиям курса:

• Деньги, их история, виды, функции;
• Семейный бюджет;
• Экономические отношения семьи и государства и др.

          Проведение с 17 по 24 марта 2017 года Недели финансовой грамотности приурочено  Глобальной Неделе финансовой грамотности детей и молодежи (Global Money Week) – глобальной кампании по повышению осведомленности детей и молодежи о финансах.

         Старт Неделе дал конкурс детских рисунков на тему «История денег» (2 классы), выставка которых была организована в корпусе начальной школы. Накануне конкурса, благодаря классным руководителям дети узнали много интересного о мире денег: как и откуда они появились, какими они бывают, в чём разница между наличными и безналичными деньгами, откуда берутся деньги, на что можно копить деньги…

 Учащимся 3 классов была предложена домашняя викторина «Деньги». Вопросы были серьёзными, требующими вдумчивости, делового подхода. Жюри оценивало полноту и правильность ответов, оригинальность оформления, творческий подход.

21 марта классные руководители 6-8 классов, в рамках Фестиваля открытых внеурочных занятий по финансовой грамотности, провели классные часы.

Члены экспертной комиссии отметили, в первую очередь, практическую значимость  данных занятий. Учащиеся свободно оперируют финансовыми терминами: «дефицитный бюджет», «профицитный бюджет», «непредвиденные расходы», «электронные деньги», «дебетовая карта», «коммерческий банк» и многими другими; решают экономические задачи по процентным ставкам кредита, вносят свои предложения по планированию семейного бюджета, «открывают» свои банки и предлагают финансовые услуги, создают новые денежные купюры с достопримечательностями Хоринска…

   Жюри отметило творческий подход классных руководителей к выбору формы занятия, педагогический талант участников конкурса.

23 марта прошел конкурс агитбригад «Экономический калейдоскоп», в котором встретились команды учащихся 4-5 классов. Тема битвы – «Как грамотно распорядиться деньгами?».

Ребята разыграли сценки из семейной жизни, этюды из сказок, мультфильмов, прочитали стихи, спели песни.

 На церемонии закрытия Недели финансовой грамотности все победители и участники награждены дипломами с фирменным логотипом Недели,  сладкими призами и  выразили благодарность за содействие нашим партнёрам: И.Ц.Дондоковой, главному государственному налоговому инспектору в Хоринском районе, С.Г.Гапеевой, специалисту УПФР в Хоринском районе по РБ, Т.В.Жамсарановой, специалисту Россгосстраха, которые, несмотря на свою занятость, приняли участие в работе Недели и оказали спонсорскую поддержку.

 8.11.2017 г.  в нашей школе прошел урок финасовой грамотности        «С деньгами на ты» для учащихся 8 классов, который провели Батуева Оксана Геннадьевна, старший преподаватель кафедры «Финансы и кредит» БГСХА и студентки направления «Экономика» профиля «Финансы и кредит». На занятии рассматривались следующие вопросы: «Зачем быть финансово-грамотным?», «Как управлять расходами и доходами?», «Как составлять финансовый план?», «Как пользоваться финансовыми инструментами и услугами?», «Как избегать финансовых ошибок?, «Как отстаивать свои права в мире финансов?». Интересный способ подачи информации  сформировал у наших детей не только необходимые знания, но и умение эти знания активно использовать при решении  жизненных задач. В конце занятия была проведена викторина. За правильные ответы дети получили призы – юбилейные пятирублевые  монетки от Банка России.

5 декабря 2017г.  состоялся районный семинар    «Деятельность  пилотной площадки на базе МБОУ «Хоринская средняя школа №1 им. Д.Ж.Жанаева»  по введению курса «Основы финансовой  грамотности». На семинаре присутствовали представители МКУ «Хоринское управление образованием»,  директора и завучи школ района, социальные партнеры. Открыла семинар команда КВН 6 «б» класса, кл.рук. Фрышкина В.В. —  победитель школьного конкурса агитбригад «Экономический калейдоскоп», участница первой республиканской игры 13го сезона школьной лиги КВН.

Далее классные руководители Мангатаева Е.Ц, Яковлева О.А., Тугаринов И.Н провели интересные мастер-классы. После матер-классов состоялся круглый стол, на котором  мы поделились опытом внедрения курса по изучению  финансовой грамотности. Интересными были и выступления приглашенных экспертов «Финансовая грамотность для взрослых»: «Страхование – финансовый инструмент  формирования семейного бюджета» , Жамсаранова Туяна Владимировна, начальник страхового отдела ПАОСК «Росгосстрах» в с.Хоринск; «Инвестирование средств пенсионных накоплений», Асташова Наталья Геннадьевна, старший специалист УПФ в Хоринском районе;   «Регистрация на сайте Госуслуг», Лопатин Владимир Николаевич,  главный специалист — эксперт по автоматизации УПФ в Хоринском районе; «Вопросы — ответы», Гомбоева  Римма Кимовна, специалист УПФ в Хоринском районе;    «Налоги в нашей жизни» Дондокова Индира Цыжиповна, главный государственный налоговый инспектор Межрайонной ИФНС России № 2 по РБ. Присутствующие отметили качественный уровень подготовки и проведения семинара, что он мотивировал к введению курса,  выразили благодарность организаторам, учителям за время, проведенное с пользой.

  27 февраля 2018 года в нашей школе побывали представители БГСХА с проектом по финансовой грамотности: студенты экономического и инженерного факультетов, преподаватель кафедры «Бухучет и аудит» Гомбоева Алла Николаевна, организатор проекта Хоборков Солбон Цыренжапович, ведущая игры магистрант II курса экономического факультета Степанова Наталья Борисовна.

Наши гости провели познавательную и очень интересную  деловую игру «Малый бизнес. Личное подсобное хозяйство (на примере производства мясных полуфабрикатов)». Учащиеся 9,10,11 классов  разделись на четыре команды: « Хоринские буузы», «Буузы от долины», ИП «Чимитов», «Покорители поз». В ходе игры  ребята  получали кредит в банке для открытия своего дела по производству бууз, обсуждали сколько денежных средств потратят на закуп сырья, ходили на рынок и покупали сырье, лепили буузы, продавали их на рынке, подсчитывали доходы и расходы. Наши ребята участвовали в дискотеке, в конкурсе чтецов, в танцевальной битве,  и тем самым, имели возможность заработать дополнительные денежные единицы для своей команды.

 В конце деловой игры были подведены итоги: победила команда ИП «Чимитов», которая произвела наибольшее количество поз и заработала приличную сумму денег. А также ребята раскрыли свои секреты успеха:

1.                    делаем работу качественно
2.                    успех зависит от слаженности работы на предприятии
3.                    думать о том, как уменьшить расходы
4.                    компетентность в своем деле
5.                    распределение обязанностей на производстве

Победителям были вручены памятные  призы. Ребята приобрели необходимые финансовые знания, с большим увлечением играли в начинающих предпринимателей .

  В течение учебного года наши дети с классными руководителями участвуют в  весенних и осенних сессиях он-лайн уроков по финансовой грамотности, которые проводит Центральный банк России

   Работа по изучению курса финансовой грамотности продолжается, и мы уверены, что, если с ранних лет дети изучат правила финансового поведения, научатся принимать правильные финансовые решения, то разумное отношение к деньгам будет способствовать реализации планов и обеспечению финансовой безопасности не только отдельного гражданина, но и всей страны в целом.

        Помощь в выборе будущей профессий необходима большинству ребят, заканчивающих школу. При кажущейся простоте, сделать шаг в мир профессий и не совершить ошибки, совсем непросто.  Мероприятия профориентационной направленности проходят в школе ежегодно, с профориентацией  приезжают представители  средних и высших учебных заведений  РБ.

      Для того, чтобы помочь детям  в профессиональном самоопределении мы предлагаем принять участие в профтестировании по методике «Профессиональные интересы и склонности» на онлайн сервисе Профконтур. 

Сервис тестирования Профконтур, дает возможность подростку самостоятельно пройти тестирование, получить результат на электронную почту и обсудить результаты с родителями.

•                   "Сводный отчет для школы"
•                   "Отчет для классного руководителя"
•                   "Отчет для ученика и родителей"

    В этом учебном году школа участвует в проекте «Билет в будущее». Учащимся 6-11 классов нашей школы с этого учебного года предоставляется уникальная возможность – пройти профессиональные пробы, примерить на себя разные профессии, попробовать себя в различных видах профессиональной деятельности, чтобы понять, насколько она соответствует  интересам, способностям и возможностям, насколько совпадают их представления о профессии с тем, что они опробуют на практике.

ПРОФПРОБА  – это испытание или проверка, которая моделирует элементы конкретного вида профессиональной деятельности.

Она призвана способствовать сознательному, обоснованному выбору профессии и направлена на развитие профессионально значимых качеств и предпрофессиональных компетентностей, на оказание помощи учащимся в построении конкретного персонального профессионально-образовательного маршрута и корректировке профессиональных намерений по поводу последующего профессионального обучения.

По результатам профпробы предусмотрено вручение СЕРТИФИКАТА, который ребята могут предъявить в приемную комиссию вместе со своим портфолио, что при равных показателях может сыграть существенную роль при поступлении.

 25 декабря ребята выезжали на профпробы в г.Улан-Удэ, которые проводились на базе БРИОП. Наша экскурсия началась с посещения Национального банка.  Ребята прослушали лекцию об истории банка, работали над составлением личного финансового плана, участвовали в викторине, конвертируя свои знания в деньги. Затем отправились в БРИОП на профессиональные пробы, где попробовали себя в «Webдизайне» и «Флористике».