Образовательный спецпроект «Дистант 2020»: «10 секретов успешного проведения онлайн-урока» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» октябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 октября по 31 октября

«Влияние качества воды на прорастание семян фасоли» Исследовательская робота по биологии химии и экологии

Цели работы – Изучение свойств талой снеговой воды взятой на школьном участке, и свойств талой снеговой воды взятой с обочины дороги и ее влияние на прорастание семян фасоли.
Просмотр
содержимого документа

   Филиал МБОУ Покрово-Пригородная СОШ в с.Новосельцево

 

                                              с. Новосельцево

 

 

«Влияние качества воды на прорастание семян фасоли»

                

                 

 

Тоскина Валерия  ученица 9 класса

 

 

Аббасова Наталия Елмаровна

 

 

 

 

 

 

 

2018 год

                                

 

 

 

                                                                                       

 

 

 

 

 

  «Влияние качества воды на прорастание семян фасоли»

  Тоскина Валерия,   ученица 9 класса МБОУ Покрово- Пригородная СОШ

 

Руководитель Аббасова Н. Е., учитель  биологии и химии 

 

 

 Вода является одним из главных условий прорастания семян, наряду с воздухом и теплом.

Цели работы – Изучение свойств талой снеговой воды и ее  влияние на прорастание семян.           

Задачи:

  1. Изучить литературу по данной теме;
  2. Провести физический и химический анализ талой снеговой воды  (пробы  с обочины дороги в с. Новосельцево  автодороги Тамбов- Волчки и школьный участок).
  3. Провести эксперимент по проращиванию семян фасоли в различных видах воды и сравнение результатов наблюдения.

Для проведения исследования воды использовались следующие методы: физический анализ, химический анализ,  проведение эксперимента, сравнительный анализ.

 Гипотеза подтвердилась, что прорастание семян зависит от качества воды, чем чище вода, тем больше прорастёт семян. Вода важное условие не только для прорастания растений, но также для роста и развития всех живых организмов. 

 

 

                                 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                  Оглавление

Введение…………………………………………………………4

Обзор литературы……………………………………………… 6

Результаты исследования………………………………………8

Экспериментальная часть………………………………………11

Вывод…………………………………………………………….14

Заключение …………………………………………………… ..15

Литература  и источники ………………………………………16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        Введение 

    Вода – вещество привычное и необычное. Ученые утверждают, что нет на Земле вещества более важного для нас, чем обыкновенная вода, и в то же время не существует другого такого вещества, в свойствах которого было бы столько аномалий, сколько в ее свойствах.

Ученый  В.И. Вернадский писал: «Вода стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней по влиянию на ход основных, самых грандиозных, геологических процессов. Нет земного вещества – минерала, горной природы, живого тела, которое ее бы не заключало. Все земное вещество… ею проникнуто и охвачено».        Без воды невозможна жизнь: в живых организмах массовая доля воды составляет от 50% до 99 %. Пожалуй, в распространенности воды, в том, что водой все «проникнуто и охвачено», и заключается ее главнейшее уникальное свойство. Вода является одним из главных условий прорастания семян, наряду с воздухом и теплом.

Цели работы – Изучение свойств талой снеговой воды взятой на школьном участке, и свойств талой снеговой воды взятой  с обочины дороги и ее влияние на прорастание семян фасоли.           

Задачи:

Проведение физического анализа талой снеговой воды  (пробы с обочины дороги в с Новосельцево  г.Тамбов - п. Волчки и школьный участок) .

Проведение химического анализа талой снеговой воды.

Проведение эксперимента по проращиванию семян фасоли в различных видах воды и сравнение результатов наблюдения.

Для проведения исследования воды использовались следующие методы: физический анализ, химический анализ,  проведение эксперимента, сравнительный анализ.

 4

 Гипотеза – прорастание семян зависит от качества воды, чем чище вода, тем больше прорастёт семян.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5

                                             Обзор литературы

Физический анализ воды:

Мутность воды связана с присутствием в ней твердых частиц. Для определения мутности воду взбалтывают, наливают в пробирку так, чтобы высота воды была ровна 10 см и рассматривают в проходящем свете. Мутность характеризуется описательно: слабая, заметная, сильная.                                                                                                         Прозрачность воды зависит от присутствия взвешенных частиц и определяется путем чтения стандартного, хорошо освещенного шрифта через столб воды, налитой в градуированный цилиндр с плоским дном. Воду в цилиндр наливают постепенно, следя за четкостью шрифта до тех пор, пока буквы будут плохо различимы. Высота столба воды, налитой в цилиндр, выраженная в сантиметрах, является показателем прозрачности.                     Осадок обусловлен оседанием взвеси, которая имелась в исходной воде. Характеризуется количественно (ничтожный, незначительный, заметный, большой - толщина слоя по отношению к объему пробы воды) и качественно (аморфный, кристаллический, хлопьевидный, илистый, песчаный и так далее), а также по цвету.

Цветность - окраску определяют как цвет воды: желтый, светло-желтый, зеленоватый, бурый и так далее.

Запах определяют при комнатной температуре и при нагревании до 50-60 градусов Цельсия, характеризуя качественно (ароматический, гнилостный, болотный, землистый, рыбный...) и количественно.

 

 

 

 6

Шкала для определения запаха в баллах

 Таблица №1

Балл

Степень

Характеристика

0

нет

запах совсем не ощущается

1

Очень слабый

запах обычно не замечаемый, обнаруживаемый опытным наблюдателем

2

Слабый

запах, обнаруживаемый потребителем, если на это обратить его внимание

3

Заметный

запах легко замечаемый, заставляющий воздержаться от питья

4

Очень сильный

запах резко выраженный, вода не пригодна для питья

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 7

Результаты исследования и их анализ  

Проба  талой воды была взята с обочины  автодороги Тамбов - Волчки и на пришкольном участке вдалеке от дорог и хозяйственных построек, растопив снег получилось около 500 мл.  воды каждой пробы. 

Определение содержания ионов хлора, ионов сульфатов,  ионов свинца и меди, с помощью следующих опытов:

Опыт 1. Обнаружение ионов хлора в воде.

 Оборудование и реактивы:  пробирки,  5% раствор нитрата серебра, разбавленная  HNO3 в соотношении 1:4

Ход работы: В пробирку набираем 10 мл воды и добавляем 3 капли  HNO3 и добавляем 0,5 мл раствора нитрата серебра. Выпадение осадка свидетельствует о наличии хлорид ионов. 

Опыт 2. Обнаружение ионов сульфатов в воде.

Определение сульфатов 

Оборудование и реактивы:  пробирки, раствор хлорида бария, стеклянная палочка

Ход работы: В пробирки набираем по 10 мл воды и 2 мл 5% р-ра хлорида бария. Все перемешиваем. Выпадение осадка свидетельствует о наличии сульфат  ионов.

Опыт 3. Обнаружение ионов меди  в воде.

Оборудование и реактивы Фарфоровая чашка, спиртовка, держатель, концентрированный раствор аммиака (NH4 OH)

Ход работы: В фарфоровую чашку помещаем 5 мл воды, выпариваем  на спиртовке, добавляем каплю концентрированного раствора аммиака, появления фиолетовой окраски  свидетельствует о наличии катионов меди.

 

 

 8

 

Опыт 4.Обнаружение ионов свинца в воде.

Оборудование и реактивы: штатив  с пробирками, пипетка, виды вода, сульфат калия.  Ход работы: для определения содержания ионов свинца в воде использовали сульфат калия (K2SO4).  В  пробирки наливаем по 2 сантиметра воды. В каждую пробирку добавляем по 3-5 капель сульфата калия.      

№,п
п

Природа воды

 

Определение хлорид-ионов

Определение сульфат-ионов

Определение ионов свинца

Определение ионов меди

1.

Талая вода с пришкольного участка

нет

Нет

Нет

Нет

2.

Талая вода с автодороги Тамбов - Волчки

Есть

Нет

Нет

Нет

     

 Моё исследование  показало, что талая  вода с автодороги содержит большое количество хлорид-ионов, так как выпал обильный осадок в виде белых хлопьев.

 Сульфат-ионы отсутствуют во всех пробах, ионы свинца в небольшом количестве обнаружены в талой воде в обочины автодороги                                       

Провела  измерения параметров воды согласно описанной методике (по 100 мл. каждой) и занесла  результаты в таблицу и  сравнила  результаты измерений

 

 

 9

 

Физический анализ воды

 

№,П/П

Природа воды

Мутность

Прозрачность

Осадок

Цветность

Запах в баллах (1-4)

Примечание

 

1.

Талая вода с пришкольного участка

Слабая

8 см.

нет

Бесцветная

Очень слабый

1 балл

Проба взята на участке 6.12.2017.

2.

Талая вода с автодороги Тамбов -Волчки

Заметная

4 см.

Песчаный

Светло-желтый

Заметный технический

 3 балла

Проба взята на обочине 6.12.2017

    

Из таблицы видно, что по физическому анализу наиболее хорошие показатели имеет вода с пришкольного участка. Заметно выраженные показатели по мутности, прозрачности,  цветности и  запаху имеет талая вода с обочины дороги.    

 Моё исследование  показало, что талая  вода с автодороги содержит большое количество хлорид-ионов, так как выпал обильный осадок в виде белых хлопьев.

 Сульфат-ионы отсутствуют во всех пробах, ионы свинца в небольшом количестве обнаружены в талой воде в обочины автодороги.

 

 

 

 

 

 

 10

 

Экспериментальная часть.

       Я провела эксперимент по проращиванию семян фасоли обыкновенной в лабораторных условиях. Что бы выяснить, как влияет природа воды на всхожесть семян фасоли. Сколько времени требуется на прорастание семян в разных водах. Какой процент всхожести семян в разных водах.

Биологическая характеристика объекта исследования

Объект исследования Фасоль обыкновенная

Phaséolus vulgáris

Семейство — Бобовые — Fabaceae (Leguminosae).

Используемые части — семена, бобы.

Фасоль обыкновенная — однолетнее травянистое растение длиной до 3-х метров. Стебель вьющийся у одних растений, у других — прямой, покрыт редкими волосками, высотой до 70см. Листья зелёные, тройчатосложные парноперистые, расположенные на длинных черешках.  Цветки различного цвета — белые, розовые, лиловые, фиолетовые, тёмно-пурпурные (в зависимости от сорта фасоли), мотыльковые, до 1,5см в длину, собраны в пазушные кисти. Фасоль обыкновенная цветёт в июне — августе. Плод — висячий, прямой или изогнутый боб, до 20см длины, с 2-8 семенами, прямой или изогнутый, сплющенный или почти цилиндрический, от бледно-жёлтых и зелёных до тёмно-фиолетовых. Семена  округлые, до 15мм длины, от белых до темно-лиловых и черных, однотонные или мозаичные, пятнистые (в зависимости от сорта фасоли). Плоды начинают созревать в августе.

 

 

 

 11

                                     Описание  эксперимента    

     В две  одинаковых тарелочки  помещала  по  15  семян:

 проба №1 – семена помещаются в талую воду с пришкольного участка

проба  №2 - семена помещаются в талую воду с автодороги 

 Семена находились в одинаковых условиях: температура, давление, свет, влажность. Добавление воды происходило каждый день (в 14.00 часов).  Показания снимались в одно и то же время (каждый день).  Эксперимент  проводился с 6 по 12 декабря 2017 года. В таблице приведены результаты эксперимента

 Температура в помещении 22-240 С.  «Проклевываться» семена начали только на 3 день после начала эксперимента, первые два дня после проклёвывания семена развивались примерно одинаково, но затем стало заметно, что быстрее пошли в рост семена, замоченные в талой воде с пришкольного участка.

Процент всхожести семян был вычислен по следующей формуле:

ω = n/n(общ) х 100 %, где  ω  - процент всхожести семян,  n - количество проросших семян, n (общ) - общее количество семян. Данные занесены в таблицу:

Процент всхожести

Проба №1

Проба №2

ω

 84 %

76%

Из таблицы видно, что большее количество семян проросло в талой воде с участка, они имели хорошо развитые побеги зелёного цвета, а смена замоченные в талой воде с автодороги имели побеги заметно меньше.  Это объясняется тем, что по химическому составу  талая снеговая вода это практически дистиллированная вода.

 12

Хлориды, которые были обнаружены в талой воде с обочины автодороги, попали туда в результате обработки дороги смесью песка с поваренной солью, а ионы свинца присутствующие в талой воде с обочины автодороги продукт выхлопных газов автомобилей.  Можно предположить, что в пробах с обочин есть ещё другие вещества, которые также негативно влияют на прорастание семян.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 13

                                        Вывод

Гипотеза подтвердилась, что прорастание семян зависит от качества воды, чем чище вода, тем больше прорастёт семян. Вода важное условие не только для прорастания растений, но также для роста и развития всех живых организмов.

Растения, произрастающие вдоль дорожных магистралей, весной, при таянии снега, в период интенсивного роста, накапливают свинец в своих органах.

Свинец может попасть в организм человека через ягоды, грибы,

лекарственные растения,

произрастающие у автодорог.

Вдоль дорожных магистралей в снегу за зиму накапливается большое количество свинца, железа и др.тяжёлых металлов

На расстоянии 500 метров от автодорог в снегу свинца меньше, чем  вдоль дороги.

У растений, произрастающих вдоль дорог, наблюдается замедление роста, побледнение окраски стеблей и листьев, образование некрозов на листьях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 14

                                 Заключение

Вода – незаменимое вещество.  Наш организм адаптирован к воде, она пропитывает, формирует нас, и нет ее вкуснее и слаще, но притом условии, что она чистая. Понятие чистоты, если вспомнить о многообразии  пресных вод, на самом деле очень неоднозначно. В работе был  проведён  физико-химический анализ талой  воды с пришкольного участка,  талой воды с обочины автодороги Тамбов-Волчки, какая из пресных вод является «чистой» и благоприятной для проростков фасоли.   

 Результаты физического анализа показали наиболее хорошие показатели имеет вода с пришкольного участка. Заметно выраженные показатели по мутности, прозрачности,  цветности и  запаху имеет талая вода с обочины дороги.

Химический анализ показал, талая  вода с автодороги содержит большое количество хлорид-ионов, ионы свинца в небольшом количестве обнаружены в талой воде в обочины автодороги.

Опираясь на результаты и проанализировав выводы, я  рекомендую жителям села:

не употреблять в пищу растения, растущие вблизи дорог;

собирать ягоды, грибы и лекарственные растения  вдали от автомобильных дорог;

высаживать вдоль дорожных магистралей  растения, устойчивые к загрязнению окружающей среды. Высаживать вдоль дорог тополя, не даром говорят про него, что тополь-это дерево  «пылесос», т.к он 5 раз за лето сбрасывает листву.

 

 

 

 

 

 15

 

                         Литература  и источники

1. М.В.Ахманов, «Вода, которую мы пьем», М: «Просвещение», 2002.

3.  Крицман В.А.,  Станцо В.В. «Энциклопедический словарь юного химика» для среднего и старшего школьного возраста. М: «Педагогика», 1990.

4. Чижевский А.Е. Энциклопедия «Я познаю мир. Экология», М: «Просвещение», 2004.

5. Интернет ресурсы:

http://sorta.h12.ru/c-pea.html

http://ideal-aqua.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=46&Itemid=115&lang=ru

http://agromechta.narod.ru/About_Product_Prochee.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 16

 

Информация о публикации
Загружено: 22 января
Просмотров: 291
Скачиваний: 0
Аббасова Наталия Елмаровна
Естествознание, 9 класс, Разное
Скачать материал