Урок математики "Алгоритм письменного умножения многозначного числа на двузначное"

Цели: познакомить учащихся с письменным приёмом умножения на двузначное число; сформировать умение строить алгоритмы на примере построения алгоритма умножения на двузначное число; сформировать умение умножать на двузначное число; тренировать умение анализировать и решать задачи.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Письменное умножение на двузначное число.

Номер слайда 2

Найдите площадь квадрата со стороной 5 см. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 5 см и 9 см. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 57 см и 45 см. Запишите решение задачи выражением.

Номер слайда 3

57 45 5 8 2 8 2 2 5 6 5 2

Номер слайда 4

Цель урока: Научиться выполнять умножение на двузначное число и трехзначное число столбиком.

Номер слайда 5

Работа по учебнику Прочитайте текст рядом с красной чертой на с. 44. Составьте алгоритм умножения на двузначное число.

Номер слайда 6

Алгоритм умножения на двузначное число Записываем единицы под единицами, десятки под десятками. Умножаем первый множитель на число единиц. Получаем первое неполное произведение. Умножаем второй множитель на число десятков. Получаем второе неполное произведение. Складываем неполные произведения. Читаем ответ.

Номер слайда 7

№159 – 1 пример (с. 44) - коллективное выполнение с комментированием по алгоритму. Работа по учебнику

Номер слайда 8

Для разминки из-за парт Поднимаемся. На старт! Бег на месте. Веселей И быстрей, быстрей, быстрей! Делаем вперёд наклоны – Раз – два – три – четыре – пять. Мельницу руками крутим, Чтобы плечики размять. Начинаем приседать - Раз – два – три – четыре – пять. А потом прыжки на месте, Выше прыгаем все вместе. Руки к солнышку потянем. Руки в стороны растянем. А теперь пора учиться. Да прилежно, не лениться

Информация о публикации
Загружено: 13 апреля
Просмотров: 1532
Скачиваний: 6
Баширова Айна Магзомовна
Математика, 4 класс, Уроки
Скачать материал