Методический комментарий. Данное задание помогает вспомнить внешнее строение человека. Выполняется индивидуально (на планшетах). Задание проверяется автоматически. Если задание выполнено верно – 1 балл, если не верно – 0 баллов. При неверном выполнении есть возможность выполнить задание еще раз.
Методический комментарий. Данное задание помогает вспомнить внутреннее строение человека. Выполняется индивидуально (на планшетах). Задание проверяется автоматически. 2 верно выбранных ответа – 2 балла; 1 верно выбранный ответ – 1 балл; 0 верно выбранных ответов – 0 баллов. При неверном выполнении есть возможность выполнить задание еще раз.
Методический комментарий. Данное задание помогает вспомнить органы и части тела человека. Может выполняться индивидуально и в парах (на планшетах). Задание проверяется автоматически. Верно соединены все органы и части тела с названиями – 2 балла; Допущены 1 – 2 ошибки – 1 балл; Допущено 3 и более ошибок – 0 баллов. При неверном выполнении есть возможность выполнить задание еще раз.
Методический комментарий. Данное задание помогает вспомнить правила личной гигиены. Может выполняться индивидуально, в парах, в мини группах (на планшетах). Задание проверяется автоматически. Все слова вставлены верно – 2 балла; Допущены 1 – 3 ошибки – 1 балл; Допущено 4 и более ошибок – 0 баллов. При неверном выполнении есть возможность выполнить задание еще раз.
Методический комментарий. Данное задание проверяет, как учащийся ориентируется в теме «Строение человека». Может выполняться индивидуально, в парах, в мини группах (на планшетах). Задание проверяется автоматически. Все органы указаны верно – 2 балла; Допущены 1 – 3 ошибки – 1 балл; Допущено 4 и более ошибок – 0 баллов. При неверном выполнении есть возможность выполнить задание еще раз.
Методический комментарий. Данное задание проверяет уровень усвоения материала по теме «Если хочешь быть здоров». Задание выполняется индивидуально. Задание проверяет учитель. Ответ записан полно, верно – 2 балла; Ответ записан не полно, но верно – 1 балл; Ответ записан неверно– 0 баллов.
применение в знакомых условиях. Задание: Исправь ошибки в предложениях. Составь 2 предложения о внутреннем строении тела человека. Сердце – «командный пункт», который управляет работой всего организма. Человек дышит с помощью кишечника. Желудок помогает переваривать пишу в кишечнике.
применение в знакомых условиях. Мозг – «командный пункт», который управляет работой всего организма. Человек дышит с помощью легких. Печень помогает переваривать пишу в кишечнике. Длина кишечника почти восемь метров. Сердце – это плотный мускулистый мешок размером немногим больше кулака.
Методический комментарий. Данное задание проверяет умение анализировать информацию, умение находить ошибки в предложениях. Учащемуся необходимо исправить ошибки и записать предложения верно. Задание выполняется индивидуально. Задание проверяет учитель. Найдены и верно исправлены все ошибки– 2 балла; Обнаружены не все ошибки, найденные ошибки исправлены верно – 1 балл; Задание выполнено неверно– 0 баллов.
Методический комментарий. Задание проверяет умение структурировать полученную информацию в виде схемы. Выполняется с использованием дополнительной литературы, интернет источников. Задание выполняется индивидуально. Задание проверяет учитель. Критерии оценки:аккуратность;полнота информации;точность информации.