Закрываем регистрацию на международные олимпиады: 30 предметов для 1-11 классов Принять участие→
Получите бесплатное
свидетельство о публикации!

Тематическое планирование факультатива

Факультатив по экологии 9 класс « Введение в экологию» 34 часа
Просмотр
содержимого документа

Факультатив по экологии 9класс

« Введение в экологию» 34 часа

 

ТЕМА

Кол –  во часов

1.

Возникновение и развитие экологии.

1.1. История экологии.

1.2. Основные разделы экологии и задачи.

1.3. Задачи в изучении экологии.

3

часа

2.

Сообщество организмов в природе.

2.1. Сообщества особей одного вида.

2.2. Сообщества особей разных видов.

2 часа

3.

Строение экосистемы.

 

4.

Среда обитания организмов.

4.1. Среда обитания и условия среды.

4.2. Действие фактора среды на организм.

4.3. Регулирующие факторы среды.

Взаимодействие факторов среды.

4.4. Экологическая ниша

4 часа

5.

Приспособленность организмов к абиотическим факторам среды обитания.

5.1. Свет как фактор среды обитания. Приспособленность организмов к жизни при разной освещенности.

5.2. Тепло и влажность. Особенности строения и поведения организмов.

2 часа

6.

Взаимоотношение организмов в биогеоценозе.

6.1. Структура биогеоценоза.

6.2. Взаимоотношение организмов в биогеоценозе.

6.3. Трофические связи в биогеоценозе. Цепи и сети питания.

6.4. Поток вещества в экосистеме.

6.5. Поток энергии в экосистеме.

5 часов

 

 

 

 

7.

Разнообразие экосистем Кировской области.

 

 

1час

 

8.

Организм и среда.
Межвидовые отношения организмов. Абиотические факторы

1час

 

 

9.

Общие закономерности влияния экологических факторов на организмы

1час

10


Экологические ресурсы. Энергетический ресурс. Пищевой ресурс.

1час

11


Адаптация организмов к различным условиям существования.

1час

12


Межвидовые отношения организмов.

1час

13


Биосфера и человек.
Эволюция биосферы.

 

2часа

14

Антропогенное воздействие на биосферу

1час

 

15


Основы рационального природопользования.

1час

16

Изучение экологической ситуации в регионе

 

2часа

17

Биологические ресурсы их состояние и охрана.

 

2часа

18

Расположение и границы Кировской области.

 

1час

19

История становления природы Вятского края.

 

1час

18


Особо охраняемые природные территории Кировской области

2часа

 

 

34часа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           Пояснительная записка.


Рабочая программа по биологии для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего среднего (полного) образования, стандартной программы по биологии (автор И.Н.Пономорева), созданной на основе стандарта общего образования среднего (полного) по предмету, требований к уровню подготовки выпускников по биологии с учетом регионального компонента
В соответствии с действующим учебным планом на изучение раздела «Введение в общую биологию» в 9 классе отводится 2 часа в неделю. Вопросы экологии в учебнике освещены недостаточно, поэтому курс «Основы экологии» будет изучаться в 9 классах факультативно.
    Цель данного курса — повышение уровня  экологической грамотности школьников, формирование системы взглядов, принципов, норм поведения в отношении к окружающей среде, развитие познавательной установки личности на решение проблем современного общества.


  Основные задачи курса:

-         овладение основами экологии;
-         формирование научных взглядов на  природу;
-         воспитание любви   и бережного  отношения  к природе и биологическим ресурсам;
-         применение правил природоохранного поведения в повседневной жизни;
- ознакомление с проблемами использования природных ресурсов;
- освоение умениями характеризовать состояние окружающей среды с учетом  ее влияния    на здоровье людей.

 
Основное содержание курса «Введение в экологию».

Экологические факторы, их значение в жизни организмов. Биологические ритмы. Межвидовые отношения: паразитизм, хищничество, конкуренция, симбиоз.
Биосфера – глобальная экосистема. Учение В. И. Вернадского о биосфере. Роль живых организмов в биосфере. Биомасса. Биологический круговорот (на примере круговорота углерода). Эволюция биосферы. Глобальные экологические проблемы и пути их решения. Последствия деятельности человека в окружающей среде. Правила поведения в природной среде
Экологические факторы и их влияние на организмы

 


Биологические ритмы
Межвидовые отношения: паразитизм, хищничество, конкуренция, симбиоз.
Биосфера
Биоразнообразие
Гобальные экологические проблемы
Круговорот углерода в биосфере
Последствия деятельности человека в окружающей среде.


Биосфера и человек
Заповедники и заказники Кировской области

Лабораторные и практические работы
1.     Выявление антропогенных изменений в экосистемах своей местности
2.     Анализ и оценка последствий собственной деятельности в окружающей среде, глобальных экологических проблем и путей их решения.
Экскурсии

«Среда жизни и ее обитатели»

-«Антропогенное воздействие на природную среду»

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Информация о публикации
Загружено: 20 октября
Просмотров: 30
Скачиваний: 1
Лобанова Елена Алексеевна
Биология, 9 класс, Планирование
Скачать материал