[29.07] Вебинар «Интерактивные технологии на уроках: современные инструменты и сервисы» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Технологическая карта "Подвижные игры"

Вашему вниманию предлагается конспект урока, в котором Вы найдёте разнообразные методы и приёмы работы с обучающимся по данном теме.
Просмотр
содержимого документа

ГБПОУ «Соликамский социально – педагогический колледж им А. П. Раменского»

 

Технологическая карта урока  физической культуре (4 класс)

«Подвижные игры».

 

Выполнила:

Студентка группы Ш – 37

Тарасова Светлана Дмитриевна

Проверили:

Учитель 4 «Б» класса

Стукова Ольга Анатольевна

 

Отметка «    » (___________________)

Методист:
Красавина Мария Андреевна
Отметка «    » (__________________)

 

 

Соликамск, 2019

 

 

 

Структура технологической карты урока.

Тема урока

 Подвижные игры

УМК

«Школа 21 века»

Цели деятельности педагога

 Привитие интереса детей к физической культуре сохранение и укрепление здоровья

Тип урока

Комбинированный

Планируемые образовательные результаты

 Направленные на достижение личностных результатов:

1. Проявления культуры взаимодействия, терпимости и толерантности в достижение в совместной деятельности;

2. Формирование способностей активно включаться в совместные действия;

3. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.

Направленные на достижение метапредметных результатов:

  1. Оценивают учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации

Направленные на достижение предметных результатов:

1.Формировать  двигательные умения и навыки, обогащать свой двигательный опыт

2. Воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности

 

 

Методы и формы обучения

Фронтальный, индивидуальный, игровые технологии

Наглядно-демонстрационный материал

Показ учителя

Оборудование

Свисток для учителя, кегли, ленточки, мяч, карточки

 

 

 

 

Организационная структура урока.

Этапы урока

Содержание учебного материала

Дозировка

Рекомендации

Вводная часть

 

- построение в одну шеренгу, приветствие, сообщение темы и цели урока

 

 

 

 

 

 

 

- повороты и перестроения

 

 

 

 

 

- разновидности ходьбы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- разновидности бега

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- построение

 

 

- В одну шеренгу становись!

-Равняйсь!

- Смирно!

- По порядку рассчитайсь!

-Здравствуйте! Меня зовут Светлана Дмитриевна, сегодня урок физической культуры проведу у вас я!

- Сегодня на уроке мы будем развивать  ловкость, умение владеть мячом, прыгучесть.

-Равняйсь!

- Смирно!

 

-Напра-во! Раз-два!

 -Кру-гом! Раз-два!

 -Нале-во! Раз-два!

 -Нале-во! Раз-два!

 За направляющим в обход по залу шагом, марш! Левой, левой, раз-два-три!

 

- Руки на пояс ставь, на носках марш!

- Без задания! 

 

- Руки на пояс  ставь, на пятках марш!

- Без задания! 

 

 

- Руки на пояс ставь, перекаты с пятки на носок, марш!

 

 

 

 

- Легким бегом по залу, марш!

 

- Бег  с высоким подниманием бедра, марш!

 

- Бег за хлёстом голени, марш!

- Руки на пояс ставь, Бег приставными шагами правым боком, марш!

- Руки на пояс ставь, Бег приставными шагами левым боком, марш!

- Бег со звуковым сигналом

 

- Шагом, марш!

- Восстанавливаем дыхание.

- Левой, левой, раз-два-три!

- Через середину зала в колонну по 3, марш!

- На месте шагом, марш! Левой – левой, раз-два-три!

- Стой раз-два!

- Два шага назад!

 

1 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 мин.

 

 

 

 

 

 

1 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 круг

 

1 круг

 

1 круг

1 круг

 

1 круг

 

1 круг

 

1 круг

 

 

0,5 мин

 

 

Проследить за внешним видом учащихся; умение находить своё место в шеренге; требовать от учащихся согласованности действий, быстроты и четкости выполнения команд.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Поворот делаем через левое плечо.

 

 

 

 

 

Соблюдать дистанцию. Дистанция – вытянутые руки. Выше поднимаемся на носках, спина прямая

 

Идем на пятках, вперед не наклоняться

 

 

Спина прямая

 

 

 

 

 

Следить за соблюдением дистанции. Дистанция – 2 шага.

Следить за частотой выполнения бега, спина прямая.

Руки назад, задеваем ногами ладони

Следить за соблюдением дистанции

 

 

 

По сигналу – бег в противоположную сторону

 

Руки через стороны вверх – вдох, руки вниз – выдох.

Соблюдение дистанции

 

Основная часть.

 

- ОРУ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- подвижные игры

 

 

 

- Вы разделены на команды, для того чтобы играть в игру. Игра называется «Вызов номеров». Для того чтобы начать играть необходимо каждой команде по порядку рассчитаться.

- Первая команда, вглубь рассчитайсь!

Запомните свои номера.

- Вторая команда, вглубь  рассчитайсь!

- Третья команда, вглубь рассчитайсь!

- Я буду называть порядковый номер , а пары игроков под этим номером выполняют упражнение до фишки и возвращаются назад

Рывки руками

И.П. правая рука вверху, левая внизу

1-2 рывки руками

3-4 смена положения рук

 

  Наклоны в движении

И.П. руки на поясе

1-шаг с правой ноги, наклон к левой ноге, достать правой рукой носок ноги

2- И.П

3 – шаг с левой ноги, наклон к правой ноге, достать левой рукой носок ноги

 

Выпады

И.П. руки перед грудью сцеплены  в «замок»

1 – выпад правой ногой вперед

2 – и.п

3 – выпад левой ногой вперед

4 – и.п

 

Махи прямыми ногами к рукам

 

И.П руки вытянуты вперед,

1- шаг вперед, мах правой ногой к левой руке

2 – и.п

3 – шаг вперед, мах левой ногой к правой руке

4 – и.п

.

Прыжки на правой, левой ноге

И.П руки на поясе

До фишки допрыгать на правой ноге, назад на левой ноге

- В этой игре мы  размялись, проверили на сколько, вы были внимательны и выполняли правильно задание. Самыми внимательными оказалась … команда (ы)!

 

- За направляющим в одну колонну в обход по залу, марш!

- Восстанавливаем дыхание.

 

- Шагом, марш! Левой, левой, раз-два-три!

- Направляющий на месте шагом, марш! Левой, левой, раз-два-три!

- Стой, раз-два!

- На-лево! Раз-два!

- на 1, 2 рассчитайсь

- Первые номера, шаг вперед! Напра-во! Раз-два!

- В обход по залу шагом, марш! (остановить в правом нижнем углу)

- направляющий на месте стой шагом,  марш! Левой, левой. Раз-два-три! На месте стой, раз-два!

- Вторые номера, нале-во, раз, два! В обход по залу шагом, Марш! Левой, левой, раз, два, три! Направляющий на месте стой, раз, два! (остановить в противоположном углу зала)

 

- Сейчас мы с вами сыграем в игру под названием «переправа» . Вам необходимо поочередности, по сигналу, продвигаясь прыжками на одной правой ноге, пересечь площадку и должны как можно быстрее оказаться за линией «дома» соперника. Побеждает команда, игроки которой раньше соберутся за противоположной линией. Игрок, закончивший передвижение последним, выбывает из игры.

Прыжки в обратную сторону на левой ноге.

 

 

 

- Как вы думаете, что такое гандбол? (Гандбол – командная игра с мячом)

- Как играют в гандбол? (играют руками)

- Совершенно верно, и как вы уже поняли мы следующая игра называется «Гандбольные салки».

- Перед тем как начнем играть повторим ТБ при беге.

- Что нельзя делать? (толкаться, ставить подножки, хвать другого человека)

- мне необходимы 2 человека. (Выбираю 2-х командиров, на руку привязываю ленточку)

- Вы должны набрать себе команду. Вы, по очередности выбираете себе по 1 человеку. Выбираете до тех пор, пока не наберете команду. 

- Посмотрите еще раз на свою команду и запомните, кто в вашей команде.

- Командиры тянут жребий, кому попадется короткий жребий, та команда «водящая». Игроки «водящей» команды, имея один мяч, передавая его из рук в руки, стараются, не выпуская мяч из рук осалить соперника. Осаленные игроки садятся на скамейку. Выигрывает команда, осалившая за меньшее время больше соперников.

- В одну шеренгу становись!

-Равняйсь! Смирно! Вольно!

- Вы умеете работать в команде, вы дружные. Победила … команда.

- Сейчас сыграем в игру на внимание. Игра называется «3, 13, 33».

 

 

 

 

 

 

 

6 раз.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 раз.

 

 

 

 

 

 

 

6 раз.

 

 

 

 

6 раз.

 

 

 

 

 

 

 

 

6 раз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Спина прямая, руки при рывках не сгибаются

 

 

 

 

Наклоняться ниже, ноги от пола не отрываем

 

 

 

 

 

Спина прямая, выполняем подсчет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Спина прямая, ноги в колени не сгибать, вперед не наклоняться

 

Правила игры: участники каждой команды должны рассчитаться по порядку номеров и запомнить свои номера. После каждой пробежки начисляются очки: 2 – победителю и 1 – побежденному. За невыполнение пробежки группа не получает ни одного очка. За дисциплину снимается 1 очко. Побеждает команда, набравшая большое количество игроков.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Руки через стороны вверх – вдох, руки вниз – выдох.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правила игры: необходимо поочередности, по сигналу, продвигаясь прыжками на одной правой ноге, пересечь площадку и должны как можно быстрее оказаться за линией «дома» соперника. Побеждает команда, игроки которой раньше соберутся за противоположной линией. Игрок, закончивший передвижение последним, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор пока в командах не останется по 2-3 игрока

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правила игры: Учитель назначает капитанов, и они выбирают себе команду. Игрок, владеющий мячом, может пробежать не более 3-х шагов, после чего должен коснуться мячом соперника или выполнить передачу партнеру. Если водящий осалил соперника, но при этом сделал больше 3-х шагов или бросил мяч в соперника, то это не засчитывается.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключительная часть

 

 

 

 

 

- итог, рефлексия

Игра на внимание «3, 13, 33»

- На команду «3»  необходимо поставить руки на пояс, «13» - руки к плечам, «33» - руки вверх. Если выполняете движение не правильно, то делаете шаг вперёд.

 

- Чем сегодня занимались на уроке?

Если вам понравился урок и у вас все получилось – сделайте 3 шага вперед; если у вас не все получилось и были трудности – сделайте 2 шага вперед.

 

- В одну шеренгу становись!

 

- Равняйсь! Смирно! Всем спасибо за урок.

- Напра-во, раз два! В обход по залу к выходу, марш!

2-4 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 мин

Учащиеся должны на команду «3» поставить руки на пояс, «13» - руки к плечам, «33» - руки вверх. Если игрок выполняет движение не правильно, то он делает шаг вперёд. Таким образом, вперёд выйдут самые невнимательные игроки.

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 20 мая
Просмотров: 1401
Скачиваний: 12
Тарасова Светлана Дмитриевна
Физкультура, 4 класс, Уроки

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал