[Регистрация открыта!] Образовательный спецпроект «Дистант 2020» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» октябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 октября по 31 октября

Технологическая карта по теме "Озера"

Технологическая карта по теме "Озера" 6 класс, самостоятельная работа
Просмотр
содержимого документа

Урок 25

§24  «озёра»

 

Перейти по ссылкам и просмотреть видео:

https://interneturok.ru/lesson/geografy/6-klass/bgidrosferab/ozera

 

В тетради:

Деление озер:

  1. По возрасту

 

                                                                        древние             средние               молодые (искусственные)

 

  1. По размерам

 

                                                                                    ?                                            ?

 

  1. По высоте расположения

 

                                                                                    ?                                                     ?

 

  1.               По солености (минерализации):

 

                                                                                           ?                 ?                   ?

 

  1. По водному балансу

 

                                                                                    ?                                              ?

Зарисовать виды сточного и бессточного озер.

 

Используя текст учебника на стр. 96-97, заполните таблицу в тетради

 

Типы озерных котловин

Способы образования

Примеры

Тектонические:

- в разломах земной коры

 

- в прогибах земной коры

 

 

Байкал, Ньяса, Танганьика

 

Каспийское, Аральское, Онтарио, Мичиган

Вулканические

 

Кроноцкое, Курильское

Ледниковые

 

Ладожское, Онежское

Старичные (старицы)

 

 

Запрудные

 

Сарезское, Рица

Карстовые

 

озеро Жирот во Французских Альпах

Термокарстовые

 

 

 

Практическая работа «Описание озера по типовому плану»

 

План описания озера:

  1. Название озера.
  2. На каком материке, и в какой его части находится.
  3. Между какими меридианами и параллелями располагается.
  4. Происхождение котловины.
  5. Сточное или бессточное. Впадающие и вытекающие реки.

 

Домашнее задание – выучить § 24. Вопросы стр.99 (устно), вопрос 6 на контурной карте

 

Информация о публикации
Загружено: 17 апреля
Просмотров: 130
Скачиваний: 0
Карташова Лидия Васильевна
География, 6 класс, Уроки
Скачать материал