Своя игра "ВПР 4 класс"

Презентация предназначена для повторения материала 4 класса в игровой форме
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

СВОЯ ИГРАпо математике4 класс

Номер слайда 2

Пример. Задачи. Площадь. Таблицы. Логика10101010102020202020303030303040404040405050505050

Номер слайда 3

Примеры 10 620 : 20=

Номер слайда 4

31

Номер слайда 5

Примеры 207 + 3 · (8 + 12)=

Номер слайда 6

67

Номер слайда 7

Примеры 3012 + 24 : 4 + 23=

Номер слайда 8

41

Номер слайда 9

Примеры 40 (30 + 33) : 9 + 13=

Номер слайда 10

20

Номер слайда 11

Примеры 50(165 + 215) · 13 − 35=

Номер слайда 12

4905

Номер слайда 13

Задачи 10 Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за пакет молока и батон хлеба купюрой в 100 рублей?

Номер слайда 14

Решение:1) 32 + 33 = 65 (руб.) — стоимость покупки;2) 100 − 65 = 35 (руб.) — сдача.

Номер слайда 15

Задачи 20 Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за одну тарелку и один стакан купюрой в 100 руб.?

Номер слайда 16

Решение:1) 43 + 50 = 93 (руб.) — стоимость покупки;2) 100 − 93 = 7 (руб.) — сдача.

Номер слайда 17

Задачи 30 Поезда в метро ходят с одинаковым интервалом в 3 мин. 30 с. Первый утренний поезд прибыл на платформу в 5 ч. 49 мин. 40 с. Во сколько прибудет следующий поезд?

Номер слайда 18

Следующий поезд прибудет в:5 ч 49 мин 40 сек + 3 мин 30 сек = 5 ч 52 мин 70 сек = 5 ч 53 мин 10 сек.

Номер слайда 19

Задачи 40 Костя собирается пойти на встречу с друзьями, с которыми он договорился увидеться в 16 ч 10 мин. Он вышел из дома в 15 ч 40 мин. На сколько минут Костя опоздает к началу встречи, если дорога от дома до места встречи занимает 50 мин.?

Номер слайда 20

Решение. Решим задачу по действиям:1) Найдем, во сколько Костя придёт на встречу:15 ч 40 мин + 50 мин = 15 ч 90 мин = 16 час 30 мин;2) Найдем, на сколько Матвей опоздает:16 ч 30 мин - 16 ч 10 мин = 0 ч 20 мин = 20 мин.

Номер слайда 21

Задачи 50 Чтобы сдать нормативы по физкультуре, ученику необходимо пробежать семь раз дистанцию 100 м и ещё несколько раз дистанцию 60 м. При этом необходимо, чтобы общая дистанция, которую пробежит ученик, равнялась 1 км. Сколько раз нужно пробежать дистанцию 60 м?

Номер слайда 22

Решение:1 км = 1000 м1) 7 · 100 = 700 (м) — дистанция из 100-метровок2) 1000 − 700 = 300 (м) — дистанция из 60-метровок3) 300 : 60 = 5 (раз).

Номер слайда 23

Площадь 10 Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника.

Номер слайда 24

21см2

Номер слайда 25

Площадь 20 Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника.

Номер слайда 26

12см2

Номер слайда 27

Площадь 30 Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди площадь этого треугольника.

Номер слайда 28

Решение. Площадь данного треугольника — половина площади достроенного прямоугольника, поэтому: 3 · 6 : 2 = 9см2

Номер слайда 29

Геометрические фигуры 40 Площадь 40 Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди площадь этого четырехугольника.

Номер слайда 30

Данный четырёхугольник состоит из прямоугольника и двух одинаковых треугольников. Найдем площадь прямоугольника: 2 · 3 = 6. Найдем площадь треугольника, площадь которого равна половине площади прямоугольника со сторонами 2 и 3, т. е.: (2 · 3):2 = 3. Таким образом, площадь искомого четырёхугольника равна: 6 + 3 + 3 = 12см2

Номер слайда 31

Площадь 50 Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найди площадь этой фигуры.

Номер слайда 32

Решение. Так как правую верхнюю часть фигуры можно соединить с левой верхней, получим: 5 · 7 − 3 = 32см2

Номер слайда 33

Таблицы 10 У тёти Веры три коровы: Бурёнка, Красавица и Любава. Тётя Вера заносит в таблицу количество литров молока, которое она получает от каждой коровы за день. Используя таблицу, ответь на вопросы. Какая корова дала больше всех молока за второй день?Дни по порядку. Бурёнка. Красавица. Любава. Первый день122014 Второй день152211 Третий день141812 Четвёртый день181713

Номер слайда 34

Красавица

Номер слайда 35

Таблицы 20 Ниже приведены данные за три года о количестве дождливых дней в июне — октябре в посёлке Сосновое. Используя эти данные, ответь на вопросы. Сколько дождливых дней было в посёлке Сосновое в августе 2012 года? Месяц. Количество дождливых дней2012 год2013 год2014 год. Июнь756 Июль332 Август565 Сентябрь796 Октябрь10810

Номер слайда 36

5

Номер слайда 37

Таблицы 30 В спортивных соревнованиях по нескольким видам спорта приняли участие 4 команды. Количество медалей, полученных командами, представлено в таблице. Используя эти данные, ответь на вопросы. Какая команда заняла 3 место по сумме всех медалей?Команда. Золотые. Серебряные. Бронзовые. Сириус783 Орион645 Заря467 Весна325 

Номер слайда 38

Орион

Номер слайда 39

Таблицы 40 Чемпионат по футболу проходил в четыре кругa. Михаил следил за количеством забитых голов своих любимых команд и записывал результаты в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы. Номер игрового круга «ЦСКА» «Зенит» «Рубин»Первый круг 15 13 20 Второй круг 22 16 18 Третий круг 13 21 10 Четвёртый круг 27 29 17 Какая команда забила больше всего голов за первых два круга?

Номер слайда 40

Рубин

Номер слайда 41

Таблицы 50 На диаграмме показано содержание питательных веществ в сгущённом молоке. На сколько процентов в сгущённом молоке жиров меньше, чем углеводов?

Номер слайда 42

46%

Номер слайда 43

Логика 10 Татьяна должна обсудить свою новую идею с директором, бухгалтером и программистом. С каждым из них обсуждение длится ровно час. Известно, что директор занят с 10 до 12 часов, бухгалтер приезжает на работу к 10 часам, а у программиста важное совещание с 10 до 11 часов. При этом Татьяна смогла закончить все три обсуждения к 12 часам, придя на работу к 9 часам. Назовите должность сотрудника, у которого Татьяна была в 11:30.

Номер слайда 44

программист

Номер слайда 45

Логика 20 В новогодней гирлянде 21 лампочка. Лампочки идут в таком порядке: одна красная, две синих, три красных, четыре синих и так далее. Назовите цвет семнадцатой лампочки.

Номер слайда 46

Синий

Номер слайда 47

Логика 30 Старый волшебник разложил свои сокровища в четыре разноцветных сундука — красный, жёлтый, зелёный и синий. В один сундук он положил золотые монеты, в другой — изумруды, в третий — алмазы, а в четвёртый — книги заклинаний. Он помнит, что:— жёлтый сундук правее, чем изумруды и алмазы;— золотые монеты правее, чем жёлтый сундук;— изумруды лежат не в красном сундуке. Назовите цвет сундука, в котором лежат книги заклинаний.

Номер слайда 48

Жёлтый

Номер слайда 49

Логика 40 Алёша Попович сказал: «У Змея Горыныча больше четырёх голов». Добрыня Никитич сказал: «У Змея Горыныча больше пяти голов». Илья Муромец сказал: «У Змея Горыныча больше шести голов». Князь Киевский сказал:«У Змея Горыныча больше семи голов». Известно, что только двое из них сказали правду. Сколько голов у Змея Горыныча?

Номер слайда 50

6

Номер слайда 51

Логика 50 После третьего урока, который заканчивается в 11 ч 30 мин, ученики 4 класса должны полить цветы в кабинете биологии, математики и химии. В кабинете биологии идут уроки с 11 ч 30 мин до 12 ч 30 мин, в кабинете математики — с 9 до 12 ч. а в кабинете химии — с 12 ч 30 мин до 15 ч. Назовите название кабинета, с которого дети должны начать поливать цветы?

Номер слайда 52

ХИМИИ

Номер слайда 53

Подведем итоги

Номер слайда 54

Поздравляем победителя!До новых встреч!

Информация о публикации
Загружено: 3 марта
Просмотров: 1005
Скачиваний: 66
Хорошева Людмила Валерьевна
Математика, 4 класс, Презентации
Скачать материал