[29.07] Вебинар «Интерактивные технологии на уроках: современные инструменты и сервисы» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Спортивное развлечение для 5-7 лет "Наши богатыри"

Цель развлечения: Формировать представление о героическом прошлом русского народа, великих богатырях – защитниках земли русской. Задачи: - Образовательные: обобщить знания об русских богатырях, как они защищали свою Родину. - Развивающую: развивать физические качества (быстроту, силу, ловкость, выносливость). -Воспитательную: воспитывать в ребятах стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками своей Родины. Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу Руси, уважение к русским воинам, желание им подражать.
Просмотр
содержимого документа

 

Спортивное развлечение для 5-7 лет «Наши богатыри».

Цель: Формировать представление о героическом прошлом русского народа, великих богатырях – защитниках земли русской.

Задачи:

- Образовательные: обобщить знания об русских богатырях, как они защищали свою Родину.

- Развивающую: развивать физические качества (быстроту, силу, ловкость, выносливость).

-Воспитательную: воспитывать в ребятах стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками своей Родины. Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу Руси, уважение к русским воинам, желание им подражать.

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Познание».

Предварительная работа: просмотр видео презентации «Одежда, доспехи и оружие богатырей», картинная галерея «Русские богатыри».

Оборудование: гимнастические палки на всех детей, конусы, 12 обручей, 10 мешочков (200гр.) , 2 дуги, 8 кубиков, канат, 2 шнура, 2 гантели, 2 картины «Русские богатыри» , 6 мячей.

Построение. Проверка осанки. Сообщение задач занятия.

 Физинструктор: Давно, когда у нашей русской земли еще не было настоящей армии, защищали Русь от врагов богатыри. Во все времена богатыри славились своими подвигами. Об их силе и смелости, народ говорил, передавал рассказы – былины.

Физинструктор: Ребята назовите имена русских богатырей.

Дети: Отвечают.

Физинструктор: А, какие они были?

Дети: Отвечают – смелые, сильные, отважные и др.

Физинструктор: Какая была одежда и оружие у богатырей?

Дети: Шлем, кольчуга, доспехи, меч, щит, булава, копье, лук и  стрелы.

Физинструктор: У каждого богатыря свой талант, свое умение. Вот и у наших ребят тоже есть свои таланты. Сегодня у нас в детском саду состоятся богатырские состязания. Наши ребята  покажут свою силу, мужество и отвагу. Ребята поделятся на 2 команды и будут соревноваться друг с другом.

Ход занятия:

(Занятие проходит на спортивной площадке).

  Ходьба в колонне по одному, с высоким подниманием колен, прыжки с подскоком, боковой галоп. Бег в колонне по одному. Ходьба в колонне по одному, дыхательная гимнастика. Перестроение в 2 колонны.

ОРУ с гимнастической палкой.

  1. И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой в низу. 1 – руки поднимаем наверх и смотрим на палку. 2 – руки опускаем вниз, смотрим вперед. (6 - 8 раз).
  2. И.п. – ноги на ширине плеч, гимнастическая палка на лопатках. 1 – поворот направо (налево), 2 – и.п. (8 раз).
  3. И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой в низу. 1 – руки с палкой наверх. 2 – наклон, дотрагиваемся палкой до ног. 3 – руки с палкой наверх. 4 – и.п. (6 - 8 раз).
  4. И.п. – дети стают в пары друг напротив друга, ноги на ширине плеч, гимнастическая палка у одного ребенка на груди. 1 – присед, руки с палкой вперед, передают палку ребенку напротив. 2 – и.п. (6 - 8 раз).
  5. И.п. - ноги на ширине плеч, гимнастическая палка на груди. 1 – правой (левой) ногой выпад вперед, руки вынесены вперед.2 – и.п. (6 – 8 раз).
  6. И.п. – ноги вместе, руки опущены вниз. 1 – прыжком ноги врозь, руки вынесены вперед. 2 – прыжком в и.п.

 

Физинструктор предлагает детям придумать «богатырские» названия для команд.

Например «Витязи», «Дружина» или «Богатыри».

Физинструктор: А сейчас задание: Начинаем покомандное соревнование! Богатырей с ранних лет учили владеть луком, мечом, копьем.

Прыгать нужно половчее

И мешочек бросить в цель поскорее.

Тех, кто больше попадет,

Впереди победа ждет!

 

1 эстафета «Попади в цель»

Участник на гимнастической палке верхом, с мешочком в руках скачет змейкой между конусами, встает в обруч. Выполняет бросок мешочка в горизонтальную цель, скачет змейкой между конусами обратно и передает эстафету следующему участнику. У какой команды больше попаданий та и получает победное очко.

Физинструктор: А сейчас наши ребята покажут свои крепкие мышцы и сильные руки!

2 эстафета «Богатырская сила»

Участники берутся за канат, одна команда за один конец, другая команда за другой конец. По сигналу команды перетягивают канат друг у друга. Какая команда перетянула канат та и получит очко.

Физинструктор: Есть поговорка: «Один в поле не воин». Надежный друг и из беды выручит, и в трудном деле поможет.

 

2 эстафета «Донеси – не урони».

Два участника команды держат в руках по 1 гимнастической палке. На 2 палки помощник кладет мяч. Игроки должны пронести мяч от одной линии до другой. Расстояние между линиями 4 м. Каждый раз две пары начинают движение по сигналу. За благополучно донесенный мяч команда получает очко.

Физинструктор: А сейчас мы с вами отдохнем и поиграем в игру «Да – нет».

Наша Родина сильна – да.

И у нас она одна – да.

На Руси богатыри есть – да.

Им всегда хвала и честь – да.

Илья Муромец герой – да.

Он был самый молодой – нет.

Соловья он победил – да.

Из автомата подстрелил – нет.

Алеша Попович тоже герой – да.

Он сильный, смелый, молодой – да.

На танках боролись богатыри с врагом – нет.

Они воевали с мячом и копьем – да.

Добрыня Никитич был слабым и хилым – нет.

Он змея сумел победить своей силой – да.

Гордимся мы нашими богатырями – да.

Хотим ли мы быть такими же сами – да.

4 эстафета «Силачи»

Участники подлезают под дугой правой  (левой) стороной, перешагивают через кубики, прыгают вдоль каната с правой и левой стороны, на линии финиша поднимают гантель вверх и кладут на место. Затем бегом назад к команде и передают эстафету следующему участнику. Команда, которая быстрее справилась с прохождением эстафеты, получает очко.

Физинструктор: Чтоб врага застать врасплох,

                                Примени смекалку.

                                И не лишней будет здесь

                                Спортивная закалка!

 

5 эстафета «Сложи картину»

Участники верхом на гимнастической палке скачут вперед, возле обруча оставляют «лошадь», прыгают из обруча в обруч на двух ногах, перепрыгиваю через препятствия, влезают по гимнастической лестнице, срывают 1 деталь, и возвращаются обратно в свою команду. Когда у всех участников детали от картины в руках, складывают ее и называют, что на ней изображено. Команда, которая быстрее справилась с заданием, получает очко.

Физинструктор подсчитывает очки. Объявляется команда победителей. Все участники награждаются медалями.

 

Физинструктор: Наши богатырские состязания подошли к концу.

 Наши ребята просто молодцы, они сегодня показали нам свой талант, свою силу, смекалку и конечно, доставили нам много радости. Мы вами гордимся!

 

Информация о публикации
Загружено: 29 июня
Просмотров: 3326
Скачиваний: 3
Ткаченко Ольга Александровна
Физкультура, Дошкольники, Разное

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал