[29.07] Вебинар «Интерактивные технологии на уроках: современные инструменты и сервисы» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Сообщение УМК «Начальная инновационная школа»

Система учебников «Начальная инновационная школа» - это учебно-методический комплект (УМК) для четырехлетней начальной школы.
Просмотр
содержимого документа

             Балейский филиал ГАПОУ «Читинский педагогический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Начальная инновационная школа»

(мдк 04.01)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                       Выполнила: Соколова А. В

                                                                                        Студентка 617 гр

 

 

                                                   

                                                   

                                                          2021 г

 

 

Система учебников «Начальная инновационная школа» - это учебно-методический комплект (УМК) для четырехлетней начальной школы. УМК создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения (ФГОС). 

Цель УМК «Начальная инновационная школа» - обеспечить в учебно-воспитательном процессе содержательное, организационное и информационное поле для развития личности младшего школьника в соответствии с его  индивидуальными особенностями. Отличительной особенностью программы «Начальная инновационная школа» является системность требований, предъявляемых к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования, к ее структуре и к условиям реализации. УМК выпускает издательство «Русское слово».

УМК «Начальная инновационная школа»  состоит из следующих завершенных предметных линий учебников, которые включены в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345):

- Русский язык.
Букварь. Авторы: Кибирева Л.В., Клейнфельд О.А., Мелихова Г.И.
Русский язык. Авторы: Кибирева Л.В., Клейнфельд О.А., Мелихова Г.И.
- Литературное чтение. Авторы: Меркин Г.С., Меркин Б.Г., Болотова С.А. / Под ред. Меркина Г.С.
- Математика. Авторы: Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н., Ивановская Е.И. (Издательство «Развивающее обучение»)
- Окружающий мир. Авторы: Самкова В.А., Романова Н.И.
- Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) (4 класс).
ОРКСЭ. Основы религиозных культур народов России. Авторы: Сахаров А.Н., Кочегаров К.А. / Под ред. Сахарова А.Н. 
ОРКСЭ. Основы светской этики. Автор: Студеникин М.Т.
ОРКСЭ. Основы православной культуры. Автор: Бородина А.В.
ОРКСЭ. Основы православной культуры. Авторы: Янушкявичене О.Л., Васечко Ю.С., протоиерей Виктор Дорофеев, Яшина О.Н.
- Изобразительное искусство. Авторы: Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Селиванова Т.В., Селиванов Н.Л. / Под ред. Савенковой Л.Г.
- Технология. Автор: Огерчук Л.Ю.
- Физическая культура. Авторы: Барышников В.Я., Белоусов А.И. / Под ред. Виленского М.Я.
- Английский язык (2-4 классы). Авторы: Комарова Ю.А., Ларионова И.В.

УМК «Начальная инновационная школа»  также включает в себя завершенные предметные линии учебников, которые не входят в федеральный перечень рекомендуемых учебников (приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345):

- Русский язык (обучение грамоте). Авторы: Ефросинина Л.А., Шляхтина Т.Ю.
- Русский родной язык. Авторы: Кибирева Л.В., Мелихова Г.И., Склярова В.Л.
- Математика. Авторы: Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А. 
- Музыка. Автор: Рытов Д.А.

Для реализации поставленной цели в УМК решаются следующие 

задачи:
- определение индивидуальных особенностей и возможностей ребенка, закономерностей его развития для оптимизации учебно-воспитательного процесса в начальной школе;
- формирование и развитие у учащихся личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий;
- развитие и воспитание личности младшего школьника путем освоения им духовных, нравственных, гражданских, патриотических, трудовых, экологических и эстетических ценностей;
- развитие личности младшего школьника, психофизически, духовно и социально здоровой, владеющей теоретическими и практическими умениями и навыками сохранения и укрепления своего здоровья и здоровья окружающих;
- формирование у ребенка картины мира через расширение кругозора, повышение эрудиции, получение новых знаний о природе и обществе.

Особенности УМК «Начальная инновационная школа»:
- Система учебников «Начальная инновационная школа» издательства «Русское слово» сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционной школы.
- В данной системе предусмотрена работа с особенными детьми, как с одаренными, так и в инклюзивных классах.
- УМК реализует программу формирования здорового и безопасного образа жизни младших школьников.
- Особое внимание в комплекте уделяется программе духовно-нравственного развития учащихся.
- Данная система учебников гармонично сочетает в себе инвариантную и вариативную часть образовательного процесса (внеурочную деятельность).

Основные принципы разработки системы учебников «Начальная инновационная школа»:
1. Определение индивидуальных особенностей учащихся и разработка системы воздействия на них в учебном процессе с учетом этих особенностей.
2. Рассмотрение знания не как цели, а как материала для строительства личности учащихся, то есть помимо образовательных целей в обучении учитываются воспитательные и развивающие цели и задачи.
3. Развитие собственной активной деятельности учащихся.
4. Воспитание у учащихся самооценки и самоконтроля.
5. Гармоничное сочетание теоретических знаний и практических навыков в процессе обучения.

Учебно-методический комплект «Начальная инновационная школа» в своей основе опирается на самые прогрессивные психолого-педагогические теории современного образования: теорию развивающего обучения (Л.С. Выготский, В.В. Давыдов), теорию формирования учебной деятельности (В.В. Давыдов). Кроме того, УМК основывается на традиционных и современных дидактических принципах обучения, развития и воспитания младших школьников: принцип развивающего и воспитывающего характера обучения, принцип природосообразности, принцип наглядности, принцип сознательности и активности учащихся в обучении, принцип доступности и посильности, принцип научности, принцип систематичности и последовательности, принцип индивидуального подхода к учащимся, принцип положительной мотивации и благоприятного эмоционального климата обучения и др.

 

Отзывы учителей и родителей

Отзывы педагогов и родителей о программе полярно противоположны. Рассмотрим некоторые из отзывов учителей начальных классов: «Программа супер», «Хочется перейти на инновационную. Образцы очень понравились», «Очень приятная программа. Особенно нравится математика: на мой взгляд лучшая из существующих», «Ужасная программа. Большинство детей ее не воспринимают. Учебники написаны сложным, непонятным для детей языком. Рабочая тетрадь по литературе малопонятна даже для меня», «Очень мало методического материала».

Некоторые из родителей хвалят, а некоторые наперебой ругают «Начальную инновационную школу». «Учебники весьма неплохи», «Очень сложно. Приходится нанимать репетитора», «Застрелиться и не встать. Очень много опиума для народа», «Есть идеи хорошие, есть не очень», «Никаких проблем не вижу. Сын – середнячок, но с программой справляется».

Плюсы и минусы программы

Представим положительные и отрицательные стороны программы в виде таблицы:

«Плюсы»

«Минусы»

Позволяет осуществлять дифференцированное обучение с учетом индивидуальных особенностей школьников.

Материал не дается в готовом виде, поэтому ученик с низкими способностями окажется в очень затруднительном положении.

В учебнике имеется достаточное количество правил, схем.

 

Задания направлены на развитие аналитических способностей школьников.

 

Процесс обучения максимально приближен к условиям реального общения.

 

Как мы видим, программа «Начальная инновационная школа» получила кардинально противоположные отзывы педагогов и родителей. «Плюсов» программы мы выделили гораздо больше, чем «минусов», ведь она позволяет в полной мере учитывать индивидуальные особенности школьников.

Издательство «Русское слово» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения разработало основную образовательную программу начального общего образования для школ, работающих по УМК «Начальная инновационная школа».

 

 

Информация о публикации
Загружено: 24 мая
Просмотров: 124
Скачиваний: 0
Соколова Анастасия Владимировна
Классному руководителю, Прочее, Разное

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал