Сценарий внеурочного занятия. Направление: общеинтеллектуальное "Поиграем, посчитаем"
материалов
«Поиграем, посчитаем»
{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}«Ребята, ребята, давайте жить дружно!Не нужно ругаться и злиться не нужно,Ведь даже травинка чувствует боль!»
{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Чего больше: чашек или блюдец? Ложек или блюдец? Чего меньше: чашек ил ложек?
Белоснежка решила подарить каждому гному по воздушному шарику. Хватит ли шариков? Больше или меньше шариков, чем гномов?
Определи, не пересчитывая, всем ли мальчикам хватит по одной лопатке. А по одному ведру?
Сколько деревьев в лесу? Сколько ёлочек на поляне? Сколько грибов у девочки в корзине? В руке?
{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}О чём можно сказать много?О чём можно сказать один? Одна? Одно?
Сколько нарисовано пар ботинок? носков?
{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Сколько было? Что изменилось? Сколько стало?
Какие числа закрыты карточками?22без 11