[28 апреля] Международная онлайн-конференция «EdTech педагога-практика» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» апрель 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 апреля по 30 апреля

Сценарий внеклассного мероприятия "Книги были - книги есть"

История появления книг, материалы, на которых были написаны первые книги, появление первого печатного станка, какими стали книги в наше время, краткое знакомство с известными детскими писателями. Материал может быть использован на внеурочных занятиях. частично на уроках окружающего мира и литературного чтения
Просмотр
содержимого документа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Промышленновская средняя общеобразовательная школа №2»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Книги были – книги есть»

Сценарий внеклассного мероприятия

 

 

 

                                                                        Автор- составитель:

                                                                                  Шек Татьяна Алексеевна,

                                                                                      учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий внеклассного мероприятия

«Книги были – книги есть»

1 класс

Цели: знакомство с историей появления и  изменения книг, расширение знаний

           о русских писателях;

           развитие памяти, внимания, речи;

          воспитание интереса к  детской литературе, биографии писателей.

Оборудование: выставка современных детских книг, интерактивная доска, презентация.

 

Содержание

Слайды

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

4

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Постановка темы

 

Щеголяет красками

 Набита сказками.

 Если разлохматится

 Чиним, клеем платьице

 (В. Стручков)

 

- О чем это стихотворение?

- Ничто не может сравниться по могуществу с книгой. Вы только начали учить буквы, а книги уже знали, что вы их скоро прочтете. Протяни руку и книга заговорит о том, что тебе только предстоит узнать. Посмотрите выставку книг. Всегда ли книги были такими?

 

- Кто догадался, о чем мы сегодня будем говорить?

 - Сегодня мы поговорим об истории книг и любимых вами детских писателях.

 

Знакомство с историей книг.

- Обратимся к истории.

Ученик: Как и у людей, у книг есть своя судьба и своя история. Давайте заглянем в далёкое прошлое книг. В этом самом виде, в котором мы привыкли их видеть в наше время, книги существуют уже более 500 лет. Но это не значит, что до этого времени человечество не знало книг вообще. Только вот книги имели другой, часто непривычный для нас вид. Наши далёкие предки были людьми изобретательными и использовали для изготовления первых книг то, что

предлагала им окружающая природа.

 

- Как вы думаете, на чем могли быть написаны книги?

 

Ученик 1: Там, где росли пальмы, люди, писали тонкими заостренными палочками  на пальмовых листьях, потом сшивали их веером. Такие книги называли «Лонтраны»

 

Ученик 2:   А в Древней Руси люди писали  на бересте – это был дешёвый, но недолговечный материал. С берёзы снимали верхний слой коры,  кипятили, скоблили. После этой обработки, береста становилась мягкой, эластичной. На ней писали острым железным или костяным стержнем. Сохранилось не очень много таких берестяных грамот.

Люди писали на тяжёлых кусках глины и на невесомых листах папируса (речной тростник с высоким тонким стеблем), на тщательно выделанной телячьей коже – пергаменте. В Китае была придумана бумага.

Во все времена люди стремились запечатлеть свои знания, опыт, мысли и сохранить их.

 

Ученик 3: Книги писали вручную. Это была трудоемкая и долгая  работа, поэтому книги  стоили очень дорого и были доступны не каждому человеку. Чтобы книги дольше хранились, делали деревянные переплеты и обтягивали дорогой кожей

  Естественно люди стремились упростить процесс изготовления книг, это стало возможным с изобретение бумаги,  и в 15 веке был придуман печатный станок.

Ученик 4: На Руси первый печатный станок сделал Иван Федоров, но в некоторых печатных изданиях он подписывался как Иван Федорович Москвитин.

 

 Ученик 5: Первая печатная книга на русском языке называлась «Деяния и Послания Апостолов», чаще её называют «Апостол» Иван Федоров и его помощник работали над этой книгой почти целый год. Это был пухлый том церковного содержания.

Ученик 6: Иван Федоров придумал и создал первую азбуку, по которой стали учиться не только богатые, но и дети из  бедных семей.

 

Учитель: Детская литература появилась сравнительно недавно. До середины 17 века дети читали примерно то же, что и родители. Например, в XVII в. детей привлекали басни Эзопа. Но в основном круг детского чтения сводился к Библии.

 

Начиная с 1967 года по инициативе и решению Международного совета по детской книге 2 апреля, в день рождения великого сказочника Ханса Кристиана Андерсена, весь мир отмечает Международный день детской книги

 

Ученик: Биография Андерсена тоже напоминает сказку. Он родился в семье сапожника и сам в раннем детстве стал подмастерьем на фабрике. В четырнадцать лет Андерсен отправился в Копенгаген и определился учеником-танцовщиком в королевский балет, а затем стал сочинять для сцены и печатать стихи в журналах. Но прославился на весь мир он благодаря своим сказкам. В память о великом сказочнике на родине Андерсена на набережной Копенгагена установили статую героини его сказки Русалочки, ставшую символом города.

Учитель:

- А каких авторов русской литературы вы уже знаете?

В этой книжке именины,

Много в ней гостей.

 А на этих именинах,

 Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Рыцарь голову срубил. (К.И. Чуковский. Муха-цокотуха)

 

Замяукали котята

-Надоело нам мяукать

Мы хотим как поросята – хрюкать.

А за ними и утята

- Не желаем больше крякать…  ( Путаница)

 

Ученик: Корней Иванович Чуковский (Николай Иванович Корнейчуков) родился в Петербурге в 1882 году в бедной семье. Свое детство он провел в Одессе и Николаеве. В одесской гимназии он познакомился и подружился с Борисом Житковым, в будущем также знаменитым детским писателем. Чуковский часто ходил в дом к Житкову, где пользовался богатой библиотекой. Но из гимназии будущего поэта исключили по причине "низкого" происхождения, так как мать Чуковского была прачкой, а отца уже не было. Заработки матери были настолько мизерными, что их едва хватало, чтобы как-то сводить концы с концами. Но юноша не сдался, он занимался самостоятельно и сдал экзамены, получив аттестат зрелости. Сказки начал писать случайно, когда заболел маленький сын. Отец вез его домой на поезде и под стук колес стал рассказывать:

Жил да был

крокодил.

Он по улицам ходил,

Папиросы курил,

По- турецки говорил –

Крокодил, Крокодил Крокодилович….

 

Учитель:

- Кто написал стихотворение «Наша Таня громко плачет…»,  «Я нашла в саду котенка…», «Бычок» ? (А.Л.Барто)

Ученик: Стихи Агнии Барто (1906—1981) в нашей стране знает каждый ребенок. Ее книги печатались миллионными тиражами. Эта удивительная женщина всю свою жизнь посвятила детям.

 Агния Львовна Барто родилась в Москве в семье ветеринарного врача. Стихи начала писать еще в начальных классах гимназии. Мечтала стать балериной, окончила хореографическое училище.

 

Физкультминутка «Мишка косолапый по лесу идет…»

 

Конкурс.  Чтение стихотворений А.Л.Барто

- Проведем мини-конкурс на лучшее выразительное чтение стихотворений А.Л.Барто . (Победитель получает приз – блокнотик, участники – наклейки – герои мультфильмов).

 

Продолжение знакомства с детскими писателями.

- Посмотрите слайд.  Кто узнал этого необыкновенно высокого человека? (Дядя Степа.)

- Кто придумал этого героя и написал о нем? (С.В. Михалков)

Ученик: Родился 13 марта 1913 года в Москве. Писать стихи начал уже в 9 лет. Работал сотрудником газеты «Известия» и в разных журналах печатал свои стихи. Прославился в 22 года, когда написал поэму «Дядя Степа». Стал автором трех гимнов. Во время Великой Отечественной войны работал военным корреспондентом. Умер Сергей Михалков 27 августа 2009 года.

Инсценировка стихотворения

А ЧТО У ВАС?

 1.Кто на лавочке сидел,

 Кто на улицу глядел,

 Толя пел, Борис молчал,

 Николай ногой качал.

 Дело было вечером,

 Делать было нечего.

 Галка села на заборе,

 Кот забрался на чердак.

 Тут сказал ребятам Боря

 Просто так:

2. - А у меня в кармане гвоздь.

 А у вас?

3.  - А у нас сегодня гость.

 А у вас?

4.  - А у нас сегодня кошка

 Родила вчера котят.

 Котята выросли немножко,

 А есть из блюдца не хотят.

 5. - А у нас на кухне газ.

 А у вас?

6.  - А у нас водопровод.

 Вот.

 7. - А из нашего окна

 Площадь Красная видна.

 А из вашего окошка

 Только улица немножко.

 2. - Мы гуляли по Неглинной,

 Заходили на бульвар,

 Нам купили синий-синий,

 Презелёный красный шар.

 3. - А у нас огонь погас -

 Это раз.

 Грузовик привёз дрова -

 Это два.

 А в-четвёртых, наша мама

 Отправляется в полёт,

 Потому что наша мама

 Называется пилот.

 1. С лесенки ответил Вова:

 4. - Мама - лётчик?

 Что ж такого!

 Вот у Коли, например,

 Мама - милиционер.

 А у Толи и у Веры

 Обе мамы - инженеры.

 5. А у Лёвы мама - повар.

 Мама - лётчик?

 Что ж такого!

 6. - Всех важней,- сказала Ната,-

 Мама вагоновожатый,

 Потому что до Зацепы

 Водит мама два прицепа.

 1. И спросила Нина тихо:

7.  - Разве плохо быть портнихой?

 Кто трусы ребятам шьёт?

 Ну конечно, не пилот.

 2. Лётчик водит самолёты -

 Это очень хорошо.

 3. Повар делает компоты -

 Это тоже хорошо.

 4. Доктор лечит нас от кори,

 Есть учительница в школе.

 ВСЕ.Мамы разные нужны.

 Мамы всякие важны.

 1. Дело было вечером,

 Спорить было нечего.

 

Подведение итогов

- Посмотрите на слайд и дополните предложения:

  • Наши далекие предки писали на….
  •  
  • Первый печатный станок  на Руси сделал…

 

  • Международный день детской книги отмечается в день рождения датского сказочника…..

 

  • Авторы детских стихотворений…..

 

  • Было интересно узнать о ……

 

  • Расскажу родителям 

 

1.Слайд - книги

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Слайд- береста

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Пальмовые «Лонтраны»

 

4. Слайд-

Глина

Папирус

5. Слайд-

Пергамент

 

 

 

 

 

6. Слайд -

Книги в кожаном переплете

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Слайд -Первопечатник Иван Федоров

 

 

8. Слайд -

Страница азбуки И.Федорова

 

 

9. Слайд -

Библии

 

 

10, 11, 12. Слайды -

Международный день детской книги

Современные книги для детей (2слайда)

 

 

13. Слайд

Г.Х. Андерсен.

Русалочка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14. Слайд

К.И. Чуковский

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15. Слайд -

А.Л. Барто

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16. Слайд -

С.В.Михалков. Дядя Степа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17. Слайд -

Иллюстрация «А что у вас?»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18. Слайд -

Подведение итогов

 

 

 

20. Слайд

Высказывание о книгах Ю.Ванга

 

 

 

21. Слайд – Спасибо за внимание

 

 

 

Список литературы

1. Я познаю мир. Литература: Дет. Энциклопедия/Авт.- сост. Н.В.Чудакова; Худож. А.В. Карлашук, Е.В. Гальдяева. – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2004. – 446, [2] с.: ил.

2. http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2014/04/06/poznovatelnoe-razvitie-istoriya-vozniknoveniya-knigi

 

3. http://volna.org/literatura/istoriia_sozdaniia_knighi.html

4. http://yandex.ru/images/search

5. http://allforchildren.ru/poetry/author1-barto.php

 

 

 

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 24 января
Просмотров: 1520
Скачиваний: 12
Шек Татьяна Алексеевна
Внеурочка, 1 класс, Классные часы
Скачать материал