[20.07 ждём вас!] Конференция «Цифровые компетенции современного педагога» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Сценарий "Вечер встречи выпускников.Одноклассники.ру-2019"

Сценарий мероприятия «Вечер встречи выпускников. Одноклассники.ру-2019» предусматривает реализацию нескольких воспитательных задач: социализации личности старшеклассников и духовно – нравственное становление личности. Сценарий разработан на основе использования личностно – ориентированной технологии обучения с элементами информационно – коммуникативной технологии. Праздник построен в форме концерта на принципах индивидуализации, гуманизма, творчества и успеха. Форма проведения мероприятия дает возможность самопознанию, самонаблюдению, самоанализу и самооценке учащихся. Мероприятие имеет практическую направленность. Учащиеся знакомятся с успехами выпускников, историей школы и значимыми событиями для формирования их активной гражданской позиции, ценностных ориентиров. Сохраняется преемственность между поколениями.
Просмотр
содержимого документа

 

 

Муниципальное автономное образовательное учреждение

Озерновская средняя общеобразовательная школа № 3

(МАОУ Озерновская СОШ № 3)

 

 

 

 

 

Сценарий общешкольного мероприятия

 

«ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ ВЫПУСКНИКОВ. ОДНОКЛАССНИКИ.РУ – 2019»

 

 

Подготовила:

Пшеничная Анна Васильевна

заместитель директора 

по воспитательной  работе

 МАОУ Озерновская СОШ № 3

 

 пос. Озерновский

2019г.

Цель:

  1. Провести впервые за много лет вечер встречи выпускников с целью сохранения и укрепления школьных традиций, преемственности между выпускниками и учащимися школы.
  2. Привлечь учащихся, выпускников прошлых лет и жителей поселка к изучению истории создания среднего образования в пос. Озерновский.
  3. Укрепить сотрудничество со школьным музеем, сбор информации о выпускниках прошлых лет для создания летописи школы.

Задачи:

     1. Создать атмосферу семейного праздника, который останется в памяти выпускников, учителей и учащихся.

     2. Способствовать укреплению чувства гордости за родную школу, патриотизма в любви к своей Малой родине.

     3. Развивать творческие способности учащихся, умение работать в коллективе.

Оформление школы и сцены: 

пригласительные для выпускников-юбиляров, стенды с фотографиями выпускников прошлых лет(юбилейных) в фойе и актовом зале, драпировка кулис из ткани на сцене, воздушные шары, надутые гелием, картинки и смешные фото на школьную тематику, приклеенные на стенах в актовом зале, баннер «Я люблю Озерновскую школу», надпись «Вечер встречи 2019».

В зале расставлены отдельные столики, предназначенные для каждого выпуска, с табличкой года выпуска.

 

Технические средства:

 проектор, экран, беспроводные микрофоны, аудиоустановка, ноутбук.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Под звуки весёлой школьной музыки проходит регистрация бывших выпускников в фойе 1 этажа, где старшеклассницы  в школьных формах приветствуют и  регистрируют входивших выпускников прошлых лет в «Журнале Вечер встреч с выпускниками», проводят экскурсию  по школе.

 

Старшеклассницы приветствуют выпускников и гостей следующими строками:

1. Добро пожаловать! Милости просим!
Заходите в школу,  дорогие гости!
Заходите, гости, к нам,
Будем очень рады вам!

2. Подождите, не спешите,
Здесь чуть-чуть передохните!
Свой адресок на память
Прошу у нас оставить!

1. И, если это не секрет,
Скажите, любили, учиться вы или нет?

2.Кем стали, уйдя из школы,
Избрав для себя путь новый?


Старшекласницы раздают каждому выпуску шаблон рапорта, объясняют, что его необходимо заполнить всем классом, каждому выпускнику вручается эмблема с годом выпуска, которая прикрепляется на одежду, а затем их приглашают пройти в актовый зал.


В актовом зале.

В самом начале мероприятия звенит школьный звонок (Фонограмма №1)

 Звучит вальс(Фонограмма №2 ).

Учащиеся из  5-7  классов выходят из-за кулис и строятся  по обеим сторонам сцены для исполнения песни «Школьный вальс»,  на проигрыше перед 2 куплетом ученики 10 класса исполняют танец-вальс), после, оставить заставку на экране, надпись « Вечер встречи с выпускниками» (презентация, слайд 1)

После номера, звучит футаж Вечер встречи с выпускниками (презентация, слайд 2, слайд 3), звучат фанфары, на сцену выходят ведущие.

Ведущий 1:
Кто год, кто 5, кто 30 лет назад,

Пройдя свой путь, покинул эти стены.

А здесь по-прежнему звонки звенят,

Идут уроки, мчатся перемены.

Ведущий 2:
А вы на встречу с юностью пришли,

Туда, где помнят, любят вас и знают.

Вы здесь друзей хороших обрели,

И, толстые учебники листали.

Ведущий 1:
Здравствуйте, дорогие друзья:
Выпускники разных лет, любимые учителя!
Ведущий 2:
Добро пожаловать на вечер встречи
В родную школу в этот вечер.
Ведущий 1:
Спасибо, что на праздник вы пришли,
Тепло своих сердец с собою принесли.
Ведущий 2:
Какое счастье в школе всем встречаться —
На вечер встречи раз в году собраться!

Ведущий 1:
Пусть сегодня всем вам будет тепло, уютно и радостно от встреч друг с другом и нашими учителями.

Ведущий 1:

Своих друзей по классу и по школе,

Своих учителей увидите вы снова.

Сегодня, как и много лет назад,

Вместе:

"Добро пожаловать! Мы рады видеть вас!»

Ведущий 2: С любовью и благодарностью мы рады приветствовать ветеранов педагогического труда, педагогов, ушедших на заслуженный отдых, которые всю свою жизнь посвятили школе и её ученикам. Мы приветствуем тех, кто сегодня трудится в нашей школе и не в нашей школе, отдавая детям талант, душу и сердце, и для кого школа стала вторым домом.

Ведущий 1:
Но главным учителем в школе всегда
Наш строгий и добрый директор была.

Ведущий 2: 
Слово даём мы директору школы
С нею конечно, друзья, вы знакомы.

Слово для выступления и поздравления предоставляется директору МАОУ Озерновская СОШ №3 Галине Вячеславовне Языкиной (фонограмма №3.1, апплодисменты)

 

                                    Выступление директора


Ведущий 1: Уважаемые педагоги и выпускники! Для вас -танцевальный номер «Яблочко» в исполнении учащихся начальных классов под руководством О.В. Ткаченко (фонограмма №4)

 

Ведущий 2: Пусть этот вечер оживит в сердцах самые приятные воспоминания детства и, возвращая вас к истокам, дарует силы идти вперёд.

Ведущий 1: Мы посвящаем этот вечер, всем присутствующим в этом зале, и всем тем, кто в силу сложившихся обстоятельств не смог прийти, или приехать, но мыслями они с нами. Мы рады видеть знакомые лица в этом праздничном зале!

Ведущий 2: Ты всех знаешь?

Ведущий 1: Да, конечно! У них же на лицах написано – свои! Сразу виден креатив, позитив и коммуникатив! Потому что почти все они закончили Комсомольскую, ну или пионерскую школу!

Ведущий 2: И как же здорово, что все они здесь сегодня собрались!

Ведущий 1: Вспомнить друзей и первую любовь, учителей и свою парту, вспомнить волнующую трель школьного звонка.

Ведущий 2: Ведь каждый из вас ждал её когда-то. Правда по большей части с урока, и очень редко на урок!

Ведущий 1: Мы тоже ждём этого звонка, мы то с тобой почти выпускники!

 

(Звучит школьный звонок. фонограмма. №5 и сразу же шум детей на перемене фонограмма №6)

 

На сцену без объявления выходит ученица начальных классов.

 

Ученица:

Что творится в нашей школе?!
Я никак не разберу!
Говорят, что нынче в гости
Дяди – тети к нам придут. 
Называют их так странно
ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?
Впрочем, поздно или рано 
Это тоже я пойму. 
Вот вы, дядя, мне скажите,
И душою не кривите. 
В школу вы зачем идете?
Что от встречи этой ждете?
(Передает микрофон выпускнику в зале. Он отвечает.) 
Дайте микрофон той тете. 
В школе вы, не на работе. 
Вы на мой вопрос прямой
Дайте свой ответ простой. 
(Ответ выпускницы)
Мне понравились ответы,
Передам сейчас приветы. 
Буду срочно я расти,
В школу чтоб большой прийти. 
 

Звучит школьный звонок. (фонограмма. №7)

 

Ученица: Ой, звонок, надо бежать, у меня урок! А то Светлана Ивановна меня….                                                                                                                                                             (убегает со сцены, фонограмма. №8)


Ведущий 2: Дорогие выпускники! Школа в вашей памяти - это светлые классы, это исписанная мелом доска, строгие учителя.

Ведущий 1: Потерянный где-то дневник, родительские нотации, и первая любовь…

Ведущий 2: Давно ль, девчонки, вы играли в классики,
А пацаны гоняли в свой футбол?
Разъехались по свету одноклассники
И поезд детства навсегда ушёл.

Ведущий 1: Забыты навсегда забавы детские,
Но как же хочется порою пошалить!
Отметить шумно праздники все школьные,
И с другом по душам поговорить…

Ведущий 2: О чём тут речь, ведь все мы люди взрослые,
Какие праздники? - Семья, работа, дом...
Лишь по ночам, на виртуальном острове,
Вы с "Одноклассниками" снова в мире том!

 

Ведущий 1: А сейчас все дружно поиграем в игру-приветствие, мы будем задавать вам вопросы, а те, к кому они относятся, должны хором отвечать: Это я, это я, рад всех видеть здесь, друзья!

Ведущий 2: Запомнили? Повторим ещё раз все вместе: (медленно) Это я, это я, рад всех видеть здесь, друзья! Итак, начали!

 

Проводится кричалка: «Это я , это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!"

Ведущий 1. Кто корням не изменяет.

Родной посёлок прославляет.

Вам хвала, почёт и честь

Кто обосновался здесь?

Все хором: «Это я, это я ,РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 2: Поприветствуем пока,

Тех, кто тут из далека.

Кто у нас такие птицы

С ближней, дальней заграницы?

Все хором: «Это я, это я ,РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 1: Кто построил себе дом,

Справил в доме новоселье,

И живёт теперь он в нём,

Пережив это веселье?

Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 2: Нет прекрасней в этом мире

Жить в своей родной квартире.

Кто владелец таковой?

Кто счастливчик? Кто герой?

Все хором: «Это я, это я ,РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 1: Мы продолжим про детей

Героических семей.

У кого, чур, не тая.

Многодетная семья?

Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 2: Кто пока что холостой

Держит кто свой хвост трубой?

Кому счастья пожелать,

Чтоб семью быстрей создать .

Все хором: «Это я, это я , РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 2: Век живи и век учись

у кого такая жизнь?

Есть студенты среди вас?

Кто же это, встаньте сейчас?

Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 1: Кто, несмотря на жизни бремя,

Нашёл возможность, средства, время

И сегодня очень рад

Много лет вернуть назад?

Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 2: Кто на сайте, на известном

«Одноклассников» прелестных

Всех пытается найти?

Зависает кто в сети?

Все хором: «Это я, это я ,РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»

Ведущий 1: Итак, мы приглашаем вас сегодня зависнуть на сайте "ОДНОКЛАССНИКИ.РУ-2019". (презентация, слайд 4)

А настроится на позитивную волну и продолжать радоваться жизни нам поможет следующий номер в исполнении бывшей выпускницы нашей школы Цой Инны Встречаем! (фонограмма №9)

 

 

 Ведущий 1: РУБРИКА ГРУППЫ (презентация, слайд 5)

Ведущий 1: Вы, уважаемые выпускники, создаете группу своего класса, (дать название, придумать девиз, а также сдать рапорт класса, который вы получили немного ранее, в фойе нашей школы, а также просим ответить на вопросы, они есть на каждом столике.) Шуточные ответы только приветствуются.

1.Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?

2.Куда уходит детство?

3.У кого из учителей самый запоминающийся голос?

     4.Часто ли ты сбегал (а) с уроков?

      5.У кого ты любил (а) списывать?

     6. Кто самый младший по возрасту в вашем классе?

     7. Помните ли вы как звали вашу первую учительницу?

8. Твое самое любимое место в школе?

9. Твой самый любимый момент на уроке?

    10. За что вы получали двойки?

Ведущий 2: Пока наши выпускники готовятся к своим выступлениям встречаем учащихся 9 класса с танцевальной композицией.

(Танец исполняет 9-й класс , фонограмма №10)

 

Ведущий 1: Приглашаем на сцену самых мудрых выпускников из присутствующих в зале. Выпуск _____года. (фонограмма №11, после выступления фонограмма №3)               (презентация, слайд 6-21)

 

Ведущий 2: Приглашаем на сцену Выпуск  _____года. (фонограмма №12, после выступления фонограмма №3)

 

Ведущий 1: Выпуск _____года. Ваш выход. (фонограмма №13, после выступления фонограмма №3)

 

Ведущий 2: Вот и Выпуск _____года. Встречаем.( фонограмма №14, после выступления фонограмма №3)

 

Ведущий 1: Приглашаем на сцену сдать свой рапорт Выпуск _____года. (фонограмма №15, после выступления фонограмма №3)

 

Ведущий 2: Приглашаем на сцену Выпуск _____года.( фонограмма №16, после выступления фонограмма №)3

 

Ведущий 1: Выпуск _____года. Ваш выход. (фонограмма №17, после выступления фонограмма №3)

 

Ведущий 2: РУБРИКА ЛЕНТА(презентация, слайд 22)

Весёлые уроки. Математика

Ведущий 2: Очень креативные у нас школьники и школьницы сегодня собрались в зале. А теперь попробуем воссоздать Собирательный портрет одноклассника. От вас требуется вспомнить и назвать любые цифры, которые вы помните, а мы запишем их.

Вот, что получилось. По данным нашего статистического бюро к каждому выпускному балу выпускник выглядел так:

- Общая масса косметики, наложенной на лица наших девочек, составила ………(кг.)

- Объем вылитого на себя одеколона у мальчиков ………..(литров).

- Вес школьной сумки у девочек составлял………(кг.), тогда как у мальчиков………..(грамм).   

- Скорость  движения мысли по извилинам головного мозга приближалась к рекордно допустимой………. (мм/час)

- Высота  поднятия руки на вопрос учителя у девочек ………..(см.), у мальчиков……….. …….(мм.). 

- Зато скорость движения в школьную столовую у мальчиков составляла… (км/сек), а у девчат …………..(м/мин).

- Общее число, проведенных вместе часов…............

- Количество теплых слов, которые хотелось сказать…………

- Сила трения ладоней при рукопожатиях и аплодисментах в честь встречи достигает………..(ньютон).

 

Ведущий 1: Вижу, немного устали, самое время для переменки, отдыха. Слово то какое, отдых, отпуск… все его любят. А как его ждут наши учителя. Давайте, окунемся в мир учительских отпусков и посмотрим глазами 11-классников, кто, где и как провел лето 2018 года.

Сценка от учеников 11 класса. «Учителя на хайпе» (фонограмма №8 ералаш)

 

Ведущий 2 Русский язык (презентация, слайд 23)

Ведущий 2: Перестраивалка. Слово «Одноклассники» вывести на слайд

Внимание! Задание! Закончите стихотворение, подбирая нужное по смыслу слово, которое встречается в слове «Одноклассники». Отвечаем хором.

Ведущий 1:Немало лет об этом мы мечтали,
И, столько лет вот это представляли,
Событие масштабное у нас:
Собрался дружный и любимый…. КЛАСС.

Ведущий 2:А помните, как было хорошо,
Но время быстро пролетело, всё прошло,
Мы были вместе, были заодно.
В кинотеатр бегали в…. КИНО.

Ведущий 1:Уроки, теоремы, комсомол,
Тир,  физкультура, баскетбол.
А 45 минут сидеть – тоска.
И ждет тебя немытая …ДОСКА

Ведущий 2:А первую любовь нельзя забыть,
Порою так хотелось даже выть.
И в голову не лезло ничего:
Сидел, мечтал, грустил, смотрел в…. ОКНО

Ведущий 1:Пусть не было тогда, что есть сейчас,
И мы не знали, что такое расколбас.
Пусть мы не ели сникерс, марс и твикс,
Но в уравнениях найти пытались…. ИКС.

Ведущий 2:А жизнь теперь у каждого своя
Работа, дом и новые друзья.
Но старт был общий, коллективный взлёт.
И каждому шепнули от удачи…. КОД.

Ведущий 1:И разгадать его нам всем пришлось,
Пусть без потерь, проблем не обошлось.
Пусть, кто на деньги, кто душой богат,
Но каждый свой нашёл бесценный….КЛАД.

Ведущий 2:И глядя друг на друга, рады мы,
Не все сегодня рядом здесь, увы,
Но грандиозной встречи мы участники.
Ура, всем! Дорогие…ОДНОКЛАССНИКИ!

 

  Ведущий 1: МОЛОДЦЫ!  Всем пятерки!

В нашей школе было хорошей традицией ходить в походы. Чтобы не сбиться с пути надо было уметь пользоваться, компасом, картой.  Сейчас я хочу пригласить лучших географов нашей школы в рубрику « ИГРЫ»: (презентация, слайд 24) (фонограмма №18)

 Прошу выйти представителей от каждого выпуска (проводится игра  на прохождение пути).

Запоминаем Команды: ПРЯМО-дрын-на-на, СТОП-кашель, НАЛЕВО-ути-ути, НАЗАД-о-па, НАПРАВО-ням-ням.

Ведущие, а также помощники завязывают  шарфом глаза участникам, раскручивают их на месте, а после  дают  зашифрованные команды, кто справиться быстрее всех, дойдя до конечной цели, получает приз.

Ведущий 2: Ну, что ж, с этим заданием вы справились замечательно и мы продолжаем наш вечер.

Вечер встречи выпускников предполагает разговоры о том, «что было».

Поэтому предлагаю вспомнить школьные годы чудесные, а именно, основные события школьной жизни.

Итак, кому удалось застать такие события, то хлопаем в ладоши 2 раза

 

(ведущие говорят по очереди)

1- смотры песни и строя

2- игру «Зарница»

1- ходить на первомайские и ноябрьские демонстрации

2- участвовать общешкольном турслете

1- ходить на школьную дискотеку

2- готовить сообщения к политинформаци по понедельникам (к 8 утра)

1- быть шефом у младших классов

2- межшкольный конкурс-смотр Художественной самодеятельности

1- конкурс «Мисс-Школьница»

2- пионерские слеты и комсомольские конференции

1- конкурсы «Алло! Мы ищем таланты!»

2- сбор макулатуры и металлолома

Ведущий 1. Кстати, о сборе металлолома.  Сейчас мы просмотрим, какой выпуск сможет представить больше всего металла, золотого металла. Выберите из своих одноклассников самого золотоувешанного и просим к нам на сцену.

  Ведущие вместе с теми, кто вышел на сцену, должны посчитать количество изделий одетых на выпускнике ил выпускнице из вышедших на сцену. У кого оказалось больше всех, тому вручаем приз.

(Фонограмма № 19 или аплодисменты № 3.1)

 

Ведущий 2: Когда открываешь сайт «Одноклассники» первым делом читаешь ленту. Это мы с вами сделали. А что же на сайте ещё самое любопытное и интересное. Конечно это просмотр фотографий. Сейчас мы вас приглашаем заглянуть в школьный фотоальбом.

 

 фонограмма №20 показ видеоролика «Листая школьный фотоальбом…» под песню «Этот день мы долго ждали…»  

 

Ведущий 1: Мы продолжаем вспоминать школьные годы.

Давайте вспомним, в кого нас первым делом принимали?

В день рождения Ленина… в октябрята. Кто помнит правила октябрят?

Вместе вспоминаем (по первым строчкам)

 

ПРАВИЛА ОКТЯБРЯТ (презентация, слайд 25)

Октябрята - будущие ……пионеры.

Октябрята - прилежные ребята, хорошо ……учатся, любят…. школу, уважают …..старших.

Октябрята - честные и правдивые ……ребята.

Октябрята - дружные ребята, читают и поют, весело…… живут.

Только тех, кто любит труд,…… октябрятами зовут.

 

Ведущий 2: Ну, а кто помнит клятву пионеров?

 (презентация, слайд 26) 

«Я, (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь: горячо любить и беречь свою Родину, жить, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия, как требуют Законы пионеров Советского Союза». 

 

Ведущий 1: Молодцы. Я думаю, что  то поколение, которому посчастливилось прожить ту интересную жизнь, сейчас испытали приятные воспоминания. А то поколение, которое  уже  не застало того времени, многое сегодня для себя узнали.

 

Ведущий 2: Предлагаю зайти на сайте «Одноклассники» в рубрика «МУЗЫКА». (презентация, слайд 27)

                                                         Урок пения

прозвучит всем известная детская песенка  «Из чего же…» (фонограмма №21) в исполнении мальчиков и девочек всех выпусков.  Текст песенки находится у вас на столиках. Отдельно для мальчиков, отдельно для девочек.

Ведущий 1 говорит:  Прошло 10 лет после окончания школы.

 

Поют бывшие ученики (мужчины): (презентация, слайд 27)
 

  1 куплет:

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки? Из советов, и интернетов,
Из журналов и телеканалов
Сделаны наши девчонки!

 

Поют бывшие ученицы (женщины): (презентация, слайд 28)

2 куплет:

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из рыбалок и забегалок,
Из машинок или их картинок
Сделаны наши мальчишки!

Звучит проигрыш.

 

Ведущий 1 говорит:   Прошло 20 лет.

Хор «мальчиков» и хор «девочек» расслабляются, теряют осанку, «появляются» животики. Они как бы «стареют» на глазах. Голоса с хрипотцой.

 

Поют бывшие ученики (мужчины): (презентация, слайд 29)

3 куплет:

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из магазинов, из морозилок,
Из работы и о ней заботы,
Сделаны наши девчонки!

 

Поют бывшие ученицы (женщины): (презентация, слайд 30)

4 куплет:

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из своей дачи, и ее сдачи,
Из гаражей и разных ключей
Сделаны наши мальчишки

 

Ведущий 2: Как же замечательно вы все поете! Но, к сожалению, дорогие наши выпускники и гости наш вечер подошёл к концу.  Настало время для расставания. Кто-то из вас отправится домой, кто-то продолжит встречу в узком кругу. Но ровно через год мы снова будем рады видеть вас в стенах нашей родной школы. Очень просим в книге «Вечер встречи выпускников» оставить свои автографы, пожелания, поздравления будущим и бывшим выпускникам, нашим учителям, родной школе.

(ведущие читают по очереди)

1-Когда выпускники  встречаются через год - они целуются и обнимаются …. 

2 - Когда встречаются через 5 лет - обнимаются и восклицают: «Ба, какие люди!!» и тут же идут куда-то вместе.

1 -Через 10 лет - широко улыбаются и говорят: «Сколько лет, сколько зим!!!»  и заинтересованно делятся новостями.

2 -Через 20 лет - на бегу здороваются и говорят: "Надо как-нибудь собраться» и разбегаются, так и не договорившись о встрече. 

1 -Через 30 лет - почти искренне говорят: "Отлично выглядишь" и тут же начинают разговор о внуках. 

2- Через 50 лет - широко открывают глаза и в ответ на приветствие спрашивают :" А ты кто?"

Ведущий 1: Я хочу пожелать чтобы вы и через 100 лет были рады друг другу, как в первые годы после окончания школы!"

Ведущий 1: А сейчас для всех выпускников, учителей, гостей учащиеся 10 класса, участники всяких разных школьных конкурсов исполнят зажигательный флэшмоб.

10 класс исполняет танец. (фонограмма №22)

 Ведущий 2: (презентация, слайд 31)

 Кончается праздник, но добрую встречу

Без песни закончить нельзя.

В момент расставанья

Споем на прощанье

До будущей встречи друзья!

 

(фонограмма №23 караоке (Песня финальная «Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались)

 

Ведущие говорят вместе: 

Спасибо всем! До новых встреч! Всего вам хорошего!!!

 

 

 

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 1 февраля
Просмотров: 2952
Скачиваний: 11
Пшеничная А.В.
Завучу, 11 класс, Мероприятия

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал