Вы заявлены! Научно-практическая онлайн-конференция «Цифровая образовательная среда 2021» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» январь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 января по 31 января

Сценарий праздника «Благодарю тебя, родная мама»

Сценарий «Благодарю тебя, родная мама» может быть использован для организации мероприятия, посвящённого Дню Матери. В сценарий включены исполняемые учениками стихи, песни, проза известных авторов, предложены варианты конкурсов, творческих презентаций, которые сделают праздник для мам незабываемым и душевным.
Просмотр
содержимого документа

Сценарий праздника, посвящённого Дню Матери

«Благодарю тебя, родная мама»

Возраст детей: 8 класс.

Предварительная подготовка:

  • официальные приглашения  для мам на праздник в виде открыток;
  • аудиозапись обращений детей к маме со словами благодарности, пожеланиями;
  • создание слайд-шоу или презентации с фото «Я и моя мама» и звуковым сопровождением (вставка детских аудиообращений к маме);
  • создание  игры «Узнай меня, мама» (по глазам, губам, рукам детей класса, изображенным на слайдах);
  • игра «Вопрос-ответ» (карточки с «детскими» вопросами и «взрослыми» ответами);
  • разучивание стихов, песен, слов ведущих;
  • подборка лирической музыки для выхода выступающих, минус песни Марселя «Здравствуй, мам»;
  • розы для мам, выпечка пирога девочками класса.

Оборудование: компьютер, колонки, проектор, большой экран,  музыкальные инструменты (гитары, синтезатор).

     В сценарий вставлены, читаемые детьми, стихи «Когда снежинки с неба полетели» (автор неизвестен), «Мама» Д. Веремчука, «Когда дети любят до Луны» Сэма Макбратни,  проза «Мама» Ю. Яковлева. В исполнении учащихся звучат песни Эмина «Мама» и Марселя «Здравствуй, мам».

Мероприятие проводится в актовом зале, в отдельном кабинете ребята накрывают стол для чаепития. К назначенному времени дети спускаются в холл, чтобы встретить своих мам и вместе с ними пройти в актовый зал.

Вступление. Звучит мелодия.

Ученик читает стихотворение (автор неизвестен), обращаясь к мамам.

Когда снежинки с неба полетели и город весь давно уже затих,

Так хочется поговорить о главном и написать один душевный стих.

Ты помнишь: детство. Ночь. И ты в кроватке.

Все в мире безмятежность и покой.

И голос этот бесконечно сладкий, как-будто Бог беседует с тобой.

Волшебные чарующие звуки, как-будто с неба ангелы поют,

И ласковые мамочкины руки покой внушают, создают уют.

Пусть за окном морозы и метели — так хорошо, уютно в колыбели…

Потом взрослел, учился без поддержки ходить и падать, шишки набивал.

Но мама пристально за тем следила, и ты, конечно же, об этом знал.

Ты вспоминаешь, памятью вернувшись мятежные года, когда ты рос,

Тебя штормило, но посильно было ей за тебя решить любой вопрос.

Наш мир жесток, и это каждый знает, опасность караулит там и тут,

В житейских бурях по волнам кидает, но, безусловно, каждый твердо знает

— есть место, где тебя все время ждут.

Туда придешь усталый и голодный израненный, обиженный на мир,

а мама ободрит и успокоит, она — твой главный в жизни ориентир.

По жизни нас штормит, как в океане, жизнь наша — словно быстрое кино.

Но если плещется вино в стакане, у Бога мы попросим лишь одно:

Ты будь здоровой и счастливой самой, любимая нам бесконечно мама!

Пускай годы на тебе не отразятся, не бороздят морщинки на челе

Пусть маме будет бесконечно двадцать, как-будто вечна юность на земле!

Так хочется к Вселенной обратиться и попросить, чтоб счастлив был навек

(и пусть подольше жизнь его продлится) твой самый главный в мире человек!

 

Звучит музыка. Выходят  ведущие.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие наши мамы!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий 3: Мы рады приветствовать вас на нашем сегодняшнем празднике, посвященном Дню матери – «Благодарю тебя, родная мама»

Ведущий 4: В каждом языке слово «мама» звучит по-своему ласково и нежно.

Ведущий 1: По-английски – mother (мазэ).

По-французки – mère ( мер).

 По-итальянски  - мадрэ.

Ведущий 2: По-немецки – муттер.

По-армянски – майроу.

По-японски – хахаоя.

Ведущий 3: По-украински – матер.

По-белорусски – матуля .

И по-русски – мама.

Ведущий 4: С этим словом мы ассоциируем самые теплые и нежные моменты нашей жизни.

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете МАМА.

Ведущий 1: И в каком бы возрасте ты не находился, 5 тебе или 50, - всегда нужна мама, её ласка, её взгляд. И чем сильнее любовь к маме,  тем радостнее и светлее жизнь …

Ведущий 2:  В исполнении наших дорогих девочек звучит прекрасная песня «Мама»!

 

В сопровождении гитар и синтезатора звучит песня Эмина «Мама»

 

Ведущий 3: Ни для кого не секрет, что мама – самый близкий человек в нашей жизни. Маме мы доверяем все наши тайны и секреты. Мама знает про нас практически всё. Она знает наши интересы, привычки и особенности. И сегодня дорогие мамы, мы постараемся донести до ваших сердец всю нашу любовь и нежность.

 

Звучит музыка.

Ученица рассказывает стихотворение Д. Веремчука «Мама»

Мне мама всё дала на свете,

Тепло, и ласку, и любовь.

Всегда давала мне советы,

Когда не знал я нужных слов.

 

Она глаза на мир открыла,

И показала в жизни путь.

Всегда так искренно любила,

И разгоняла горе, грусть.

 

Когда я плакал, утешала,

Когда мне было тяжело.

Всегда ты нежно обнимала,

Я чувствовал твоё тепло.

 

Я счастлив, что ты есть, родная,

Ты лучше всех, ценней всего.

Моё ты счастье, дорогая,

Не нужно больше ничего.

 

Когда есть мама, жизнь прекрасна,

Она ведь ангел на земле.

Она как лучик солнца ясный,

Она как звёзды в небе все.

 

Друзья, вы матерей цените,

Ведь рядом будут не всегда.

Любите их, и дорожите,

Не забывайте никогда!

Звучит музыка.

 

Ведущий 4: Дорогие мамы, мы всегда любили с вами играть! Поиграем и сейчас! (выносят 2 коробочки с карточками, на которых записаны вопросы и ответы)

Ведущий 1: Вопросы из коробочек вытаскивают дети, а ответы – мамы.

Ведущий 2: Когда ребёнок читает вопрос, то его мама должна дать ответ со своей карточки. И так, начнём!

(детские вопросы и взрослые ответы заранее составляют сами дети, используя повседневные фразы, диалоги, беседы, которые происходят в семье)

Ведущий 3: Конструктивный получился диалог детей и мам! Да, это верно, что у мамы на всё есть свой утвердительный ответ!

Звучит музыка.

Ведущий 1: Дорогие мамы, а вы отлично знаете своих детей? Узнаете нас из тысячи? И даже из миллиона? Внимание на экран! Чьи же это глазки, губки, ручки? (мамам нужно угадать своего ребенка по отдельных частям тела)

 

Звучит музыка

Выходит ученица и читает прозу «Мама» Ю. Яковлева

Мама.

Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в самом тебе такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки.

Мама.

Ты ещё не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Когда ты ещё не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила тебя говорить, ходить...

Мама прочла первую книжку. Мама учила тебя видеть и открывать мир.

От мамы ты узнал название птиц – воробей, ласточка, синица. Узнал, что у каждого цветка есть тоже своё имя – ромашка, василёк, иван-да-марья.

Мама принесла домой сухую веточку и поставила её в воду. И вскоре веточка – сухая, безжизненная веточка – зазеленела. А потом на ней появились светло – лиловые цветы. Вся веточка покрылась цветами.

Что это? – удивлённо спросил ты.

И мама ответила: – Багульник.

На улице шёл снег. Мама протянула руку и поймала снежинку. На шерстяной варежке снежинка не таяла. Ты посмотрел и снова увидел чудо. Ты думал, что снежинка – это крохотный пушистый комочек, а она оказалась красивой, ровной звёздочкой. Ты наклонился, чтобы лучше рассмотреть белую звёздочку, дохнул на неё – и звёздочка исчезла. На варежке осталась капелька воды. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.

Мама всегда рядом с тобой. И всё, что ты видел, всё, что окружало тебя, как бы начиналось с мамы. Каждый день твоего и моего детства связан с мамой. Озабоченная и радостная, спокойная и печальная, она всегда рядом.

Моя мама погибла во время блокады Ленинграда, летом 1942 года. Последний раз я её видел, когда она провожала меня в армию. Мне тогда было восемнадцать лет. Это трудно было понять, что мамы нет больше.

Но любовь к матери проходит у нормального человека через всю жизнь. И моя мама до сих пор живёт в моём сердце, словно мама жива, только она где-то далеко, так далеко, что письма не доходят. Но она всегда есть. Я слышу её голос.

Помни, что нет большего горя на свете, чем потерять родную мать. Не причиняй ей страданий. Береги её, как можешь.

С чего начинается Родина? Я задаю себе этот вопрос и сам отвечаю на него: Родина для каждого из нас начинается с мамы.

Звучит музыка.

Ведущий 2: (Читает стихотворение «Когда дети любят до Луны», автор Сэм Макбратни)

 Маленький зайчонок улыбнулся маме:

Я тебя люблю вот так! - и развел руками.

А вот как я тебя люблю! - мать ему сказала,

Развела руками и тоже показала.

- Это очень много, - прошептал зайчишка,

- Это очень, очень много, много, но не слишком.

Он присел и прыгнул, высоко, как мячик

Я тебя люблю вот так! - засмеялся зайчик.

И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо,

- Вот как я тебя люблю! - подпрыгнула зайчиха.

- Это очень много, - прошептал зайчишка,

- Это очень, очень много, много, но не слишком.

- Я тебя люблю вот так! - зайчик улыбнулся

И на травке-мураве перекувырнулся.

- А вот как я тебя люблю! - мамочка сказала,

Кувыркнулась, обняла и поцеловала.

- Это очень много, - прошептал зайчишка,

- Это очень, очень много, много, но не слишком.

- Видишь, дерево растет, возле речки прямо?

Я тебя люблю вот так! - понимаешь, мама.

А у мамы на руках видно всю долину.

- Вот как я тебя люблю! - мать сказала сыну.

Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось,

Желто-белая луна в небе показалась.

Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.

Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:

- От земли и до луны, а потом обратно -

Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..

Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,

Тихо-тихо перед сном мама прошептала:

- Это очень-очень много, это так приятно,

Когда любят до луны, а потом обратно!

 

Ведущий 4: Дорогие наши мамы, иногда мы бываем грубыми, немногословными, не говорим вам те самые слова, которые вы так хотите от нас услышать. Часто мы не делаем то, что вы просите, обижаемся на вас, не слушаем ваших советов. Но на самом деле без вас нашей жизни бы не было. Давайте вместе полюбуемся на то, как нам хорошо вместе!

Музыка. На экране -  слайдшоу с фото «Я и моя мама» и звуковым сопровождением  детских аудиообращений к маме (важно, чтобы совместную фотографию и аудиозапись подготовил каждый ученик класса)

 

Ведущий 1. А эта песня опять звучит для вас!

 

Все дети выходят с розами в руках для исполнения песни Марселя «Здравствуй, мам»

(куплеты можно исполнять сольно поочерёдно, получится очень трогательно, если солирую мальчики, припев поют хором)

После исполнения песни дети дарят мамам розы.

 

Ведущий 1. Дорогие, милые наши мамочки! Позвольте пригласить вас на чаепитие с пирогом, который испекли для вас девочки!

Все вместе проходят на чаепитие, звучит музыка.

 


СЕКРЕТНАЯ СТРАНИЦА

Ведущий 3: А знаете ли вы, что 22 ноября в России празднуется день сына?

Ведущий 1: Поэтому, мальчики, мы – ваши дорогие девочки, приготовили вам сюрприз

Ведущий 3: Все мы прекрасно знаем, что наши мальчики САМЫЕ талантливые, виртуозные и артистичные! И сейчас они нам это докажут!

Ведущий 1: Мальчики, прошу вас – на сцену!

Ариша: Театр-экспромт!!!

/театр-экспромт/

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 2 августа
Просмотров: 571
Скачиваний: 5
Амплеева Алла Александровна
Внеурочка, 8 класс, Мероприятия
Скачать материал