[19 мая!] Практическая онлайн-конференция «Компетенции XXI века» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» май 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 мая по 31 мая

Сценарий праздника 1 сентября (День знаний) для первоклассников

Организация праздника День знаний в 1 классе, в первую очередь, необходима для того, чтобы познакомить первоклассников со своим учителем и друг с другом. А также вызвать интерес детей к школе, к учёбе, и даже выявить способности новоиспеченных школьников. Данный сценарий подходит для первого классного урока для первоклассников.
Просмотр
содержимого документа

Сценарий праздника 1 сентября (День знаний) для первоклассников

 

Принимает сегодня школа

Ребятишек в первый класс,

Это день ТАКОЙ особый:

Мы пришли! Встречайте нас!

 

2. Позади остался садик,

Беззаботные деньки.

Впереди у нас уроки

Мы теперь ученики.

 

3. А с игрушками, наверно,

Надо мне прощаться.

Я уроками теперь

Буду заниматься.

 

4. Книжки будут у меня

Толстые – претолстые.

Прочитаю – буду знать

Все, что знают взрослые.

 

5. В школу я иду с цветами

Маму за руку держу.

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу

 

6. Форма новая надета.

Белая рубашка.

Посмотрите на меня,

Что за первоклашка.

 

7. Хвастать, мамочка не стану,

Обещаю твердо я,

Что гордиться будет скоро

Мною вся моя родня.

 

8. Каждый день, придя из школы,

Все подробно расскажу.

С кем дружила, что узнала

И тетрадку покажу.

 

9. Стать отличницей смогу я,

Ведь учиться мне не лень!

Приносить “пятерки” буду

Я из школы каждый день!

 

Учитель:

Итак, мы начинаем,

Дверь в страну Знаний

Дружно мы открываем.

авайте познакомимся поближе. Меня зовут ……….. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас! Целых четыре года мы будем неразлучны в учебе, играх, походах. Каждый день я буду говорить вам: «Здравствуйте, ребята!» И вы в ответ будете здороваться со мной. Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя встать у своей парты, поклониться и сказать дружно «Здравствуйте». Давайте попробуем!

 

 

Выхожу из класса и прикрываю на секунду дверь, чем вызываю недоумение родителей. Вхожу вновь...

 

 

Вот какие вы молодцы. Настоящие школьники.

 

А теперь повернитесь к своему товарищу по парте улыбнитесь друг другу. Молодцы! Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

 

Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

 

 

Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами.

 

Давайте все дружно, громко назовем своё имя. (называют) Не получилось.

 

Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.

 

 

Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись). Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся, друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

 

 

Давайте попробуем познакомиться по другому. Сейчас мне хочется вас чем-нибудь удивить и порадовать. У меня нет волшебной палочки, как у феи, но у меня есть сердце, которое умеет дружить с другими сердцами. Сейчас оно переговаривается с чьим-то маленьким сердечком: тук-тук! Тук-тук! Тише, ребята! Это чье-то сердечко зовет меня к себе.

Подхожу к мальчику, я заочно знакома с ним. Кладу ладонь на грудь малышу.

Как громко оно стучит, похоже, что оно выстукивает мне его имя. Знакомьтесь, ребята, это________.

Так же «слушаю сердечки» еще у двух малышей, с которыми знакома. Потом подхожу к любому и, прикладывая ладонь к груди, сетую на то, что уж слишком тихо оно бьется, ничего не слышу.

Ой, что-то как-то тихо и скромно оно бьется. Я ничего практически не слышу. Боюсь ошибиться. А давайте попробуем другим способом. Тоже волшебным.

На доске два листа ватмана.

 

Ребята, что вы видите на доске? Такое большое. (лист бумаги)

 

А какой он? (белый, чистый)

 

Вам, кажется, что это самые обычный белый лист? Я же говорила вам, что я немножко волшебница! Сейчас вместе с вами мы сотворим небольшое чудо.

 

 

На листе парафином написаны имена детей. Вызываю к доске помощников Беру руку первоклассника, и вместе с ним смоченной в акварели ваткой закрашиваю часть листа. Появляется первое имя. Так знакомимся со всеми учениками.

 

Каждый ученик, услышав свое имя, встает и называет фамилию.

 

 

Теперь вы все знакомы друг с другом. И можем отправиться в необычное путешествие в волшебную страну. Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.

Частушки.

 

1Листик клена, листик клена

 

В воздухе кружится.

 

Мамы деток отправляют

 

В первый класс учиться.

 

 2.Вот и вырос я, ребята,

 

           Наступил счастливый миг,

 

           Всем завидно дошколятам:

 

           Ведь я, братцы, ученик!

 

3.В школу все мы собирались,

 

Проворочались всю ночь.

 

Улыбались, наряжались,

 

Даже кот хотел помочь.

 

            4.Только мы коту сказали:

 

             «Кот, ты взрослым не мешай.

 

               Раньше мы с тобой играли,

 

               В школу я иду, ты знай!»

 

5.Буду я учиться с толком

 

И пятерки получать,

 

Ну, а коль поставят двойку,

 

 Про то буду я молчать.

 

             6.Мы с ______любим драться,

 

С завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете, если отгадаете мои загадки:

 

 

(дети отгадывают загадки, а ведущий показывает эти предметы)

 

 

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том –

Ручки, книжки и альбом. (портфель)

 

 

Расскажи мне, первоклассник,

В чем ты носишь в школу ластик?

В чем – фломастеры цветные

И карандаши простые? (пенал)

 

 

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

 

 

Я весь мир слепить готов –

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин –

У меня есть - … (пластилин)

 

 

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (тетрадь)

 

 

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (карандаш)

 

 

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (линейка)

 

 

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (кисточка)

 

 

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста –

Помарку стерла я с листа. (резинка).

 

 

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай. (закладка)

 

 

Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал! (ручка)

 

 Игра "Оценки"

Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Госпожа Наука демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки Госпожа Наука аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса, Госпожа Наука проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны.

Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки.

 

 

 

 

 

https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/224945/2cb049c6-7b1a-40b6-9a83-132b4727f9b9/s1200?webp=false

 

 

 

 https://2.bp.blogspot.com/-JDhB7pu8yzM/Wi21xrdY9qI/AAAAAAAABPA/jrl9SI8wv485o8AkKP1bToSyzgvTnRViwCK4BGAYYCw/s1600/picture6.png

Информация о публикации
Загружено: 5 февраля
Просмотров: 493
Скачиваний: 4
Петренко Ольга Александровна
Внеурочка, 1 класс, Мероприятия

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал