[19 мая!] Практическая онлайн-конференция «Компетенции XXI века» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» май 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 мая по 31 мая

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА для детей 7-11 лет «В поисках Снегурочки или новые приключения Маши и Вити».

Сценарий новогоднего мероприятия для детей 7-11 лет. «В поисках Снегурочки или новые приключения Маши и Вити». Предназначен для педагогов-организаторов, учителей начальной школы. Поможет в организации проведения Нового года. Театрализованное представление с конкурсами и играми соответствующей тематики.
Просмотр
содержимого документа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кармалинская средняя общеобразовательная школа» НМР РТ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА

  для детей 7-11 лет

  «В поисках Снегурочки  или новые приключения Маши и Вити».

 

 

 

Автор разработки :

Мишакина Галина Николаевна

педагог-организатор МБОУ «Кармалинская СОШ» НМР РТ

 

 

 

 

2020

 

Цель: Создание праздничной атмосферы и условий для выражения творческой инициативы и самовыражения обучающихся 1-4 классов.

Задачи:

Создать условия для реализации индивидуальных возможностей и потребностей  детей в самовыражении и развитии, для раскрытия творческого потенциала детей и их талантов;

Воспитывать толерантное отношение  в детском коллективе;

Подготовка праздника : Зал заранее  украшен.

Музыкальное оформление: музыка и песни из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити», танец «Буги-Вуги»

Атрибуты для сценария: костюмы для героев сказки; макет печки; комочки из бумаги не менее 20 штук; яблоки из цветного картона с  загадками на изнаночной стороне; воздушный шарик;  картинки с изображением волшебной палочки, скатерти-самобранки, ковра-самолета, шапки-невидимки, наливное яблочко и   золотое блюдечко, волшебное зеркало, золотой ключик,  сапоги скороходы, волшебную лампу, кольцо, ступу с метлой

 Дети заранее получают домашнее задание: выучить небольшие стихи про новый год, зиму; каждый класс разучивает по одной песне; дети совместно с родителями придумывают карнавальный костюм.

Действующие лица: Ведущий, Маша, Витя, Дед Мороз, Снегурочка, Баба-Яга, Леший, Кот Матвей, Печка, Яблонька,  Кощей Бессмертный.

Ведущий:  

К нам пришел веселый праздник -

Фантазер, шутник, проказник!

В хоровод он нас зовет,

Это праздник -     (дети отвечают хором)Новый год!

 

Он подарит песни, сказки,

Всех закружит в шумной пляске!

Улыбнется, подмигнет,

Этот праздник -  (дети отвечают хором)Новый год!

 

Здравствуй, елка дорогая,

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

 Становись быстрей, ребята,

В наш веселый хоровод.

Дети выстраиваются в хоровод

 

Пусть звучат стихи и песни, пусть звенит ребячий смех,

Да и взрослым вместе с нами позабавиться не грех!

Этот день мы ждали долго, не видались целый год.

Запевай, звени под елкой новогодний хоровод!

 

Поют песню «К нам приходит Новый год»

 

Ведущий:

Как красиво в нашем зале, а на елочку взгляни —

 Почему – то не сияют на ветвях ее огни.

Серебрятся дождь мохнатый и стеклянные шары,

И на радость всем ребятам, наша елочка, свети!

Дети все вместе: Раз, два , три наша елочка, свети!- 3 раза.

(не сияет)

Ведущий:

Что-то случилось с нашей елкой?

Выходят девочка Маша и мальчик Витя

Маша: Я знаю, кто нам поможет

Витя: Я тоже знаю, это наш электрик.

Маша: Витя, причем тут электрик, нам Дед Мороз поможет, он настоящий волшебник.

Витя: Мой папа говорит: «Чудес не бывает на свете.»

Маша: Ребята, помогите мне позвать Деда Мороза. (дружно зовут Деда Мороза. Под музыку появляется Дед Мороз)

Дед Мороз: (говорит грустным голосом)

Здравствуйте, дорогие ребята!

Маша: Дедушка, что случилось, почему ты такой грустный? Помоги нам елочку зажечь.

Дед Мороз : Я бы с удовольствием помог, да без моей Снегурочки не могу. Похитил ее злой Кощей. Хочет для нечестии своей Новый год устроить, вот и держит Снегурочку у себя  в подземелье.

Маша: Как же быть? Надо спасать Снегурочку, правда, Витя.

Витя: Будем спасать. А ребята нам в этом помогут.

Дед Мороз: А не забоитесь в сказку попасть?  В сказке трудно разобраться,  где добро, а где хитрость и коварство. Только помните, что нужно верить в настоящую дружбу и помочь всем, кто ждет помощи. А чтобы вы лучше ориентировались, вот  вам маршрутный лист.

Под музыку из кинофильма «Новогодние приключения маши и Вити» Маша и Витя уходят.

 Маршрут 1.  «Тупик нечистой силы 13. Избушка на курьих ножках»

Появляется Баба – Яга.

Баба-Яга: (держит в руках метелку. Танцует под музыку из кинофильма. Чую, детским духом пахнет. Кого это к нам занесло?

Витя и Маша: Здравствуйте, Бабушка – Яга.

Баба-Яга: А, это вы. По каким таким делам  к нам в Царство Тридесятое пожаловали?  По торговым или воевать желаете.

Маша: Мы Снегурочку идем спасать в Царство Кощея.

Баба –Яга: Дорогу, значит, в Царство кощеево ищите. Ну что ж, укажу вам путь, только выполните мое задание. Я слышала, что дети сейчас сказок не читают, в чудеса не верят… Справитесь  с заданием укажу вам путь, а нет – навсегда останетесь без Нового года!

Задание №1. Баба –Яга показывает «волшебный» предмет из сказок, дети должны назвать предмет и сказку в которой есть этот предмет. (можно использовать картинки с изображением волшебной палочки, скатерти-самобранки, ковра-самолета, шапки-невидимки, наливное яблочко и   золотое блюдечко, волшебное зеркало, золотой ключик,  сапоги скороходы, волшебную лампу, кольцо, ступу с метлой и т.д.) Дети называют сказки : «Золушка», «Два Ивана», «Умные вещи», «Старик Хоттабыч», «Аленький цветочек»,, «Приключения Буратино», «Волшебная лампа Аладдина»,  «12 месяцев», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»,  «Кот в сапогах»,  «Морозко» и т.д.)  Дети справились с заданием и получают часть карты «Тридесятое Царство»

Витя и Маша: Ну, что Баба Яга, справились ребята с твоим заданием? Знают они сказки?

Баба-Яга: Справились и сказки знают… Только я забыла сказать вам, что всей карты Тридесятого Царства у меня нет. Пойдете налево, потом направо, потом опять налево, там будет дерево  стоять, а в нем дупло, а в дупле сундук, а в сундуке ….  Ой, забыла,  что находится  в сундуке.

Звучит музыка.

Дети находят сундук, а в нем лист бумаги с надписью «Спросить у Лешего».

Маршрут №2 «Дремучий лес. Леший»

 Под музыку появляется Леший.  Увидев детей садится на пень и начинает  плакать.

Маша:  Здравствуйте, дяденька. Кто вас обидел?

Леший: Здравствуй, девочка. Вот ты такая хорошенькая, добрая, а я живу здесь в лесу, грамоте не обучен. Каждый норовит сироту обидеть, то Баба – Яга заставляет девок пугать, когда они по грибы ходят,  то Кощей подзатыльников надает. А рука у него тяжелая… Вот задание дал к Новому году танец разучить, а какой не сказал. А вы кто такие будите, чего в нашем лесу делаете?

Витя: Мы Снегурочку ищем, может вы знаете где она.

Леший: Скажу, если поможете мне танец разучить.

Маша: Ну, с этой бедой мы легко справимся,  научим, а ребята нам в этом  помогут.

(Задание 2.  Дети исполняют танец «Буги- вуги»)

Маша: Ну, что, Леший, ребята  научили тебя танцу. Показывай дорогу в Царство Кощея.

Леший: А я забыл дорогу. Вот вам компас по нему пойдете и встретите Кота Матвея. У него и спросите. А у меня дела…  (Леший уходит)

Маршрут №3 « Лукоморье. Кот Матвей»

Под музыку появляется дикий кот Матвей.

Кот Матвей: Что- то  скучно мне стало у нас в лесу. Всех мышей переловил, птиц распугал, в гости ни кто не зовет. Кажется, кто-то сюда идет. Спрячусь, поймаю и съем. Три дня уже ничего не ел.

Витя и Маша появляются с компасом.

Витя:  Стой, Маша, кажется мы пришли. (Витя надувает воздушный шарик и дергает его за веревочку. Кот прыгает на шарик и раздается сильный грохот. Шарик лопнул).

Кот Матвей: Мяу! Нет, я так не играю. Он не настоящий. А вот вас я сейчас поймаю и съем.

Маша:  Ой, Витя, я его боюсь (прячется за Витю)

Витя: Не бойся, Маша. Сейчас что-нибудь придумаем.

Кот Матвей: Ладно, чего уж там, пошутил я. Вы,  что в нашем лесу делаете?

Витя: Мы идем спасать Снегурочку. Уважаемый Кот Матвей, не соблаговолите ли, вы, указать нам дорогу в Царство Кощея?

Кот Матвей: Ишь чего захотели!? Вот если поиграете со мной в «Кошки-мышки», тогда покажу вам дорогу.

Задание №3  игра «Кошки-мышки». Правило игры: дети взявшись за руки, образуют круг. Выбираю самого шустрого – это «мышка». Мышка может бегать и внутри круга и за его пределами,  ее дети пропускают. Другой ловишка- это «кот», его задача поймать «мышку». Кота не пропускают в круг. Мышка может меняться местами с другими участниками. Если кот поймал мышку, то они могут меняться местами.

 Для игры звучит подвижная музыка.

Кот Матвей: Все, устал я вас ловить, вы такие быстрые и ловкие.  Ваша взяла… Пойдете все прямо и прямо, а там уж и до Кощея недалеко.

Убегает в попытке охоты.

Витя и Маша смотрят маршрутный лист, идут прямо, натыкаются на Печку.

Маршрут №4 «Печка»

Печка: Голос из-за кулис. Здравствуйте, дети! Помогите мне, пожалуйста, Баба-Яга заложила меня камнями. Самой мне не справиться.

Маша: Мы должны помочь всем, кто ждет подмоги. Ребята, кто самый сильный , выходите сюда.

Задание №4 (Возле имитированной печки, на полу  лежат комочки скомканной бумаги. На расстоянии 2 м. стоит корзина. Дети должны попасть комочками бумаги в корзину. Меткий получает сладкий приз.)

Печка благодарит детей за помощь.

Маша и Витя продолжают маршрут. Появляется девушка, в сарафане, на котором нашиты картонные яблочки. Это Яблонька.

Маршрут №5 «Яблонька»

Яблонька: Здравствуй, добрая девочка. Подойди, помоги мне, пожалуйста. Собери мои яблочки,  и я отплачу тебе добром.

Маша: Ребята, поможем Яблоньке, соберем ее яблочки.

 Яблонька: Яблочки у меня непростые, с загадками.

Задание №5 ( Маша и Витя  по очереди срывают яблоки, где на обратной стороне яблока написана загадка. Дети должны назвать отгадку.:

1.Примерные загадки:

«Новый год встречаем с ней
В свете праздничных огней.
Любим мы её иголки –
Украшаем нашу …» (ёлку).
2. «В эту ночь уходит год.
И за ним другой идет.
В эту ночь вся детвора
Может прыгать до утра
И ждет гостя дорогого
Сказочного, но родного.
Отвечайте на вопрос:
Кто придёт к нам? – …» (Дед Мороз).
3. «На ёлке всё, что хочешь, есть:
Игрушек там – не перечесть.
Конфеты, дождик и хлопушки,
Гирлянды, звезды и верхушка.
Среди блестящей мишуры
Сверкают круглые …» (шары).
4.«Шуба теплая, мешок,
Валенки и посошок,
Борода и красный нос
Вот такой он – Дед Мороз.
А еще он очень добрый,
И веселый, и задорный.
В шубе дедушке не жарко
Нам дарить свои …» (подарки).
5.Стройная, пушистая,
Зеленые иголки.
Вся в шарах и бусах
Праздничная … (ёлка)
6.«Новый год встречаем с ней
В свете праздничных огней.
Любим мы её иголки –
Украшаем нашу …» (ёлку).
7.«В эту ночь уходит год.
И за ним другой идет.
В эту ночь вся детвора
Может прыгать до утра
И ждет гостя дорогого
Сказочного, но родного.
Отвечайте на вопрос:
Кто придёт к нам? – …» (Дед Мороз)

8. «Всех других она белей
И намного холодней.
После осени приходит
Вокруг ёлок хороводит.
То сурова, то нежна
Снежная царит …» (зима).
9.«Вдруг зима нагонит тучи.
Снег в лицо летит колючий.
Ветер воет, снег швыряет,
По домам всех разгоняет.
Стелет снежную постель
И гудит-метёт …» (метель).
10.«Зимнею порой бывает
Очень разною погода.
То вдруг солнышко нагрянет,
То бушует непогода.
В оттепель всегда приходим
Очень мокрые с прогулки.
А потом в мороз свисают
С крыш огромные …» (сосульки).
11. «На ёлке всё, что хочешь, есть:
Игрушек там – не перечесть.
Конфеты, дождик и хлопушки,
Гирлянды, звезды и верхушка.
Среди блестящей мишуры
Сверкают круглые …» (шары).
12. «Шуба теплая, мешок,
Валенки и посошок,
Борода и красный нос
Вот такой он – Дед Мороз.
А еще он очень добрый,
И веселый, и задорный.
В шубе дедушке не жарко
Нам дарить свои …» (подарки).
13. «Зима пришла. И снег не тает.
И праздники чредой идут.
По снегу лыжи нас катают,
А с горки саночки везут.
По льду в холодные деньки
Катают детвору …» (коньки).

14.  С мешком подарков, с бородой,
Веселый взгляд и красный нос.
Он приходит к нам зимой
Добрый дедушка … (Мороз)

15.  У меня в мешке подарки 
Карамели, шоколадки 
Вокруг ёлки хоровод 
Что за праздник? …  (Новый год)

16.  Если лес укрыт снегами, 
Если пахнет пирогами 
Если ёлка в дом идёт, 
Что за праздник?  (Новый год)

17. Время ёлку зажигать 
Веселится и плясать 
Крикнем мы на раз-два-три 
Дружно ёлочка …  (гори)

Яблонька: Спасибо вам, ребята. Вот вам мое яблочко, оно приведет вас в царство кощея.

Маршрут № 6 «Царство Кощея»

Маша: Вот мы и дошли до царства Кощея Бессмертного.

Витя: Надо быстрее найти Снегурочку.

Появляется Кощей.

Кощей: Кого еще занесло в мое царство. А это вы, несносные дети.  Не вздумайте  шуметь в моем царстве, а то превращу вас всех в камни или в жаб. Вот весело будет. Вы зачем ко мне пришли?  (Морщится от зубной боли) Видите, у меня сегодня не приемный день, зубы разболелись. Уходите!

Маша: Нам нужна Снегурочка. Отпусти ее, пожалуйста, без нее у ребят не начнется Новый год.  А зубы у тебя от коварства и злобы  разболелись.

Ты освободишь Снегурочку из своего плена, а мы с ребятами избавим тебя от зубной боли.

Кощей: Я согласен. А как.

 Маша: Только смех, радость и веселое настроение заставят тебя забыть про боль.

Витя:  ребята, помогите развеселить Кощея. Давайте устроим ему Новогодний праздник.

Кощей: А вы и петь, и плясать умеете?

Дети: хором ДА!

Кощей: Ну давайте попробуем! Зовите Снегурочку!

Хором: Снегурочка!!!

Маша: Давайте Деда Мороза Позовем!

Хором: Дед Мороз!

Выходят Дед Мороз Со Снегурочкой!

 Снегурочка: - Здравствуй Дедушка Мороз!

 Дед Мороз: - Здравствуй доченька, здравствуй милая. Спасибо Машенька, спасибо Витя. С НОВЫМ ГОДОМ!

Снегурочка: - С НОВЫМ ГОДОМ!

Дед Мороз: Зажгись огнями яркими

Зелёная красавица!

Фонариками вспыхни

И лица озари,

Зажгись на нашем празднике

И от души порадуй нас!

Пушистая, нарядная,

Свети, сияй, гори!

Дети:  Свети, сияй, гори!

(Ёлка зажигается)

Снегурочка: Я спаслась из Кощеева плена.

До чего же приятна свобода!

И теперь Новый год непременно

К нам придёт после старого года.

 Снегурочка: Дорогие ребята! Готовы ли вы представить нам свои карнавальные костюмы? А показать свои  музыкальные номера?

Так давайте начнем!!

Обучающиеся  показывают свои музыкальные номера.

Кощей: Очень мне понравилось! Развеселили вы меня!  Ой, и зубы больше не болят! Отдаю я вам снегурочку! Давайте споем нашу, волшебную,   песню! Становись в хоровод вокруг ёлки!

Песня из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити»

Чтоб могли на Марс летать
Люди без опаски,
С детства учимся мечтать
Мы у старой сказки.

Важно только не забыть,
Как ответ к решеньям,
В жизни каждый должен быть -
Добрым и волшебником.

От чего бы не сказать
Дружно, вслух, всем вместе,
В трудный час не унывать
Помогают песни.

Важно только не забыть,
Как ответ к решеньям,
В жизни каждый должен быть -
Добрым и волшебником.

Всем на свете, наконец,
Нам напомнить нужно,
Ежедневно сто чудес
Совершает дружба.

Важно только не забыть,
Как ответ к решеньям,
В жизни каждый должен быть -
Добрым и волшебником.

Дед Мороз: С новым годом, ребята!

Снегурочка: С новым годом! До встречи через год!

 

1

 

Информация о публикации
Загружено: 19 апреля
Просмотров: 35
Скачиваний: 0
Мишакина Галина Николаевна
Внеурочка, 4 класс, Мероприятия

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал