[Анонс!] Итоговая онлайн-конференция «Образовательные методики и технологии 2020/21» Регистрация→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» ноябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 ноября по 30 ноября

Сценарий мероприятий на декаду географии "Увлекательная география"

Сценарий мероприятий на декаду географии "Увлекательная география" подходит для любых классов, начиная с пятого и заканчивая 11 классом
Просмотр
содержимого документа

Сценарий мероприятий на декаду географии

 

Экологическая сказка

Автор (Адриенко Дарина 6кл):

На планете год от года

Человек вредит природе.

И не понял он, чудак,

Что природа – не пустяк.

Он зверей и пташек

Жестоко истребляет;

Мусором, отходами

Речки засоряет.

Он привык все покорять,

И не может он понять:

Сам себе ведь он вредит!

Вот что сказка говорит:

 

В море остров был крутой,

Город был на нем большой

Весь в зеленых насажденьях!

Ах! Какое наслажденье

В чудных тех лесах гулять,

 Чистым воздухом дышать,

По лугам, полям бродить,

Ключевой воды испить!

Море вкруг него бурлит,

Рыбой, крабами кишит.

Все в том городе богаты,

Изб нет – кругом палаты.

Правил там – премудрый царь,

Справедливый государь.

В долгом времени аль вскоре

Приключилося им горе.

Царь (Ефим Рехлис 6кл):

Увеличить чтоб доход,

Я решил завесть завод,

Чтоб консервы выпускать,

За границу отправлять.

И валюта день-деньской

Будет течь в казну рекой!

Автор ( Каролина Рехтик 6 кл):

Царско слово не рушимо.

Вскоре был завод воздвигнут:

Поршни новые блестят,

На трубе огни горят.

 

В море лодки выплывают,

Сети новые бросают,

Рыбу ловят там и тут,

На завод ее везут.

Там консервы выпускают,

За границу отправляют.

Рыбка (Саша Сендерова 6кл):

Грязь же в море всю сливают.

От нее все погибает.

Если в сеть не попадешься,

Так в отходах захлебнешься.

Жить здесь стало очень худо,

Надо плыть скорей отсюда! 

Автор (Дарина Адриенко 6кл):

Много времени проходит…

Вот к царю гонец приходит.

Гонец ( Илья Сердюков 5 кл):

В свете есть такое диво,

Вот идет молва правдива –

Матерьялы нынче есть,

 Что не можно глаз отвесть:

И красивы, и практичны,

И легки, и не токсичны!

Правду молвят, или лгут –

Их пластмассами зовут.

Царь (Ефим Рехлис 6 кл):

Это диво я б хотел

Перенесть и в свой удел!

И уж выписать готов

Я заморских мастеров,

Трубы, технику…

Автор(Каролина Рехтик 6 кл):

И вот стал работать химзавод.

Здесь пластмассы выпускают

За границу отправляют,

И валюта день-деньской

 Так и льет в казну рекой!

Ни за днями – год проходит,

Вновь к царю гонец приходит.

Гонец ( Ринат Дадашов 5 кл):

Вокруг нас уж целый год

Вот о чем молва идет:

Жидкость из земли качают,

В перегонку отправляют,

Да в машины заправляют.

Это диво там и тут

Черным золотом зовут.

Автор ( Дарина Адриенко 6кл):

И, весь остров сотрясая,

Появилась буровая.

Нефть из недр Земли качают,

За границу отправляют.

И валюта день-деньской

Так и льет в казну рекой.

Царь доходы все считает,

За хозяйством наблюдает.

Тут бы сказку и закончить.

Только царь встревожен очень.

Месяц в думу погружен,

Он забыл покой и сон.

Мглой окутан чудный остров,

Стало жить на нем непросто.

Чахнут рощи день за днем,

Грязью залит водоем.

Кислый дождь стучит по крыше,

Пенья птиц давно не слышно.

Все живое пропадает…

В общем, остров погибает.

Царь (Ефим Рехлис 6 кл):

Чтобы остров мой спасти,

Я к мудрецу решил пойти.

Что мне делать? Как мне быть?

Мудрец (Владик Поваляев 5 кл):

Остров чтоб не погубить,

Буровую ты закрой,

Очистные здесь построй,

Вылов рыбы ограничь,

Площадь леса увеличь.

Хвойных больше посади,

Да за выбросом следи,

Чтобы воздух и вода

Были чистыми всегда.

Автор ( Юра Рехтик 6 кл):

Сказка – ложь, да в ней намек

Добрым молодцам урок.

Он летит над всей планетой:

«Берегите Землю эту!»

Он кричит всему народу:

«Надо всем беречь природу».

Коль беречь ее не будем –

Сами мы себя погубим.

 

 


«Географический «крокодил»

Участники по очереди достают из шляпы слова с географической номенклатурой и показывают их без слов, остальные участники отгадывают. В этом мероприятии участие принимают все классы.

Слова для игры:

Соленость воды

Плоскогорье

Нефть

Равнина

Цунами

Горы

Море

Река

Океан

Полюс

Глобус

Экватор

Облачность

Солнечная система

Ветер

Мороз

Остров

Красная книга

Снеговая линия

Айсберг

Промышленность

Нулевой меридиан

Мертвое море

Водопад


«Презентация карты мира»

Ученики представляют карту мира в стихотворной форме, в это время идет презентация каждого материка о котором идет речь.

Аня Агамерьянц 9кл:

Если на карту Земли посмотреть –

Земли на Земле всего одна треть…

Но странный вопрос возникает тогда –

Планета должна называться – вода!

Рита Ковалева 9кл:

На нашей Земле океанов –

Четыре: Индийский –

Самый соленый он в мире,

Океан Атлантический

Славен сельдями,

Ледовитый все время спит подо льдами,

А Тихий, конечно же, вовсе не тихий –

А буйный, глубокий и самый великий…

 

Соня Ковалева 7 кл:

На свете много островов.

Так много, что не счесть…

А вот больших материков

Мы насчитаем шесть:

Африка, Америка

(Северная и Южная)

Австралия, Евразия,

Антарктида (вьюжная)

Лиза Власова 7кл:

Что такое Евразия?

Это Европа  + Азия

Из двух частей света возник

Самый большой материк.

А где между ними граница?

Считайте, что эта страница.

(А вообще-то это в большом секрете хранится!)

Маша Основина 10кл:

В Гималаях есть высокий-превысокий

Пик!

Поломаешь руки-ноги,

Шею и язык –

Даже выговорить трудно,

А не то что взять:

Сагармахта, Джомолунгма,

 Или Эверест.

Три загадочных названья

Этой высоты

Бормочи, как заклинанье,

 Днем и ночь ты.

И бесспорно, очень скоро

Ты запомнишь текст:

Сагармахта, Джомолунгма,

Или Эверест.

Если ты раз девяносто

Это повторишь,

То считай, что очень скоро

Гору покоришь.

И тогда тебе безумно

Вскоре надоест

Сагармахта, Джомолунгма,

Или Эверест.

Настя Федосова 5кл:

Пустыню лишь с морем бескрайним сравнишь,

Барханы – с волнами гигантскими лишь.

Безлюдны моря, и пустыни – безлюдны.

Простор бороздят лишь суда и верблюды…

Но к суше стремятся морские суда,

Верблюды, напротив, - туда, где вода!

Жора Охрименко 10кл:

Вдоль по жаркой Африке

Бегают жирафики:

Наизусть жирафики

Знают карту Африки.

Как посмотрят сверху вниз:

Вот Марокко, вот Тунис,

Сенегал, Ангола, Гана,

Чад, Нигерия, Гвиана,

Того, Ливия, Заир,

Эфиопия, Алжир,

Конго, Кения, Уганда,

Мавритания, Руанда,

Камерун, Кот-Д`Ивуар,

Мозамбик, Нигер, ЮАР.

Вот Либерия и Гамбия,

Танзания и Замбия,

Свазиленд и Сомали,

Джибути, Судан, Мали.

С высоты жирафьей шеи

Видно сразу две Гвинеи.

Вот Ботсвана, вот Габон,

Вот Бенин, Зимбабве вот.

Если б мне могли на час

Шею дать жирафью,

Я бы выучил тотчас

Эту географию.

Мира Кобылко 1 кл: (выходят ученики 1 класса в костюмах кенгуру)

Заброшена Австралия

Почти на край Земли.

Поэтому Австралию

Не так давно нашли

Чтоб вновь не потеряли их –

Навек или на сутки –

Все жители Автсралии

С собою носят сумки.

Там зайцы, лисы, волки

Малюток в сумки прячут.

И белки очень ловко скачут.

Таскают в сумках кенгуру

Своих родных детишек.

И даже мыши не в нору,

А в сумку прячут мышек…

Лера Тихонова 3 кл: (выходят ученики 3 класса в костюмах пингвинов)

Дружный народ в Антарктиде – пингвины.

Во всем коллективны они и едины:

Строем идут на обед,

Хором орут по-пингвиньи: «Привет!»,

Все как один дружно прыгают в воду,

Только услышат команду: «на старт!»

Все как один дружно делают ходу,

Если подкрался морской леопард.

Все как один ничего не читают.

Все как одни никогда не летают.

Все как один проживают средь льдин.

Все как один носят имя Пингвин.

Ксюша Нагорная 5 кл:

Земля, как мячик, катится

По Солнечной системе,

А Солнце по Галактике

Несется с нами всеми…

Когда вокруг все тащится,

Летит, несется, мчится,

 И сидя в кресле, запросто

Мы можем заблудиться…

У многих от движения

Бывают раздражения,

Но если вы имеете

Чуть-чуть воображения,

Вы крикните: «Да здравствует

Всемирное Движение! Движение –

Великое Природы Достижение»

 

После презентации, ученики читают стихи о географии собственного сочинения

 


Географическая викторина

Викторина разбита на 8 блоков, 96 вопросов. Вопросы разнообразны, как по физической географии, так и по экономической, географические шарады, анаграммы, стихотворения на внимание. (вопросы прилагаются)

За правильный ответ,  участник получает фишку в виде глобуса. Выигрывает тот участник, который даст больше правильных ответов и тем самым соберет большее количество фишек-глобусов.

Географические шутки-загадки

Название какой реки у тебя во рту? (Десна)
Какую реку можно срезать перочинным ножом? (Прут)
Какая река летает? (Ворона (в Тамбовской и Пензенской областях))
Какой уральской рекой играют в шахматы? (Тура)
Какая птица, потеряв одну букву, становится самой большой в Европе рекой? (Птица иволга (река Волга))

Название какого города состоит из птицы и животного? (Ворон-еж)
К какому сооружению нужно прибавить "А", чтобы получить название большой быстрой реки? (Ангар-а)
Какой зверь бежит только под уклон? (Река Тигр, как всякая река, бежит под уклон)
Какой город есть в булочке? (Изюм)
Какой город может парить в воздухе? (Орел)
Какой город самый сердитый? (Грозный)
Какой город Европы стоит на мягком месте? (Париж на Сене)
В какие ворота нельзя забить мяч? (Карские ворота)
Какой остров сам признает себя принадлежностью костюма? (Я-майка)
Какой полуостров говорит о своей величине? (Я-мал)
Между какими двумя одинаковыми буквами нужно поставить маленькую лошадь, чтобы получить название государства? (Я-пони-я)
Как соединить название планеты и дерева, чтобы получить название города? Какой это город? (Марс-ель)
Название какой рыбы надо прочесть наоборот, чтобы получить город в Италии? (Налим-Милан)
Какие две рядом стоящие ноты нужно прочитать наоборот, чтобы получилась река Центральной Европы? (До-ре - Одер)
Какими тремя нотами мореходы измеряют свой путь? (Ми-ля-ми)

 

 

Географические анаграммы

В каждом из приведенных пяти слов переставьте буквы так, чтобы получилось название города или реки:
Дно
Игра
Рука
Веки
Муар

Ответы 1. Дно-Дон, игра-Рига; рука-Кура; веки- Киев- муар -Амур
2. В каждом из пяти приведенных географических названий переставьте буквы так, чтобы получились другие географические названия:

Нева
Куба
Ирак
Эльбрус
Токио

2. Нева-Вена; Куба-Баку, Ирак-Каир, Эльбрус - Эльбурс; Токио - Киото

 

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ШАРАДЫ

 

Первое можно из снега слепить,

Грязи кусок может тоже им быть.

Ну, а второе - мяча передача,

Важная это в футболе задача.

Целое люди в походы берут,

Ведь без него они путь не найдут.

(Ком + Пас = Компас.)

 

Слева направо слово прочтёшь,

То от дождя ты защиту найдёшь.

Если с конца же его ты прочтёшь,

Горное озеро тут же найдёшь.

(Навес - Севан.)

 

Два слога первые - цветок,

В "лохань" попал мой третий слог.

А вместе если их прочтёте,

То в волжский город попадёте.

(Астра + хань = Астрахань.)

 

Вот вам лёгкая шарада:

К ноте "Н" прибавить надо.

Нота больше не поёт,

А рекой она течёт.

(До + Н = Дон.)

 

Первое - летучая вода,

В бане русской встретите всегда.

А второе - есть машины марка

Из российского, ребята, автопарка.

Всё же вместе - Франции столица,

Этот город модницам всем снится.

(Пар + "Иж" = Париж)

 

У слона букву "С" отнимите

И названье реки припишите.

Получиться столица должна,

Что на карте Европы видна.

(Лон + Дон = Лондон.)

 

С "К" - коль к карте обратиться -

Это Турции столица.

С "Г" - Сибирская река,

Полноводна, глубока.

(Анкара - Ангара.)

 

С буквой "С" - Российский город

Близко к северу, где холод.

Без неё - берём мы в руки,

Чтоб погладить юбки, брюки.

стюг - утюг.)

 

С "Ч" - по небу я гуляю

И грозу вам предвещаю.

С "Л" - я город на реке

От Москвы невдалеке.

Пряник мой и самовар

Знают все: и мал и стар.

(Туча - Тула.)

 

Если "С" в Амур случайно упадёт,

Где тогда река, ребята, потечёт?

(С Дальнего Востока река отправится в Дагестан и потечёт не к Охотскому морю, а к Каспийскому: Амур - Самур.)

 

 

СТОЛИЦЫ - АНАГРАММЫ

 

С помощью подсказок отгадайте исходное слово. Далее переставляйте в нём буквы таким образом, чтобы получилась столица какого-нибудь государства. В этом вам тоже помогут подсказки.

 

1. Антоним ссоры  ... (на реке Тибр, "вечный город").

(Мир - Рим.)

2. Питерская водная артерия  ... (на Дунае, "столица вальсов").

(Нева - Вена.)

3. Пешеходная улица Москвы  ...(в Африке, "апельсиновая столица".)

(Арбат - Рабат.)

4. Близкая родственница бочки  ... (В Южной Азии, в дельте Ганга - Брахмапутры).

(Кадка - Дакка.)

5. Сахарный остров  ... (В Закавказье, на Каспийском море).

(Куба - Баку.)

6. Музыкальная партия индивидуалиста  ... (в Северной Европе, VI Зимние Олимпийские игры)

(Соло - Осло.)

7. Планета-богиня  ... (на реке Раздан, в Закавказье).

(Венера - Ереван.)

8. Глазные шторки  ... (на реке Днепр, в Восточной Европе.)

(Веки - Киев.)

9. Основное занятие детей и актёров  ... (на реке Даугава, в Прибалтике).

(Игра - Рига.)

10. Сдобная белая подружка чёрного хлеба  ... (в Юго-Западной Азии, столица горной страны).

(Булка - Кабул.)

 

КТО-КТО В ГОРОДЕ (ПОСЁЛКЕ) ЖИВЁТ?(в парке)

 

Москвичи, как известно, живут в Москве, одесситы - в Одессе, японцы - в Японии. А вот попробуйте определить, где живут:

 

Палешане - ...

(В посёлке Палех, Ивановская область РФ.)

Донетчане - ...

(В Донецке.)

Монегаски - ...

(В Монако, Европа.)

Челнинцы - ...

(В Набережных Челнах, Татария, РФ.)

Осличи - ...

(В Осло, Норвегия.)

Омичи - ...

(В Омске, РФ.)

Куряне - ...

(В Курске, РФ.)

Томичи - ...

(В Томске, РФ.)

Смоляне - ...

(В Смоленске, РФ.)

 

 

ГЕОГРАФИЯ НА ВСЕ СТО!

 

Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и именами, в которых есть числительное 100.

 

_ _ СТО _  -  сторона света.

(Восток.)

_ СТО _  -  начало реки.

сток.)

СТО _ _ _ _  -  главный город страны.

(Столица.)

_ СТО _ _ _  -  государство в Прибалтике.

стония.)

_ _ СТО _  -  город "Золотого кольца" России.

(Ростов.)

_ _ _ _ СТО _ _ _ _  -  героический город в Крыму, давший название знаменитому вальсу.

(Севастополь.)

_ _ _ _ _ _ _ СТО _  -  город РФ, порт на Тихом океане.

(Владивосток.)

_ _ _ _ СТО _  -  столица Ямайки, порт на Карибском море.

(Кингстон.)

_ _ СТО _  -  город США, порт на Атлантическом океане.

(Бостон.)

_ _ СТО _  -  город в Германии, порт на Балтийском море.

(Росток.)

СТО _ _ _ _ _ _  -  столица Швеции, порт на Балтийском море.

(Стокгольм.)

_ _ _ СТО _ _ _  -  имя мореплавателя, открывшего Америку.

(Христофор Колумб.)

_ _ _ _ _ _ СТО _  -  фамилия исследователя, открывшего водопад Виктория, одноимённый город в Замбии.

(Ливингстон.)

 

 

 

ВЕСЁЛЫЕ СТИХИ НА ВНИМАНИЕ(в парке)

 

Солнце за день устаёт,

На ночь спать оно идёт

На полянку, за лесок,

Ровно-ровно на восток.

(Не на восток, а на запад.)

 

Каждый с детства твёрдо знает:

Ангара в Байкал впадает.

(Не впадает, а вытекает.)

 

Шесть океанов на планете.

Согласны с этим все ли, дети?

(Нет, их четыре.)

 

Край снегов, морозов, вьюг

Называем словом юг.

(Не юг, а север.)

 

Знает каждый капитан:

Волга - это океан.

(Не океан, а река.)

 

Солнце и небо багряного цвета.

Ночь начинается после рассвета.

(Не после рассвета, а после заката.)

 

Слышу подсказку Вити-дружка,

Что Эверест - большая река.

(Не река, а гора.)

 

Знать, ребята, вам пора,

Что Байкал у нас - гора.

(Не гора, а озеро.)

 

Со времён далёких и поныне

Льют дожди, как из ведра, в пустыне.

(Не в пустыне, а в тропиках.)

 

Высокие сосны слева и справа,

Семья их лесная зовётся дубрава.

(Не дубрава, а бор.)

 

Белые медведи ходят-бродят по лесу,

А их братья бурые - по Северному полюсу.

(Поменять медведей местами.)

 

На пруду есть развлечение:

На спине плыть по течению.

(Не на пруду, а на реке, ведь течение только там.)

Есть отличная примета:

Выпал снег - встречайте лето.

(Не лето, зиму.)

 

Листопаду дали старт -

Наступил ведь месяц март.

(Не март, а сентябрь.)

 

ШУТОЧНАЯ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА

 

1. Какая река течёт от буквы "А" до буквы"Я"?

("От буквы А до буквы Я течёт река Амударья". С.Я. Маршак.)

2. Какой континент тянется от буквы "А" до буквы "Я"?

(Австралия.)

3. Какое животное есть в каждом посёлке мира?

(Осёл - п-осёл-ок.)

5. Какая река помещается в ладони, какая в бокале, какая в чернильнице, а какая в канистре?

(Дон в ладони, Ока в бокале, Нил в чернильнице, Истра - в канистре.)

6. Что есть в реке, в пруду, в озере, в море, но нет в океане?

(Буквы "Р".)

7. Какую страну всегда вспоминают и называют при прощании?

(Данию - до свидания.)

8. Какая российская река протекает в Лондоне?

(Дон - Лондон, а если серьёзно, то Темза.)

10. В Амурской области есть река, в которой прячутся... мыши! Как эта река называется?

(Нора.)

13. Назовите самый тонкий и острый мыс.

(Мыс Игольный.)

14. Правда ли, что в Индии можно увидеть сон с открытыми глазами, не ложась спать?

(Да, ведь Сон - река в Индии, правый приток Ганга.)

15. Где есть мосты с улицами, парками, домами, школами, больницами, магазинами, заводами?

(В Чехии - город Мост, в Белоруссии - город Мосты.)

16. Какой морской залив каждый географ считает своим?

(Географа залив в Индийском океане у юго-западного берега Австралии.)

17. Где протекает "парламентская река"?

(В РФ и на Украине протекает река Сейм - левый приток Десны. Сейм - в некоторых странах название парламента.)

18. Название какой реки Сибири все дети произносят ещё в колыбели, задолго до знакомства с географией?

(Река Мама, приток Витима.)

19. В какой реке есть помещение для самолётов?

(В Ангаре - Ангар-а.)

20. Назовите "самый умный" горный хребет мира.

(Хребет Академии Наук, в Западном Памире, в Таджикистане.)

21. Именем какого полуострова называют дальние ряды парт в классе, аудитории?

(Полуострова Камчатка - "камчатка".)

22. Какой город Красноярского края имеет математическое название?

(Минусинск.)

23. Название какой нашей реки является первым словом в названии произведения испанского писателя и оперы итальянского композитора?

(Дон: "Дон-Кихот", "Дон Карлос".)

25. Поможет ли география найти счастье?

(Да, она подскажет, что город Счастье находится в Луганской области, на реке Северский Донец.)

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 21 октября
Просмотров: 105
Скачиваний: 2
Терешко Татьяна Евгеньевна
География, 6 класс, Разное
Скачать материал