[28 апреля] Международная онлайн-конференция «EdTech педагога-практика» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» апрель 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 апреля по 30 апреля

Сценарий литературного вечера, посвященного семейным ценностям. Семья – убежище души.

Аудитория – учащиеся 8кл., родители, учителя Цель: - пропаганда семьи как высшей ценности общества - содействие сохранению культурных традиций в общении взрослых и детей - формирование уважительного отношения к родителям и родителей к детям Задачи: - сформировать у родителей убеждение в том, что духовно- нравственное воспитание является моральным и гражданским долгом - укрепить взаимосвязь школы и семьи - оказать помощь родителям в духовно- нравственном воспитании Детей
Просмотр
содержимого документа

 

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П.СОСНОВКА»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий литературного вечера, посвященного семейным ценностям.

 

Семья – убежище души.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

подготовила

учитель русского языка и литературы

Иванова Анна Евгеньевна

 

 

 

2020

 

На доске эпиграф: “Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей”. А. П. Макаренко

 

Аудитория – учащиеся 8кл., родители, учителя

 

Цель:

           - пропаганда семьи как высшей ценности общества

           - содействие сохранению культурных традиций в общении взрослых

              и детей 

           -  формирование уважительного отношения к родителям и родителей

              к детям

 

Задачи: - сформировать у родителей убеждение в том, что духовно-

                нравственное воспитание является моральным и гражданским

                долгом

              - укрепить взаимосвязь школы и семьи

              - оказать помощь родителям в духовно- нравственном воспитании

                Детей

 

Подготовка к вечеру: (Учитель русского языка и литературы, классный

                                      руководитель, учащиеся)

1.Написание учащимися сочинений, стихотворений на тему семья и семейные ценности.

2.Выбор и подготовка выразительного чтения стихов (наизусть).

3.Подготовка слайд-шоу с использованием фотографий из личного архива семьей и классного руководителя класса.

4.Подготовка аудиозаписи песен и музыки.

5. Составление семейного древа семьи.

6. Оформление класса.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход вечера.

 

1.Приветствие (3 ведущих: Олег, Алена, А.Е. Иванова)

 

 

2.Вступительное слово

 

Олег:

  Уважаемые родители, педагоги и одноклассники! Сегодня мы собрались в нашей литературной гостиной, чтобы поговорить о самом дорогом, таком значительном и важном для каждого из нас – семье.

 

   Анна Евгеньевна:

   Семья – это великий дар. Когда-то Л.Н.Толстой сказал прекрасные слова: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

   Каждому из нас необходимо такое место, где поймут и где не надо притворяться, где тебя не обманут, где поймут и поддержат, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья, твой дом.

И у каждой семьи есть свои традиции. Назовите, какие традиции существуют в вашей семье? У нас в гостях сегодня Ваши родители. (Ольга Владимировна)

   Алёна:

    Семья… для любого взрослого человека с этим словом связано множество неповторимых воспоминаний. Бережно хранит память воспоминания о родительском доме, где прошло детство. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, пониманию, заботе друг о друге, уважению.

  В семье создаются привычки. Мы связаны с нашими предками генетически. (О семейных привычках расскажет Зуйкова Жанна Игоревна)

- Ребята, а Вам я предлагаю игру “Знатоки традиций”.

Как называется русский праздник проводов зимы? (Масленица)

Какое угощение присутствовало на этом празднике? (Блины)

Почему именно блины? Что это означало? (Блины – символ солнца)

Какие блюда русской кухни вы знаете? (Щи, каша, пироги, блины, квас)

Как называется русская мужская рубашка? (Косоворотка)

Какое дерево считается символом России? (Береза)

Назовите полюбившийся во всем мире сувенир из России. (Матрешка)

Как называлась плетеная обувь крестьян? (Лапти)

 

  Олег:

   Оказывается, сильнее всего на нас влияет 5 поколение, т.е. бабушка или дедушка нашей прабабушки или прадедушки.

   Нам передаются их способности, внешность, даже походка.

   Существует даже легенда «В давние времена у одного человека была очень большая семья- 100 человек, но не численностью она поражала всех, а тем, что в ней всегда царили мир, любовь согласие. Молва об этом долетела до правителя, и он поспешил встретиться с этим семейством. Главу семейства он спросил: «Как вам удается жить вместе, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и стал долго писать на ней что-то. Когда правитель посмотрел на лист, то очень удивился: на нем было начертано много раз одно и то же слово – понимание.

Алена:

 -А сейчас для того, чтобы узнать о ваших родственниках поближе поиграем в игру “Пойми меня…” (Родитель показывает, как любит своего ребенка, а ребенок в свою очередь показывает, что он уже взрослый и может принимать решения самостоятельно.)


 Для детей:

1) У меня болит голова/живот. Можно я не пойду в школу?

2) Тебя вызывают в школу.

 Для родителей:

1) Надень шапку! Холодно!

2) Сделай музыку тише

 


Анна Евгеньевна: В жизни, как в природе, все взаимосвязано. Если погибнут корни – засохнет дерево. Если мы забудем дедов и прадедов – мы истощимся духовно. Тот род силен, который предков помнит и чтит.

– Наука, занимающаяся родословием, называется генеалогия. Так записано в толковом словаре Владимира Даля. Генеалогия (греч.) – наука о родословной, о родословии. Поколенная роспись лишь одного рода, родословная. Генеалогический – значит родословный.

Некоторые  из вас составляли родословное дерево. Сейчас мы отправимся в прошлое. Каждому человеку нужно знать и чтить предков. Это дань благодарности, дань памяти. (Хамитов Олег говорит о своем родословном дереве.)

Музыкальное оформление. 1.(Песня Э. Пьехи “Семейный альбом”)

Алена. Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой срок уходит из жизни. И никому еще не удавалось разорвать этот круг. Человек уходит, а дети его остаются. У детей рождаются свои дети, у тех – свои. И если человек, даже не совершал никаких открытий, а просто достойно прожил свою жизнь, он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки.

Вспомнить о прошлом, присмотреться к настоящему помогут фотографии из семейного альбома. Каждая фотография в нем – это кусочек жизни, это возможность вернуться назад в прошлое.

 Рассказ по фотографии. Вставить в презентацию. ( Павлушко Женя)

Анна Евгеньевна.    Как воспитывали детей на Руси?

Христианская традиция «Почитай отца своего» плавно легла в русло языческих традиций почитания старших. Осознание сыновнего долга, почитание родителей, уважение старости - основы воспитания детей на Руси. Семьи были большие, бабушки и дедушки жили вместе с молодыми, передавали им свой жизненный опыт.

(Сочинение Алены Л.)

Н.М.Карамзин писал, что, уходя из дома, наши предки даже не закрывали дверь, оставляя еду на столе для гостя. Ради того, чтобы прокормить его, разрешалось даже украсть.

Русские пословицы, поговорки, и иные источники позволяют утверждать, что обучение, знание весьма ценились на Руси. «Учить - ум точить», «Ученье в детстве - как резьба по камню», «Гни деревце, пока гнется, учи дитятку, пока слушается». Они бережно переписывались, хранились. Огромными библиотеками владели монастыри.

 

Ребята, у Вас на столе лежат листочки с пословицами, но они раскиданы на отдельные слова. Задание «Собери пословицу»

Семье не нужен клад, когда в семье лад.

Тепло при солнышке-добро при матери.

Когда семья, вместе-так душа на месте.

В своей семье всяк сам большой.

 

Алена: Ученики монастырских школ могли пользоваться книгами. На Руси утвердилось отношение к знанию как исходящему от Бога духовному опыту. В Изборнике 1076 года написано, что чтение книг - «доброе дело» Детей учили - с детства читаешь святые книги - совершаешь добрые дела. Надо ли говорить, что подавляющее число книг на Руси имело религиозный характер, и очень популярны были жития святых, откуда детишкам предлагалось брать пример для подражания.

 (Видео о Петре и Февронии)

 

Олег. Как много писателей, которые говорят в своих произведениях о семье и о человеческих взаимоотношениях. Чтение литературы, которая затрагивает тему семьи, имеет огромное значение для развития эмоционального мира, образного мышления, нравственных ценностей. Мы с Вами знакомы с такими произведениями как :

«Детство. Отрочество. Юность» Льва Николаевича Толстого,

 «Детство», «В людях»- Максима Горького, о взаимной поддержке в семье «Капитанская дочка» - А.С.Пушкина. Мы знаем много и других произведений, где авторы затрагивают семейные взаимоотношения.

 

 Аня Гаряева. Стихотворение. Звучит музыка (Лунная соната)

 

 

 

Анна Евгеньевна.  Семейный очаг – не только обстановка, холодильник, заполненный продуктами, это значительно больше! Вот об этом сказала в стихах Людмила Суслова. «А дом, заставленный добром – еще не дом».

                                                      

А дом заставленный добром, -ещё не дом 
И даже люстра над столом, ещё не дом 
И на окне с живым цветком, ещё не дом 
Когда вечерняя сгустится темнота, 
Так эта истина понятна и проста. 
Что от ладоней до окна наполнен дом твоим теплом. 
 

-Что по-вашему спряталось в понятии ДОМ? 
-О каком тепле идёт речь? (любовь к своему дому)

  Мы все знаем, как непросто сохранить в доме уют и комфорт, создать спокойную и доброжелательную обстановку, обеспечить достаток. Семья – это и труд, и опора, и любовь, и дружба, и, конечно же, школа доброты, честности, долга.

Песня исполняется Аней З. Аленой Л.

 

Олег:

Семья и семейные ценности – это два понятия, которые не могут существовать друг без друга. Семейные ценности теряют свое значение, если не будет семьи. У Вас на столе лежат листочки, где нужно записать три семейные ценности, символ семьи-в чем вы видите? И пожелание своей семье. Запишите и озвучьте нам.

(Фоновая музыка).

( Примерные ответы: Ценности семьи- дети, мир в семье, благополучие, единство…Символ семьи-голубь, небо….Пожелание- тепла, добра, мира…)

Адамчук Илья расскажет о своем Дедушке («История моей семьи»)

Анна Евгеньевна: Да, теплом человеческого сердца наполняется наш дом. Вы, ребята все вырастете и создадите когда-нибудь свои семьи. Доброта, уют, радость- все это создается любовью близких людей. Это так здорово, когда человек сам любит и когда любим!

(  Гусейнова Юлия Стихотворение С.Есенина «Не любишь, не жалеешь»)

 

 Алена: Наша встреча подходит к концу.  Стоит порой отложить в сторону свои важные дела и сказать своему близкому, родному человеку о любви. Так человек устроен: ему нужно знать, что его любят.

   Всегда, одним словом можно для кого-то перевернуть мир.

   Не забывайте говорить своим родителям о том, что вы их любите, что благодарны им за воспитание. (Видео Анастасии Герб «Мы помогаем родителям)

 

 Олег: Помните: истинная благодарность зависит от состояния сердца, а не от кошелька.

  Желаем всем вам счастья, любви, понимания.

  Пусть в вашей семье всегда будет мир, уют и согласие!

 

Анна Евгеньевна:

Стихотворение “Берегите близких” (сл. Л. Ирсетской)

Берегите близких. Берегите.
Жизнь она торопится, не ждет.
На крутом изломе поддержите,
Знайте беды их наперечет.
Сохраняйте письма. Ждите в гости
Иногда дарите им цветы.
Это очень трудно, очень просто
Жизнь прожить – не поле перейти.
Близкие от нас уходят в свой черед.
Пусть жестокость или бессердечность
Поздним вас раскаяньем не жжет
Вы еще успеете. Спешите
Окружить их множеством забот
Будьте снисходительны к ошибкам
И прощать умейте в свой черед.

 

Информация о публикации
Загружено: 28 октября
Просмотров: 178
Скачиваний: 1
Иванова Анна Евгеньевна
Классному руководителю, 8 класс, Мероприятия
Скачать материал