Русский язык открытый урок "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные".

Урок разработан по технологии проблемного обучения.Этап изучение новой темы.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Номер слайда 2

Текст надписи

Номер слайда 3

0 ошибок – 3 балла1 ошибка – 1 балл 3 ошибки – 0 баллов Оцени себя!

Номер слайда 4

лё_, в_юга, хо_ей, сн_жок,мес_ный, р_бята.

Номер слайда 5

Номер слайда 6

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные

Номер слайда 7

АЛГОРИТМ1 – Читаем2 – Задаем вопрос;3 – Определяем-Кто? Одушевленное. Что? Неодушевленное

Номер слайда 8

одушев. неодушев.учительница Родинаребята берегученик горохшофёр шоссеотец востокмашинист зарятоварищ праздник самолёт ракета помидор

Номер слайда 9

Номер слайда 10

Номер слайда 11

Спасибо за урок

Номер слайда 12

ТЕСТ1. Выберите строку, в которой все существительные одушевлённые: А) пароход, лошадь, кино, кнопка;Б) лес, окно, табун, стекло;В) ребёнок, лисица, студент, Снегурочка.2. Выберите  строку, в которой все существительные неодушевлённые: А) учебник, листва, тюльпан, урок;Б) стадо, иволга, веретено, медведь;В) ученик, карандаш, рассвет, год.3. Выбери правильный вариант ответа к словам: Школа, лампа, книга, пароход. А) Одушевленное;Б) Неодушевленное.

Информация о публикации
Загружено: 30 января
Просмотров: 511
Скачиваний: 1
Каракулова Людмила Александровна
Русский язык, 3 класс, Уроки