[Закрываем эфир!] Образовательный интенсив «Педагог 2.0: инструменты и технологии» Трансляция→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Развлекательная программа «Школьная кафешка»

Цель программы: создать праздничное настроение выпускникам, разнообразить торжественное мероприятие. Она содержит всевозможные игры и конкурсы, шуточный гороскоп и танцы, сладкие угощения и дружеское общение.
Просмотр
содержимого документа

Методическая разработка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Развлекательная  программа

«Школьная кафешка»

для выпускников 9 класса

Цель: создать праздничное настроение выпускникам, разнообразить торжественное мероприятие.

 

 

 

 

 

 

 

Составитель: Полюбина Тамара Николаевна

классный руководитель

МКОУ Малокрасноярская ООШ

 

 

 

 

2018г

 

Сценарий программы.

 (звучит музыка «Когда уйдем со школьного двора»)

Выходит официант.

Официант: Кафе мы открываем, в нём место есть для всех, кто ценит шутку и любит смех! А вот и первые посетители...

Официант: Не успели перешагнуть порог, а уже требуют жалобную книгу! Не знаю, чем не угодили…

Ребята по очереди зачитывают жалобу от 9 классов.

«Мы, нижеподписавшиеся, ученики 9 класса заявляем протест …

- по поводу намерения администрации Малокрасноярской школы выпихнуть нас из её стен, тем самым окончательно лишить нас детства.

- Требуем, в порядке эксперимента, организовать в школе  спецпрофильный класс,

- зачислить нас в него и обеспечить традиционно тёплую атмосферу, творческое отношение и большую любовь.

- Надеемся на удовлетворение нашей жалобы. Слёзно просим, умоляем, верим, любим, целуем…

- Всегда ваши, ученики 9 класса»

Ведущий: Раз уж вам не хочется прощаться с нашей школой, будьте добры и напишите Прощальный автограф.

Конкурс 1. Прощальный автограф

Заранее готовится текст памятного адреса школе от выпускников.
На месте прилагательных оставлены пустые места.
Ведущий просит выпускников придумать прилагательные, которые вписывает в пустые места текста. Затем читает  получившийся текст. 
Прощальный автограф выпускников 20__ года
_______ наши учителя! 
В этот _______ день прощания со школой нам хочется произносить только самые _______ слова. 
За 9 лет _______ школьной жизни мы пережили много _______ мгновений. 
Мы никогда не забудем вас, наши _______ учителя! 
Мы, ваши _______ ученики, желаем вам _______ здоровья, побольше _______ минут в жизни, _______ учеников, и пусть на ваших лицах всегда сияет _______ улыбка. 
С любовью и уважением ваши _______ дети.

Официант: Да, выросли детишки!

 

Конкурс 2.

В школе бывает всякое. Иногда учёба так достаёт учащихся, что они ищут способ, хоть как-то развлечься, тем самым, раздражая окружающих. Ищем главного раздражителя…

Необходимо затолкать газету в пластиковую бутылку – кто вперёд!...Молодец…….

Но это ещё не всё, теперь её оттуда необходимо достать так же быстро

 Реквизит (пластиковые бутылки и газеты  6 штук)

Официант: Для вас свободный столик мы найдём всегда. Ну, что ж готово всё, к столу уже пора.

Сегодня мы предлагаем праздничное меню:

- Фирменное блюдо «Мечты выпускника»

- Пикантное под острым соусом блюдо «Сказка Шахерезады»

- Закуска «Волшебство перед экзаменом»

- Десерт «Сладкий сон выпускника» и многое другое…

 

Ведущий:

Конкурс 3. Разминка.

Тяните билеты с вопросами:
Сколько ступенек на лестнице у входа в школу?
Сколько кабинетов предметников на  втором этаже?
Сколько учителей в нашей школе?
Сколько окон в учительской?
Сколько техничек в нашей школе?
Куда открывается дверь в кабинете директора?

Ведущий:

Конкурс 4. Теперь проверим усвоение школьной программы.


1.Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны. (плюс)
2. Имена людей и клички животных пишутся с …? (большой буквы)
3. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
4. В конце повествовательного предложения ставится …? (точка)
5. Пифагоровы штаны …? (на все стороны равны)
6. Место, куда не пойдет умный. (гора)
7. Единица строения организма, шахматной доски и тетради. (клетка)
8. Геометрическая фигура на бампере автомобиля "Рено". (ромб)
9. Слоги "жи-ши" надо писать с буквой ... ("и")
10. Выправленный ромб. (квадрат)
11. Угол падения равен ... (углу отражения)
12.  В середине каждого цветка есть пестик и ... (тычинки)

Ведущий: Умные дети вы у нас.

 

Конкурс 5.

Переменка -  это возможность выплеснуть накопившиеся за 45 минут сидячего состояния, эмоции. За маленький отрезок времени успеть: посетить место общего пользования, столовую, поиграть в спортзале, сделать маленький перекур, наскоро – маникюр, поставить подножку первокласснику, ущипнуть девчонку за интересное место, получить в ответ подзатыльник или пинок ещё в более интересное место. В общем, не мне вам рассказывать…

Игра с выпускниками «Где ты был?»

На больших листах бумаги написаны слова «дискотека», «школа», «баня», «родительский дом», «рынок».

Выпускник, не видя названия карточки, отвечает на вопросы ведущего:

1. Как часто ты бываешь в этом учреждении?

2. С кем?

3. Что с собой берешь?

4. Что там делаешь?

5. Какие ощущения при этом испытываешь?

6. Как ты думаешь, где ты был?

"Уничтожить "двойку"

На отсканированных и увеличенных листах из дневника по всем 6 предметам (литература, алгебра, история, ОБЖ, биология, физ-ра) проставлены «двойки». Задача каждого участника – подбежать к столу с листком и, пользуясь бритвочкой или ластиком, стереть одну оценку. Кто быстрей и главное качественней, тот и выиграл.

Ведущий:

 Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Вы сами решать все задачи должны.

Конкурс 6. Танцы.
Ведущий: Сейчас дорогие выпускники вам придется станцевать. Танцуют, изображая национальные и танцевальные особенности народа, чья характерная музыка звучит:

  •                     Лезгинка.
  •                     Во поле березка стояла.
  •                     Хава Нагила.
  •                     Гопак.
  •                     Ламбада.
  •                     Цыганочка.
  •                     Рок-н-рол.
  •                     Кадриль.
  •                     Полька и т. д.

 Ох, и посетители сегодня! Когда же закрывать кафе-то будем? Хотя есть ещё десерт «Старшеклассники», не хотите попробовать?

Выпускники есть везде, во всех странах, на всех континентах. Ибо, выпускник – Это не звание, это состояние души. И вероятно, одно из самых замечательных

состояний.

Вопросы выпускникам.

1. Хотелось ли кому-нибудь из вас когда-нибудь сжечь школьный журнал?

2. Куда уходит детство?

3. У кого из учителей самый запоминающийся голос?

4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?

5. У кого ты любил (а) списывать?

6. Кто самый младший по возрасту в вашем классе?

7. Пятерка по какому предмету для тебя была самой радостной?

8. Какой предмет вы изучали все 9 лет и за 9 лет его название не изменилось?

9. Твой самый любимый момент на уроке?

10. Твое самое любимое место в школе?

11. Твоя будущая профессия?

12. Кто был твоим соседом по парте в 1 классе?

 

Конкурс 5.

 Пишем общее сочинение: "Какими мы были, какими мы стали"

Ведущий начинает с того, что проводит небольшой выборочный опрос на тему школьной жизни: «Что помните про свой первый день в школе?», «Был ли выпускной в начальной школе, и не страшно ли было переходить в 5-й класс?», «Часто ли вызывали родителей в школу и почему?» и т.п. – вопросов 5-6. Затем подводит итог о том, что сегодня день особенный, и даже о самых неприятных днях в школе вспоминается по-доброму или с юмором.

Ведущий: «Предлагаю запечатлеть этот исторический момент общим сочинением на эту тему, основной шаблон уже написан, вам остается раскрасить его своими красками, а делается это в сочинениях, главным образом,  за счет прилагательных, Назовите мне 25 самых забавных или трогательных прилагательных, которые приходят вам сейчас в голову»

 (Выпускники предлагают свои варианты, ведущий вписывает их в свою заготовку, затем зачитывает вслух то, что получилось).

Шаблон сочинения;

 "9………лет назад 1 сентября в ……..день на………..крыльцо……….школы поднялись……….первоклассники. Это были мы: …..девчонки в ………бантах, …..мальчишки……….в галстуках. Все с ……….букетами цветов……….ранцами  и с……………………желанием узнать всё и обо всём.

Каждое………………утро в течение многих…………..школьных лет мы приходили в свой……………..класс, учителя встречали нас…………..улыбкой, а одноклассники……………словом. За это время  мы выросли и превратились в ………………..девушек и ……………юношей, успешно освоили множество…………..предметов. И вот наступил………….момент получения…………….аттестатов, мы очень волновались и лица у нас при этом были….., а походка………. Но зато теперь перед нами открыты……..пути и спасибо ………школа за это!

Подпись………………выпускники 20….года"

 Конкурс «Дурацкие вопросы»
Игрокам задаются смешные и дурацкие вопросы с экрана (основаны на видеофрагментах из популярных советских мультфильмов).
2-й ведущий. Наш поезд снова в пути.
Что же нас ждет впереди?

Учитель русского языка: Русский язык еще не забыли? Что такое прилагательное, помните? Давайте-ка называйте мне любые прилагательные, да посмешнее. Я впишу их в свою заготовку, и через пять минут у нас будет готово сочинение на тему «Мы – выпускники». 

Игра-рассказ «Мы – выпускники» 
Когда 9 лет назад наступило 1 сентября, это был самый _______________ день в нашей жизни. Мы надели ___________ форму, ______________ранцы и с _____________букетом цветов пошли первый раз в первый класс. Здравствуй, ___________________школа! Какие здесь _____________ классы, _______________парты и _______________учителя с ______________________ улыбками! Мы с удовольствием постигали азы науки и мечтали стать ____________ и ___________________- . Время летело незаметно. У нас появилось много _______________-друзей и ________________________школьных предметов. Каждый день мы с_________________ радостью спешили в школу. И вот наступил __________________ день - вручение аттестатов. Мы пришли ___________________., с трепетом в душе и дрожью в коленях. Лица у всех были .____________________.., походка ___________________. . Но когда мы взяли в руки этот ______________________. документ, сразу стали .________________________ . Теперь перед нами открыты все пути. Да здравствуем мы, __________________ выпускники!

Официант  Да… Поёт душа от забав и шоу! В стенах школы жизнь – хороша, но и от родителей подальше тоже хоро-шоу! Поступил заказ на блюдо для гурманов…

Я думаю, они останутся довольны нашим обслуживанием!

 

Шуточный гороскоп на выпускной вечер.

 Овнам лучше проявлять себя  в лирике,

Чем потеряться в бух. учете и физике!

Тельцы стремятся строить всех вокруг,

Ведь в них силен организаторский дух!  

Близнецы точно сорвут бурные овации

В области рекламы и само презентации!

Раки хороши в социальной и пед.работе,

Может в родную школу снова придете!?

Львы – талантливы, ярки и артистичны,

Найдут себя в жанре  трагикомическом!

Девы – сильны в статистике и аналитике

Все разложат по полочкам и пакетикам! 

Весы – художники, дизайнеры, оформители,

Тренировались на обоях, помните родители!? 

Скорпионы наделены умом и хорошей реакцией,

Ждет их Министерство чрезвычайных ситуаций!

Стрельцам талант зарывать в землю не надо,

Ждет их шоу-бизнесс и российская эстрада! 

Водолеи - с особенным складом  мышления,

Преуспеют в расследованиях, без сомнения! 

Рыбы добьются успеха в профессиях многих,

Особенно хороши они будут в психологии!

Козероги добиваются цели и держат удар,

Есть у них управленца и руководителя дар!

 

Официант. Повторенье – мать ученья! Можно снова повторить… Замечательные школьные годы вам, конечно, не забыть… (Для проведения шуточного гадания необходимо приготовить красивую шкатулку и карточки по количеству выпускников или немного больше)

Ведущий: «Сегодня все верят, что каждый выпускник, присутствующий на этом балу, непременно станет в чем-то великим неповторимым и всемирно известным, скорее всего, так и будет, Вопрос в том, что и кому из них надо сделать, чтобы мир заговорил о них. В этой шкатулке лежат шуточные прогнозы об этом, каждый может вытянуть, узнать самому и рассказать присутствующим, ведь здесь собрались только те, кто способен искренне обрадоваться успехам.

Каждому выпускнику надо вытянуть из шкатулки карточку, сказать фразу: «Обо мне узнает весь мир, потому что..», затем прочитать предсказание. Так как неизвестно, кому достанется карточка, основной текст написан в мужском роде, для девочек соответствующее окончание в скобках».

 А сейчас я предлагаю вам лопнуть шарики, которые вам нравятся.

В шарах записки:
1. Войду в состав  королевской семьи, покорив сердце одной (одного) из наследниц (наследников).


2. Я стану преуспевающим бизнесменом.

 
3. Подружусь со снежным человеком

 

4. Установлю контакт с инопланетной цивилизацией.


5. У меня будет большой красивый дом и большая дружная семья. 


6. Изобрету лекарство от несчастной любви.

6. Совершу кругосветное путешествие на надувном «банане».


Ведущий
Вот и подошёл к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставания,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья»
Ведущий: До свидания дорогие выпускники. Счастья вам и светлого будущего.

 

Официантка: Наша «Кафешка» временно закрывается… НА УЧЁТ

Желаем сдать все экзамены. Приходите к нам ещё!

 

 

 

 

 

Прощальный автограф выпускников 20__ года _______ наши учителя! 
В этот _______ день прощания со школой нам хочется произносить только самые _______ слова. 
За 9 лет _______ школьной жизни мы пережили много _______ мгновений. 
Мы никогда не забудем вас, наши _______ учителя! 
Мы, ваши _______ ученики, желаем вам _______ здоровья, побольше _______ минут в жизни, _______ учеников, и пусть на ваших лицах всегда сияет _______ улыбка. 
С любовью и уважением ваши _______ дети.

 

 

 

 

 

 

 

«Мы, нижеподписавшиеся, ученики 9 класса заявляем протест …

- по поводу намерения администрации Малокрасноярской школы выпихнуть нас из её стен, тем самым окончательно лишить нас детства.

- Требуем, в порядке эксперимента, организовать в школе  спецпрофильный класс,

- зачислить нас в него и обеспечить традиционно тёплую атмосферу, творческое отношение и большую любовь.

- Надеемся на удовлетворение нашей жалобы. Слёзно просим, умоляем, верим, любим, целуем…

- Всегда ваши, ученики 9 класса»

 

 "9………лет назад 1 сентября в ……..день на……….. крыльцо ……….школы поднялись……….первоклассники. Это были мы: …..девчонки в ………бантах, …..мальчишки ……….в галстуках. Все с ……….букетами цветов………. ранцами  и с……………………желанием узнать всё и обо всём.

Каждое………………утро в течение многих………….. школьных лет мы приходили в свой……………..класс, учителя встречали нас…………..улыбкой, а одноклассники ……………словом. За это время  мы выросли и превратились в ………………..девушек и ……………юношей, успешно освоили множество…………..предметов. И вот наступил ………….момент получения…………….аттестатов, мы очень волновались и лица у нас при этом были….., а походка………. Но зато теперь перед нами открыты……..пути и спасибо ………школа за это!

Подпись………………выпускники 20….года"

 

 

«дискотека»

 

 «школа»

 

«баня»

 

«родительский дом»

 

 «библиотека»

 

«сельский клуб»

 

Информация о публикации
Загружено: 21 января
Просмотров: 1564
Скачиваний: 14
Полюбина Тамара Николаевна
Классному руководителю, 9 класс, Мероприятия
Скачать материал