Рабочая программа "Родной русский язык 10 класс"

ФГОС, УУД, календарно-тематическое планирование на 2020 - 2021 уч.год
Скачать материал
Просмотр
содержимого документа

Грамматические категории имени существительного

 

  1.                    Значения имен существительных.
  1.                    Распределите имена существительные: человечество, доброта, кот, лед, человек, молодежь, молодость, молоко, детвора, дети, нефть, честность.

Предмет

Собирательное название

Отвлеченное понятие

Вещество

 

 

 

 

  1.                    Определите синтаксическую роль существительного
  • Книга – лучший друг.
  • Я люблю варенье из клубники.
  • Летом ездили на море.

 

Категории одушевленности.

отметьте ряд, в котором все существительные являются одушевленными.

  •                      Кукла, комар, русалка
  •                      Осёл, стадо, пастух
  •                      Аполлон, ферзь, матрешка

Составьте предложение, в котором существительное ласка в одном случае было бы одушевленным, а в другом – неодушевленное.

 

Категории рода.

Заполните таблицу: фамилия, эскимо, умница, брюки, шампунь, сани, дитя, путь, доктор, бутыль, шоссе, мозоль, ножницы, левша, тюль.

Мужской род

Женский род

Средний род

Не имеет рода

Общий род

 

 

 

 

 

  1.                    Допиши окончания
  • Ваня – больш… умница
  • Вера – больш… умница
  • Вера Ивановна – опытн… врач
  • Николай Иванович – опытн… врач.

 

Грамматические категории имени существительного

 

Распределите имена существительные: человечество, доброта, кот, лед, человек, молодежь, молодость, молоко, детвора, дети, нефть, честность.

Предмет

Собирательное название

Отвлеченное понятие

Вещество

 

 

 

 

Определите синтаксическую роль существительного

  • Книга – лучший друг.
  • Я люблю варенье из клубники.
  • Летом ездили на море.

 

Категории одушевленности.

отметьте ряд, в котором все существительные являются одушевленными.

  •                      Кукла, комар, русалка
  •                      Осёл, стадо, пастух
  •                      Аполлон, ферзь, матрешка

Составьте предложение, в котором существительное ласка в одном случае было бы одушевленным, а в другом – неодушевленное.

 

Информация о публикации
Загружено: 30 ноября
Просмотров: 665
Скачиваний: 7
Цанто Евгения Александровна
Русский язык, 10 класс, Планирование