[28 апреля] Международная онлайн-конференция «EdTech педагога-практика» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» апрель 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 апреля по 30 апреля

Психологическая готовность ребенка к школе

В презентации рассматриваются признаки готовности ребенка к поступлению в первый класс. особе внимание уделяется психологической готовности. Рассматриваются особенности возрастного периода дошкольников, а также даны рекомендации по подготовке ребенка к учебе в школе.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Психологические аспектымладшего школьного возраста. Педагог-психолог МАОУ ЛИЦЕЙ №3 Сысоева А. С.

Номер слайда 2

Готовность к школе. Учебная мотивация. Эмоционально-волевая сфера. Интеллектуальное развитие Коммуникативные навыки

Номер слайда 3

Что сделать. Познакомить ребенка с учителем до начала занятий. Рассказать о приблизительном расписании уроков и времени, отведенным на занятия, перемены, обед. Поговорить об ожиданиях от школы, предложите ребенку нарисовать, какой представляется ему школа, учитель, ребята

Номер слайда 4

Формирование самосознания. Потребности в признании. Отношение к школе. Быть одним из лучших. Критерии собственной ценности. Осознание прав и обязанностей. Баланс между ограничениями и свободой. Осознание времени. Ориентация на абстрактное будущее

Номер слайда 5

Отношения с родителями. Школьный опыт родителей. Соответствие требований возможностям ребенка. Адаптационный период. Проявление школьных страхов. Падение интереса к школе. Тоска по дому. Регрессивное поведение. Чуткость и понимание потребностей ребенка

Номер слайда 6

Ситуация Мама Миланы просила посоветовать, что ей делать, чтобы сформировать положительное отношение дочки к школе

Номер слайда 7

Отношения с учителем. Учитель объект подражания. Оценка учителя особо значима. Адаптационный период. Страх не соответствовать ожиданиям. Ребенок обсуждает личность педагога. Необходимо помочь ребенку избежать развития страха перед школой, помочь увидеть учителя как обычного человека – принять его

Номер слайда 8

Ситуация Матвей, ученик 1 класса, получил неудовлетворительную оценку: "Как же так, я же старался, я же хорошо учил, а отметка плохая". У Матвея возникает чувство обиды, мысль о том, что учитель к нему несправедлив, придирается. ? Как можно помочь Матвею справиться с чувством обиды

Номер слайда 9

Отношения со сверстниками. Воспринимаются через призму отношения учителя, родителей. Детям необходимо играть, общаться. Общение в основном в однополых группах. Адаптационный период. Трудности в общении с одноклассниками. Снижение учебной мотивации. Поддерживать искреннего, спонтанного, интуитивного, бескорыстно любящего Ребенка

Номер слайда 10

Ситуация Саша (6 лет) в семье был ребенок желанный. Родители постоянно его хвалили, выполняли все его желания и капризы. У Саши сформировалось представление о своем превосходстве над другими, своей вседозволенности, что свидетельствует о возникновении завышенной самооценки.?Сделайте прогноз, как могут сложиться отношения Саши в школьном классе.

Номер слайда 11

КРИЗИС 7 ЛЕТПериод рождения социального «Я»Неопределенность, размытость границ;Скачкообразное изменение всей психики. Развитие носит негативный «разрушительный» характер. Трудновоспитуемость по сравнению с собой в стабильные периоды.

Номер слайда 12

УСПЕХОВ ВАМ И ВАШИМ ДЕТЯМ!

Информация о публикации
Загружено: 29 января
Просмотров: 378
Скачиваний: 12
Сысоева Анастасия Степановна
Психологу, 1 класс, Презентации
Скачать материал