Не пропустите! Уже завтра — конференция «Цифровое образование». Участие и презентации бесплатно! Регистрация→
Конкурс разработок «Пять с плюсом»
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 ноября по 31 декабря

Проверочный тест по структуре общения

данный тест можно использовать для проверки знаний учениками и студентами пройденного материала по теме "Структура общения": коммуникативная, интерактивная и перцептивная сторона. Тест состоит из 30 вопросов открытого и закрытого типа.
Просмотр
содержимого документа

Приложение

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это… (сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга)

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией +

Б) восприятие друг друга

В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение +

Б) коммуникация

В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения. (язык, интонация, мимика, поза, взгляд, жесты, расстояние на котором общаются собеседники)

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор

Б) чтение стихотворения вслух

В) Взгляд +

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка +

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                            (1-в, 2-г, 3-а, 4-б)

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации +

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете. (барьер восприятия- речь, манера поведения, стереотипы; семантический- одни и те же слова для разных людей означают разные понятия; невербальные барьеры- особенность телосложения, походка, поза, интонация, тембр, поцелуи, рукопожатия, запахи; плохое слушание; некачественная обратная связь)

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией

Б) восприятие друг друга

В) взаимодействие +

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация +

Б) конкуренция

В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество

Б) компромисс +

В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество +

Б) альтруизм

В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование +

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия +

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл

Б) М.Рингельман +

В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус

Б) социальная роль +

В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским

Б) Э.Холлом

В) Э.Берном +

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа» (Родитель-Взрослый-Дитя)

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель

Б) Родитель +

В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией

Б) восприятие друг друга +

В) взаимодействие

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими. +

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные +

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому.  (Визуал- воспринимаемая информация в виде картинок, образов, часто жестикулирует, любит красиво одеваться, хороша развита зрительная память, при разговоре важно видеть собеседника, излагает мысли чаще торопливо, громко. Аудиал- всегда ищут способа поговорить, голоса мелодичные, когда излагает материал он, лучше не перебивать; при разговоре вам нужно говорить с выражением, интонацией. Кинестетик- воспринимает жизнь через ощущения, им нужно все потрогать, покрутить; действуют интуитивно, особо не размышляя, поддаются эмоциям; консерваторы; при разговоре почти не смотрит на собеседника)

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения +

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе +

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции.  (Имя собственное, зеркало отношений, золотые слова, терпеливый слушатель, личная жизнь)

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека +

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением.  +

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией  +

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

 

Оценивание: 26-30б «5»    22-25б «4»    17-21 «3»

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

Контрольная работа по разделу 1. «Структура общения»

1.Процесс, который называется общением- это…

 

2.Коммуникативной стороной общения называют:

А) обмен информацией             Б) восприятие друг друга        В) взаимодействие

 

3. Какое понятие шире:

А) общение                                Б) коммуникация                     В) общение=коммуникация

 

4.  Перечислите средства общения.

 

5.К невербальному общению можно отнести:

А) телефонный разговор          Б) чтение стихотворения вслух     В) Взгляд

 

6. Вербальная коммуникация- это..

А) словесная форма общения, способ передачи информации с помощью языка

Б)  способ передачи информации через жесты, мимику, пантомимику.

В) формулирование идеи или отбор информации.

 

7.Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта:

Дистанция                                 Зона коммуникативного контакта

А) более 3.7 метров              1)личная зона

Б) 0 - 0.5 м                               2) социальная зона

В) 0.5 – 1.2 м                           3) общественная или публичная зона

Г) 1.2 – 3.7 м                           4) интимная зона                           

 

8.Помехи, препятствующие нормальному общению между коммуникатором и реципиентом, способные привести к непониманию и возникновению конфликтных взаимодействий между ними- это..

А) неэффективная коммуникация

Б) барьеры коммуникации

В) преграды коммуникации

 

9. Перечислите барьеры коммуникации, которые Вы знаете.

 

10. Интерактивной стороной общения называют:

А) обмен информацией                 Б) восприятие друг друга             В) взаимодействие

 

11. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это..

А) кооперация                              Б) конкуренция                               В) конфликт

 

12. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны:

А) сотрудничество                      Б) компромисс                                В) избегание

 

13. Стремление субъектов взаимодействия к поиску альтернатив, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон:

А) сотрудничество                    Б) альтруизм                                    В) избегание

 

14.  Основные механизмы межличностного взаимодействия:

А) Согласование, эмпатия, координация

Б) координация, компромисс, взаимопонимание

В) взаимопонимание, координация, согласование

 

15. Организованная система активности взаимодействующих сторон, направленная на достижение общей цели – это..

А) Согласованные действия

Б) несогласованные действия

В) координированные действия

 

16. Понятие феномена социальной лени ввел:

А) Э.Холл                                 Б) М.Рингельман                               В) Э.Берн

 

17. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию – это..

А) статус                                 Б) социальная роль                           В) позиция

 

18. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения- трансактный анализ был разработан:

А) Я.Щепаньским                 Б) Э.Холлом                                      В) Э.Берном

 

19. Перечислите роли в межличностном взаимодействии с точки зрения «Трансактного анализа»

 

20. Определите позицию Я : поведение, основанное на соблюдении правил и норм; он оценивает, учит, руководит, покровительствует.

А)  Учитель                          Б) Родитель                                       В) Взрослый

 

21. Перцептивной стороной общения называют:

А) обмен информацией           Б) восприятие друг друга            В) взаимодействие

 

22. Избирательность восприятия, как одно из свойств восприятия- это..

А) отнесенность его к объектам внешнего мира

Б) относительное постоянство воспринимаемых величины, формы и цвета предметов при изменении расстояния, ракурса, освещенности.

В) Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

 

23. В зависимости от ведущего анализатора различают следующие виды восприятия:

А) Простые, Сложные, Специальные

Б) Произвольное и Непроизвольное восприятие

В) Легкие, Обобщенные, Разделенные

 

24. Дайте краткую характеристику Визуальному типу восприятия, Аудиальному типу и Кинестетическому. 

 

25. Каузальная атрибуция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

26. Аттракция – это..

А) Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) причин и мотивов поведения

Б) создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

В) уподобление себя другому

 

27. Перечислите основные правила Аттракции. 

 

28.Эмпатия – это..

А) уподобление себя другому

Б) способность понять эмоционально- чувственный мир другого человека

В) осознание человеком того, как он воспринимается и понимается партнером по общению.

 

29. Эффект ореола предполагает:

А) Тенденцию переоценивать качества внешне привлекательного человека

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) если о человеке сложилось хорошее впечатление, то это впечатление пропускает в сознание человека только ту информацию, которая согласуется со сложившимся впечатлением. 

 

30. Эффект хорошего отношения к нам предполагает:

А) воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией 

Б) последнее впечатление о человеке оказывает более сильное влияние на восприятие, чем предыдущие

В) первое впечатление о человеке оказывает сильное и устойчивое влияние на формирование образа человека

 

Информация о публикации
Загружено: 7 октября
Просмотров: 450
Скачиваний: 4
Завалина Ксения Андреевна
Психологу, СУЗ, Тесты
Скачать материал