Образовательный спецпроект «Дистант 2020»: «10 секретов успешного проведения онлайн-урока» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» октябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 октября по 31 октября

Проверочная работа по химии 9 класс "Подготовка к ОГЭ"

В данной разработке представлены 2 варианта с ответами, дающие возможность отследить умение учащихся использовать свои знания на экзамене по химии в 9 классе.
Просмотр
содержимого документа

Проверочная работа                       ВАРИАНТ 1

  1. Пять электронов находятся во внешнем электронном слое атома

 

1) бора                                          2) стронция

3) фосфора                                    4) неона

 

  1. Наиболее сильными основными свойствами обладает оксид

 

1) магния                   2) бериллия

3) алюминия              4) натрия

 

  1. Веществами с ион­ной и ко­ва­лент­ной неполярной свя­зью являются соответственно

 

1) хло­рид натрия и хлор                                 2) во­до­род и хлор

3) хло­рид меди(II) и хлороводород                 4) вода и магний

 

  1. Степень окисления атомов азота в соединении NH4NO3 равна соответственно

 

1) −3 и +3                                            2) −4 и +5

3) +3 и −3                                            4) −3 и +5

  1. Названия только простых веществ записаны в ряду:

 

1) оксид магния, оксид серы(IV)                             2) углекислый газ, угарный газ

3) железо, аммиак                                                  4) алмаз, графит

 

  1. Взаимодействие раствора сульфата меди(II) с железом относится к реакциям

 

1) замещения                                                2) соединения

3) обмена                                                      4) разложения

  1. Наибольшее число ани­о­нов об­ра­зу­ет­ся при пол­ной дис­со­ци­а­ции 1 моль

 

1) фосфата калия                                       2) нитрата натрия

3) сульфата меди(II)                                   4) хлорида железа(III)

  1. Осадок образуется при взаимодействии водных растворов

 

1) нитрата аммония и гидроксида калия                  2) соляной кислоты и гидроксида бария

3) нитрата серебра и бромида кальция                    4) азотной кислоты и карбоната натрия

 

  1. Оксид серы(IV) ре­а­ги­ру­ет с

 

1) сульфидом меди(II)                                2) углеродом

3) кислородом                                            4) хлоридом железа(II)

 

  1. Гидроксид меди(II) ре­а­ги­ру­ет с

 

1) оксидом бария                                           2) соляной кислотой

3) хлоридом калия                                         4) гидроксидом натрия

 

  1. В отличие от сульфата натрия, сульфат меди реагирует с

 

1) водой                                                2) хлоридом бария

3) нитратом кальция                              4) гидроксидом калия

 

  1. Верны ли суждения о правилах применения и хранения препаратов бытовой химии?

А. Аэрозоли, использующиеся в качестве средств для борьбы с бытовыми насекомыми, безопасны для детей и животных.

Б. Растворители и моющие средства допускается хранить в доступных для детей местах.

 

1) верно только А                                             2) верно только Б

3) верны оба суждения                                     4) оба суждения неверны

  1. Сера является окислителем в реакции
  1. cacbd3e2ac13e1dd4279d0a5a8370b6d.png                                              2. d7961b49c5191c023837ee891958f5bb.png
  1. Массовая доля кислорода в гидроксиде железа(II) равна 

1) 24,2%                                       2) 35,6%

3) 56,8%                                       4) 71,2%

  1. К раствору сульфата алюминия массой 68,4 г и массовой долей 8% прилили избыток раствора хлорида бария. Вычислите массу образовавшегося осадка.

Проверочная работа                       ВАРИАНТ 2

  1. Три электрона находятся во внешнем электронном слое атома

1) углерода                        2) мышьяка

3) алюминия                       4) лития

  1. Наиболее силь­ны­ми кис­лот­ны­ми свой­ства­ми об­ла­да­ет выс­ший оксид 

1) фосфора                          2) кремния

3) хлора                               4) алюминия

Соединениями с ко­ва­лент­ной не­по­ляр­ной и ион­ной свя­зью яв­ля­ют­ся соответственно

 

  1. 1) оксид фос­фо­ра и оксид натрия                          2) хло­рид на­трия и хлор

3) азот и суль­фид натрия                                       4) хло­рид каль­ция и хлороводород

Валентность хлора в соединениях Cl2O7  и FeCl2  соответственно, равна

  1.  1) I и II                         2) VII и II

3) VII и I                        4) VII и III

 

  1. К слож­ным веществам относится

 

1) иод                          2) графит

3) воздух                     4) сода

  1. При нагревании гидроксид меди(II) всту­па­ет в реакцию

 

1) соединения                            2) замещения

3) разложения                            4) горения

  1. Наибольшее число ани­о­нов об­ра­зу­ет­ся при пол­ной дис­со­ци­а­ции 1 моль

 

1) фосфата калия               2) нитрата натрия

3) сульфата меди(II)          4) хлорида железа(III)

 

8. Для растворения гидроксида железа(II) можно использовать раствор

 

1) хлорида бария                                   2) серной кислоты

3) гидроксида натрия                             4) нитрата натрия

 

9. Оксид железа(III) ре­а­ги­ру­ет с

 

1) гидроксидом меди(II)                        2) хлоридом магния

3) серной кислотой                               4) оксидом алюминия

 

10. Раствор серной кислоты взаимодействует

 

1) только с основными оксидами                               2) только с кислотными оксидами

3) с основными и кислотными оксидами                    4) с основными и амфотерными оксидами

 

11. С нитратом меди(II) может взаимодействовать

 

1) оксид углерода(IV)                   2) гидроксид кальция

3) гидроксид железа(II)                4) соляная кислота

12. Верны ли суждения о правилах применения и опасности для здоровья препаратов бытовой химии?

А. Стиральные порошки нельзя использовать для мытья посуды.

Б. Работать с хлорсодержащими дезинфицирующими средствами следует при плотно закрытой двери в помещении.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

13. N2 яв­ля­ет­ся окис­ли­те­лем в ре­ак­ции с

1. O2                                   2. H2

14. Массовая доля кислорода в нитрате железа(II) равна

 

1) 26,7%                             2) 34,2%

3) 53,3%                             4) 64,6%

15. К рас­тво­ру си­ли­ка­та калия мас­сой 20,53 г и мас­со­вой долей 15% при­ли­ли из­бы­ток рас­тво­ра нит­ра­та кальция. Вы­чис­ли­те массу об­ра­зо­вав­ше­го­ся осадка.

ОТВЕТЫ

1 ВАРИАНТ

2 ВАРИАНТ

1

3

1

3

2

4

2

3

3

1

3

3

4

4

4

3

5

4

5

4

6

1

6

3

7

2

7

4

8

3

8

2

9

3

9

3

10

2

10

4

11

4

11

2

12

4

12

A

13

1

13

2

14

2

14

3

15

11,184

15

2,32

 

Информация о публикации
Загружено: 20 января
Просмотров: 2996
Скачиваний: 11
Ароян Татьяна Васильевна
Химия, 9 класс, Тесты
Скачать материал