Проблемы культуры речи современного подростка

Язык есть кусочек жизни людей… Никакие комиссии и федеральные программы ничего не изменят, если сами люди не начнут уважать родной язык, чувствовать свою ответственность за каждое сказанное слово, вдумываться в его смысл…» (Л. В. Щерба)
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Автор: ученик 7 А класса Рустамов Тогрул. Руководитель: Гузанова Светлана Викторовна Проблемы культуры речи современного подростка

Номер слайда 2

Цель  работы: Исследование возникновения и употребления лексических инноваций в языке молодежи и определение степени их влияния на русский язык, нормативную его сторону; рассмотрение употребления сленга писателями в русской литературе.

Номер слайда 3

Задачи: 1) Исследовать литературу по данной теме2)выявить источники и причины возникновения молодёжного сленга;3)провести исследование на предмет использования писателями и СМИ сленговых слов и выражений,4)провести анкетирование для выявления особенностей восприятия заимствованных слов молодежи от 13- 17 лет.

Номер слайда 4

Четыре волны в истории формирования сленга в России:20-е годы50 – 60-е годы70 – 80-е годы90- е – наши дни

Номер слайда 5

Если говорит неправильно,значит большевик! (А. М. Селищев.)Революция и гражданская война породили армию беспризорных, и речь «благополучной» молодёжи пополнилась множеством «блатных» словечек.

Номер слайда 6

Вторая волна приходится на 50-е годы, когда на улицы городов вышли «стиляги». Своя музыка, свои танцы, своя одежда, свой особый язык.

Номер слайда 7

Пусть этот мир прогнется под нас…(группа «Машина времени»)Третья волна в развитии молодежного сленга в России связана с периодом «застоя». «Системный» сленг появляется как языковой жест противостояния неформальной молодежи официальной идеологии.

Номер слайда 8

Начало четвёртой  волны   принято  сейчас   связывать с началом  компьютеризации

Номер слайда 9

1. Главное в этом языковом явлении – непринужденный молодежный сленг стремится уйти от скучного мира взрослых, родителей, учителей. 2. Для некоторых молодых людей использовать литературный язык сложнее , чем говорить на сленге.3. Сленг очень насыщен и колоритен, имеет множество оттенков, поэтому использовать его гораздо удобней. Причины возникновения сленга:

Номер слайда 10

6. После 11 лет у ребенка начинается формироваться антагонистическое сознание – "быть не как все" и корпоративное – "быть подобно своим".4. Сленг - это дань моде. Каждое направление, в музыке, в танцах, в религиозных убеждениях используют свою лексику.5. Сленг – это результат своеобразного желания переиначить мир на иной манер, а также знак "я свой".

Номер слайда 11

Отличие сленга от жаргона{F2 DE63 D5-997 A-4646-A377-4702673 A728 D}Жаргон. Сленг. Понятие «жаргон» закрепилось за воровскими, блатными, матерными словами и выражениями.  Термин «сленг», в свою очередь, у современных людей ассоциируется с молодежной, студенческой речью.

Номер слайда 12

А. С. Пушкин (1799-1837)«— Что ты, батюшка? Не с ума ли спятил, али хмель вчерашнийеще у тя не прошел? Какие были вчера похороны? Ты целыйдень пировал у немца, воротился пьян, завалился в постелю, да и спал до сего часа».

Номер слайда 13

«Зачем я употребляю жаргонные слова?»20% - чтобы меня понимали сверстники жизни9% - сэкономить время при общении13% - вписываться в ту или иную компанию10% - поддержать разговор5% - выразить свои эмоции и чувства11% - не быть отсталой (ым)

Номер слайда 14

Анализ материалов рекламных сообщений1.«Сникерс». «Не тормози, сникерсни!» Тормозить — 1)останавливаться; 2) не понимать, не догадываться, отупевать, обалдевать.2. «Финт» — для тех, кто вправду крут!» Крутой — особенный, выдающийся, неординарный.

Номер слайда 15

3. Конфеты «М&Мs»: «Супер упаковка — веселая тусовка!» Молодежное слово «тусовка» следует понимать как «мероприятие, собрание, предполагающее неформальное общение».

Номер слайда 16

Знаете ли вы, что такое жаргон или сленг?

Номер слайда 17

2. Пользуетесь ли вы в своей речи словами типа: мобила, училка, круто и т. п.?

Номер слайда 18

3. Как вы считаете, засоряют ли такие слова современный русский язык?

Номер слайда 19

4. Готовы ли вы отказаться от употребления этих слов?

Номер слайда 20

Рекомендации для учащихся: Читать хорошую литературу;Усилить самоконтроль за своей речью;Практиковать выступления перед аудиторией;Повышать самооценку и уверенность в своих словах.

Номер слайда 21

Словарь - памятка« Не употребляй в речи эти слова »Базарить – разговаривать. Бабки, баксы – деньги. Братэлла, братан – ровесник, друг. В лом – лень. Зырить – смотреть Колбасит – трясет. Красава – молодец Замутить – начать встречаться с девушкой. Ништяк – хорошо

Номер слайда 22

«Язык есть кусочек жизни людей…Никакие комиссии и федеральные программы ничего не изменят, если сами люди не начнут уважать родной язык, чувствовать свою ответственность за каждое сказанное слово, вдумываться в его смысл…» (Л. В. Щерба)

Номер слайда 23

Спасибо за внимание!

Информация о публикации
Загружено: 2 марта
Просмотров: 258
Скачиваний: 2
Гузанова Светлана Викторовна
Русский язык, 8 класс, Презентации