Презентация "Земельные ресурсы"

Презентация по теме Земельные ресурсы. 10 класс. По серии Полярная звезда.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Составил: Учитель географии. Воробьева К. С. МАОУ Лицей112020 г. ПАРАГРАФ 5 Земельные ресурсы

Номер слайда 2

Структура земельного фонда. Две главные функции землитерриториальный ресурс для человека и экономикисредство производства в сельском и лесном хозяйстве. Земельный фонд мира составляет 90% площади суши, т.к. в нем не учитываются площади, покрытые озерами, реками, водохранилищами и т. д.). Лишь чуть более 30% земельного фонда мира — это сельскохозяйственные угодья (пашни, луга и пастбища), т. е. земли, используемые человечеством для производства продуктов питания.

Номер слайда 3

Непригодны для обработки и обширные пространства Гренландии, Севера России, Канады, США (Аляска) и т. д.

Номер слайда 4

Доля сельскохозяйственных угодий сильно варьирует по странам. Так, в России она составляет 13% от ее площади, в Бразилии — 29%, Китае — 43%, США — 51%, во Франции и Индии — более 60%, и лишь Канада из крупных государств находится позади России по данному показателю — 8%. Основные причины подобных различий связаны с особенностями рельефа, термического режима, условиями влагообеспеченности, характером почвенного покрова. Около половины всех обрабатываемых земель мира приходится на шесть стран,— Россию, США, Индию, Китай, Канаду, Бразилию.

Номер слайда 5

две крупные категории сельскохозяйственных ландшафтовземледельческиепастбищные. Основные массивы земледельческих ландшафтов находятся в лесостепной и степной зонах умеренного пояса (Россия, Украина, США, Канада, страны Западной Европы и др.). Пастбищные ландшафты — это используемые для выпаса домашнего скота естественные и улучшенные пастбища, луга, предназначенные для заготовки сена, посевы культур для выпаса скота и леса, используемые для периодического или постоянного выпаса скота. Основные массивы пастбищных ландшафтов мира сосредоточены в Австралии, Китае, США, странах Центральной Азии, Монголии, Бразилии и Аргентине и приурочены главным образом к зонам сухих степей, саванн, редколесий, тундр и полупустынь.

Номер слайда 6

Наиболее высоким уровнем освоенности земель отличаются страны Европы, а сравнительно низкий уровень освоенности земель в Африке, Австралии и Южной Америке.

Номер слайда 7

Сокращение и расширение площади обрабатываемых земель. Почвы — подлинное богатство человечества. Их образование длилось тысячелетия, а разрушение почв происходит за несколько лет. Чаще всего оно необратимо или трудновосполнимо. Один из самых тревожных показателей потери почвенных ресурсов — рост пустынь. Наступают пески Сахары, растут пустыни Юго-Западной Азии, Северной и Южной Америки. При этом пустыни наступают на степи, степи — на саванны, саванны — на леса. Определенную роль в этом процессе играют циклические изменения климата, но главные причины — вырубка лесов, неправильная обработка полей ( «перегрузка» их сельскохозяйственными культурами), перевыпас скота и т. д.

Номер слайда 8

На рисунке ниже показано распределение засушливых земель и пустынь по крупным регионам мира.

Номер слайда 9

ИСТОЧНИКИ ПОПОЛНЕНИЯ ОБРАБАТЫВАЕМЫХ ЗЕМЕЛЬ:рекультивации, т. е. в восстановлении их прежнего состояния.осушение участков мелководного морского шельфа. В Нидерландах с помощью систем каналов и дамб у Северного моря отвоевано около 40% современной территории страны. Аналогичные процессы «сползания» поселений в море имеют место также в Бельгии, во Франции, в Португалии, Японии, Канаде, Сингапуре и др. повышение плодородия почвы и увеличение продуктивности сельского хозяйства вообще.

Номер слайда 10

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕЧитать параграф 5, Запомнить : Сельскохозяйственные угодья. Земледельческие и пастбищные ландшафты. Рекультивация земель. На отдельном листе выполнить Практическую работу, используя карты: стр. 27 Вопрос 7 и вопрос 9.

Информация о публикации
Загружено: 27 марта
Просмотров: 303
Скачиваний: 4
Воробьева Кристина Сергеевна
География, 10 класс, Презентации