[Уже через 7 дней!] Итоговая онлайн-конференция «Образовательные методики и технологии 2020/21» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» декабрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 декабря по 31 декабря

Презентация "Задачи на движение"

Презентация разработана для урока математики в 4 классе. Тип урока - урок обобщения знаний.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Разминка. Заполни пропуски: V = S t S = V t t = S V::•

Номер слайда 2

2. Выбери схему к каждому условию: А) Из двух городов навстречу друг другу выехали две машины. Скорость первой 74 км/ч , скорость второй 72 км/ч . 74 км/ч74 км/ч62 км/ч72 км/ч72 км/ч74 км/ч

Номер слайда 3

2. Выбери схему к каждому условию: Б) С базы в противоположные стороны одновременно вышли два лыжника. Скорость первого – 10 км/ч. Через 4 часа расстояние между лыжниками стало 40 км.

Номер слайда 4

Задача 1. Улитка ползёт со скоростью 6 м/ч. Какое расстояние она преодолеет за 3 ч?{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Формула: ______________Решение: ______________Ответ: _______________SVt6 м/ч3 ч? м. S = V • t6 • 3 = 18(м)18 метров

Номер слайда 5

Задача 2. Черепаха за 10 мин проползёт 40 м. С какой скоростью ползёт черепаха?{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Vt. S60 м20 мин? м/мин. Формула: ______________Решение: ______________Ответ: _______________V = S : t40 : 10 = 4(м/мин)4 метра

Номер слайда 6

задачи

Номер слайда 7

(500 + 300) : 45000 : 10 5600 : 8 12100 : 100(4000 - 1000) :10(4000 : 400) ∙ 9900 – 10(2000 + 800) :7 20050070012130090890400нивиеедж

Номер слайда 8

890, 700, 500, 400, 300, 200, 121, 90двиижеен

Номер слайда 9

задачи движение890, 700, 500, 400, 300, 200, 121, 90едвиижен

Номер слайда 10

Совершенствоватьнавык решения задач на движение ТЕМА: Задачи на движение ЦЕЛЬ:

Номер слайда 11

Задача 1 Уровень 158 км/ч ? км/ч ? км 63 км ? км

Номер слайда 12

Задача 11) 58 • 5 = 290 (км) – расстояние , которое прошёл первый грузовик. 2) 63 • 5 = 315 (км) – расстояние , которое прошёл второй грузовик. 3) 290 + 315 = 605 (км) – на столько отдалятся друг от друга. Ответ: на 606 километров отдалятся друг от друга грузовики через 5 часов. Уровень 1

Номер слайда 13

Задача 1 Уровень 21) 58 + 63 = 121 (км/ч) – скорость удаления. 2) 121 • 5 = 605 (км) – на столько отдалятся друг от друга. Ответ: на 605 километров отдалятся друг от друга грузовики через 5 часов.

Номер слайда 14

Задача 2 Уровень 1510 км610 км525 км

Номер слайда 15

Задача 2 Уровень 11) 78 + 7 = 85 (км/ч) – скорость второго автомобиля. 2) 468 : 78 = 6 (ч) – время первого автомобиля. 3) 85 • 6 = 510 (км) – прошёл до встречи второй автомобиль. Ответ: 510 километров прошёл до встречи второй автомобиль.

Номер слайда 16

Задача 2 Уровень 2510 – (510 : 85 • 78)= 40 (км) - разность в пройденном расстоянии автомобилей илина столько второй автомобиль проехал больше, чем первый.

Номер слайда 17

Подведём итоги. Я всё понял на уроке и могу объяснить товарищу. Я усвоил тему, но объяснить не могу. Эта тема для меня трудная.

Номер слайда 18

Подведём итоги. Своей работой я доволен/не доволен потому что…Этот урок показался мне…Мое настроение после занятия…

Номер слайда 19

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA} (600 + 800) : 2     3300 : 10  4500 : 9   12000 : 100700330500120

Номер слайда 20

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}  (5000 - 1000) :10  (400 + 240) : 8 10000 – 9100  (2000 + 100) :740080900700

Информация о публикации
Загружено: 1 марта
Просмотров: 440
Скачиваний: 18
Сергеевна Рыльская Юлия
Математика, 4 класс, Презентации
Скачать материал