Презентация "Влияние социальных сетей на русский язык"

Презентация исследовательской работы "Влияние социальных сетей на русский язык"
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Влияние социальных сетей на русский язык. Выполнили: Руководитель:

Номер слайда 2

Цель работы: выявить характер и особенности специального искажения слов русского языка в виртуальном пространстве сети Интернет, а также выявить проблемы, возникшие в связи с этим. Задачи: 1)выяснить, как социальные сети влияют на русский язык;2) обосновать причины использования сленга подростками;3) провести сравнительный анализ отношения к молодёжному сленгу моих сверстников и взрослых на основе анкетирования;4) обобщить и систематизировать данные, формулирование выводов и предложений по заявленной проблеме;5) оформить результаты исследования в виде письменной работы и презентации.

Номер слайда 3

Гипотеза исследования: социальные сети отрицательно влияют на речь подростков. Объект исследования – интернет-сленг в социальных сетях. Предмет исследования – влияние социальных сетей на русский язык Методы исследования:работа с литературой, интернет - ресурсами, сбор информации,наблюдение, беседа, анкетирование, анализ

Номер слайда 4

Основные аспекты влияния социальных сетей на язык их пользователей1. Неправильные сокращения слов, используемых в Интернет – переписке2. Нарушение орфографических, пунктуационных и других норм в языке пользователей сети Интернет3. Использование смайликов4. Использование интернет-сленга

Номер слайда 5

1. Неправильные сокращения слов, используемых в Интернет – переписке. Причины:1. Стремление ускорить процесс написания сообщения2. Удобство написания. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Пж - пожалуйста. Инфа – информация. Спс - спасибо. Норм - нормально. Крч – короче Мб – может быть Шк – школа Комп – компьютер Инет - интернет. ДР – день рождения

Номер слайда 6

2. Нарушение орфографических, пунктуационных и других норм в языке пользователей сети Интернет Причины: 1. Недостаточное языковое развитие. Некоторые обучающиеся не стремятся к грамотной устной и письменной речи и игнорируют правила русского языка, поэтому они допускают подобные ошибки.2. Убежденность в том, что грамотно писать нужно только на уроках русского языка. К сожалению, некоторые люди действительно считают так, однако часто за этим скрывается банальная невозможность выражать свои мысли грамотно и красиво.

Номер слайда 7

3. Использование смайликов. Смайлики — динамично развивающаяся система, и поэтому они не имеют устойчивого, раз и навсегда принятого набора знаков. Объединяет все существующие в сети интернет смайлики их общее функциональное назначение — устанавливать и поддерживать контакт с собеседником, более точно и конкретно выражать свое эмоциональное состояние

Номер слайда 8

4. Использование интернет-сленга. Сленг – это слова и выражения, употребляемые людьми определенных возрастных групп, профессий, классов. На наш взгляд, определение сленга должно быть следующим: Сленг – слова, живущие в современном языке полноценной жизнью, но считающиеся нежелательными к употреблению в литературном языке. Сленг делает речь более краткой, эмоционально выразительной, говорящий может наиболее полно и свободно выразить свои чувства и эмоции. Аватар - картинка, которую пользователь выбирает себе в качестве «лица». В основном используется в социальных сетях. Админ - администратор сайта, форума или чата. Аффтар - Автор чего-либо. Бан - запрет на какие-либо действия. Например, бан пользователя на форуме запрещает ему писать (а иногда и читать) сообщения. Бот - программа, имитирующая действия человека, иногда с зачатками искусственного интеллекта. Винда - операционная система MS Windows. Гифка - графический файл в формате GIF. Гуглить - искать какую-либо информацию в интернете с помощью поисковика Google. Демо - неполная (ознакомительная) версия программы. Игнор - игнорирование сообщений собеседника. От англ. ignore — игнорировать. Инет - сеть Интернет. Инфа – информация.

Номер слайда 9

Анкетирование участников: педагогов и обучающихся1. Есть ли у Вас дома компьютер, Интернет? 2. Общаетесь ли Вы в социальных сетях ? а)да б)нет3. Пользуетесь ли вы специальным сленгом в сети Интернет? а)да б)нет4. Ваше отношение к интернет- сленгу?а)положительное б)негативное в)мне все равно г)не обращаю внимание5. Используете ли вы сокращения (смайлы, неполные слова), когда общаетесь в Сети? Назовите, какие. а)да б)нет 6. Соблюдаете ли Вы правила русского языка при общении в Сети? а)да б)нет в) не задумываются 7. Используете ли вы Интернет-сленг в повседневной жизни»?8. Считаете ли вы необходимым соблюдение правил русского языка при общении в сети Интернет? а)да б)нет

Номер слайда 10

Проведя анализ анкет, мы сделали вывод, что «сетевой язык» употребляют большинство пользователей-подростков, зачастую не уделяя внимания соблюдению правил русского языка. Педагоги школы (старшее поколение) считают необходимым соблюдение правил русского языка при общении в социальных сетях и следуют им при общении.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Номер вопроса. Ответы обучающихся Ответы педагогов № 1100% - да100% - да № 270% - да , 30% - нет67% - да , 33% - нет№ 370% - да , 30% - нет33% - да , 67% - нет№ 433% - положительно , 3% - негативно , 64% - все равно11% - положительно , 56% - негативно , 33% - не обращаю внимание№ 594% - да , смайлы , 6% - нет23% - да , смайлы , 77% - нет№ 623% - нет , 64% - да , 13% - не задумываются11% - нет , 89% - да№ 730% - да , 70% - нет100% - нет№ 870% - да , 30% - нет89% - да , 11% - нет

Номер слайда 11

Заключение. В ходе исследовательской работы гипотеза подтвердилась: социальные сети отрицательно влияют на речевую культуру подростков. Изучение литературы по проблеме исследования и анализ анкетирования убедили нас в том, что проблема влияния соцсетей на язык пользователей актуальна, стоит очень остро, волнует педагогов, родителей, журналистов, всех неравнодушных людей. В статьях, посвященных данной проблеме, отмечается риск развития у подростков Интернет -зависимости, утраты связи с реальным миром, отсутствие умения общаться, выражая свои мысли правильно, точно, логично, выразительно, с учетом норм литературного языка. Задачи исследовательской работы решены. Данная работа может быть использована на уроках русского языка и литературы, в работе классного руководителя на родительских собраниях

Номер слайда 12

Спасибо за внимание !!! :-)

Информация о публикации
Загружено: 8 февраля
Просмотров: 7521
Скачиваний: 118
Трушникова Наталья Владимировна
Русский язык, 10 класс, Мероприятия