[Только до 13 августа!] Масштабные летние олимпиады по школьным предметам Выбрать олимпиаду→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Презентация "Смешанная модель обучения: секреты эффективной интеграции в офлайн- и онлайн- форматах"

В презентации уточняются представления о модели современного ученика, дается определение смешанному обучению и его истории. В презентации можно узнать о трех компонентах модели смешанного обучения и схемах интерактивного взаимодействия. Выделены основные виды электронных ресурсов. В презентации можно познакомиться с основными моделями данного обучения.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Русский Камешкир Учитель начальных классов Стружкина Тамара Викторовна Смешанная модель обучения: секреты эффективной интеграции в офлайн- и онлайн- форматах

Номер слайда 2

Номер слайда 3

Номер слайда 4

Номер слайда 5

История вопроса

Номер слайда 6

Смешанное обучение помогает учителю: расширить образовательные возможности обучающихся за счёт увеличения доступности и гибкости образования, учёта их индивидуальных образовательных потребностей, а также темпа и ритма освоения учебного материала; стимулировать формирование активной позиции обучающегося: повышение его мотивации, самостоятельности, социальной активности, в том числе в освоении учебного материала, рефлексии и самоанализа и, как следствие, повышение эффективности образовательного процесса в целом; трансформировать стиль педагога: перейти от трансляции знаний к интерактивному взаимодействию с учениками, способствующему  конструированию обучающимся собственных знаний; индивидуализировать и персонализировать образовательный процесс, когда учащийся самостоятельно определяет свои учебные цели, способы их достижения, учитывая свои образовательные потребности, интересы и способности, а учитель выполняет роль помощника и наставника.

Номер слайда 7

Номер слайда 8

Номер слайда 9

Номер слайда 10

Номер слайда 11

Номер слайда 12

Номер слайда 13

Номер слайда 14

Номер слайда 15

Номер слайда 16

Номер слайда 17

Номер слайда 18

Номер слайда 19

Смешанное обучение формирует 1)умение самостоятельно планировать деятельность; 2)умение эффективно организовывать деятельность, ориентируя ее на конечный результат; 3)умение принимать решения, делать осознанный выбор и нести за него ответственность; 4)умение работать в информационном пространстве: а) отбирать информацию в соответствии с темой; б) навык самостоятельной поисковой деятельности. 5) навык аналитической деятельности – умение структурировать полученную информацию и использовать адекватно поставленной задаче; 6) навык презентации результатов деятельности с использованием различных информационных технологий; 7) навык рефлексии, способствующий успешному функционированию субъекта в любой деятельности. .

Номер слайда 20

Общие рекомендации, как сделать смешанное обучение эффективным 1. Смешанное обучение всегда должно быть четко целенаправленным. 2. В основе разработки смешанного обучения должен лежать системный подход. 3. Нужно с самого начала продумывать стратегию, с помощью которой будет оцениваться эффективность обучения. 4. Нужно хорошо понимать свою аудиторию. 5. Лучше использовать такие методы, как коучинг, практические очные мастерские, онлайновые симуляции, обмен лучшими практиками, совместную работу и постоянную оценку результатов.

Номер слайда 21

«В мире нет ничего более могущественного, чем идея, время которой пришло» В. Гюго

Информация о публикации
Загружено: 23 августа
Просмотров: 1934
Скачиваний: 59
Стружкина Тамара Викторовна
Всем учителям, Прочее, Презентации

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал