Презентация "Серебряный век или декадентство?"

Презентация у року МХК 10 класс по культуре Серебряного века. Урок - диспут о развитии русской культуры конца XIX - начала ХХ века. В презентации дается пояснение стилю модерн, точки зрения русских философов, ученых на данный период.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Серебряный век или декадентство? Основные черты русской культуры начала ХХ века, ее оценка современниками и потомками

Номер слайда 2

Модернизм. Фр. moderne – современныйнаправление в искусстве ХХ века, характеризующееся разрывом с предшествующим историческим опытом художественного творчества, стремлением утвердить новые нетрадиционные начала в искусстве, непрерывным обновлением художественных форм, а также условностью (схематизацией, отвлечённостью) стиля. Основная задача творческих людей – разработка новых, оригинальных, нетрадиционных форм выражения собственного творчества

Номер слайда 3

Серебряный век Впервые термин появился примерно одновременно в трудах Н. Оцупа и Н. А. Бердяева. Закрепившись окончательно за рубежом веков, термин «Серебряный век» стал вызывать не меньше споров относительно термина «Золотой век»: получалось, что поэзия рубежа веков, названная «серебряной» в чем-то уступает поэзии первой трети XIX века. Но в данном случае эпитеты «золотой» и «серебряный» имеют значение не степени качества, не определенного творческого уровня, а говорят о разности основных настроений эпохи: солнечный блеск поэтов XIX века и лунная хандра века XX.style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Номер слайда 4

Н. И. Бердяев{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Н. Оцупа

Номер слайда 5

Декадентство. Упадок, культурный регресс. Также этим термином обозначают модернистское направление в изобразительном искусстве, музыке, литературе и архитектуре, в творческой мысли, самовыражении как таковых — конца XIX — начала XX веков, Его основатели выступили прежде всего как противники старых течений искусства, главным образом, академизма. Провозглашённые ими принципы имели вначале чисто формальный характер: декаденты требовали создания новых форм в искусстве, более гибких и более соответствующих усложнённому мироощущению современного человека.настроения уныния, пессимизма, болезненности, безнадёжности, неприятия жизни, крайнего субъективизма Это сложное и противоречивое явление в творчестве вообще, имеет источником кризис общественного сознания, Постоянными темами являются мотивы небытия и смерти, отрицание исторически сложившихся духовных идеалов и ценностей.

Номер слайда 6

Основные черты русской культуры. Противоречивость в развитии (духовный, мировоззренческий кризис)Противоречивость идеалов: революционный идеал – религиозность русской культуры. Ожидания общества: Великий переворот. Век духовного обновления. Новое неведомоеstyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Номер слайда 7

Оценка современников. В России в начале века был настоящий культурный ренессанс. Только жившие в это время знают, какой творческий подъем был у нас пережит. Какое веяние духа охватило русские души. Россия пережила расцвет поэзии и философии, пережила напряженные религиозные искания, мистические и оккультные настроения. Русский культурный ренессанс начала века был одним из самых утонченных эпох в истории русской культуры. Это была эпоха творческого подъема поэзии и философии после периода упадка. Это была вместе с тем эпоха появления новых душ, новой чувствительности…….. Н. А. Бердяевstyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Номер слайда 8

Гаспаров М. Л.:«Модернизм не только в русской, но и во всей европейской литературе сознательно стремился к обновлению поэтических средств с тем, чтобы выразить обновление мировосприятия — смену больших исторических эпох. <…> Искусство, до предела сблизившись с действительностью в своем реализме, встало перед реальной угрозой самоуничтожиться, растворившись в действительности, и отшатнулось к противоположной крайности — к программе «искусства для искусства». <…> Разумеется, на первых порах эти сдвиги в системе ценностей ощущались как кризис и упадок, тем более что представители новых течений сами афишировали свой разрыв с традиционной моралью и традиционной эстетикой». Искандер Ф. А.:«Серебряный век принес нашей культуре, нашему народу неизмеримо больше зла, чем добра. Это было время самой разнузданной страсти к вседозволенности, к ничтожной мистике, к смакованию человеческих слабостей, а главное, всепожирающего любопытства к злу, даже якобы самоотверженных призывов к дьявольской силе, которая явится и все уничтожит».

Номер слайда 9

Оценка потомков. Выступления учеников….

Информация о публикации
Загружено: 14 июля
Просмотров: 542
Скачиваний: 4
Зырянова Людмила Ивановна
МХК, 10 класс, Презентации