[Закрываем эфир!] Образовательный интенсив «Педагог 2.0: инструменты и технологии» Трансляция→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Презентация Раздел "Климат: погода и времена года"

Эта презентация даёт учителю объяснить учащимся различие солнцестояния и равноденствия; грамматический материал о местоимении, о его разрядах; видеоматериалы.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Добро пожаловать!Общая средняя школа №194

Номер слайда 2

Айтенова Ш. СРаздел: Климат:погода и времена года. УРОК:27-28. Солнцестояние и равноденствие. На что указывают местоимения?

Номер слайда 3

Организационный момент. Создание коллаборативной среды.2. Деление класса на группы. (словами из текста).1-группа: «Солнцестояние»; 2-группа: «Равноденствие»

Номер слайда 4

Жауаптары: Жауаптары: Жауаптары: II. Сообщение целей урока. 1. Пересказывать подробно, выборочно содержание текста; 2. Понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста; 3. Познакомиться с возвратными и указательными местоимениями, с их значениями и функциями; 4. Научиться различать и употреблять изученные местоимения в устной и письменной речи.

Номер слайда 5

 III. Стратегия «Прогнозирование».1. Просмотр видеоматериала.

Номер слайда 6

1. Дүние жүзіндегі ең биік тау шыңы - Гималай тауындағы• Джомолунгма шыңы, биіктігі 8848м• 2. Жер шарындағы теңіз деңгейінен ең төмен орналасқан• жер - Арабия түбегіндегі, Өлі теңіз - 403м• 3. Жер шарындағы ең үлкен түбек – Арабия,ауданы - 3млн. м²• 4. Ең суқ жер - Солтүстік Шығыс Сібірде - Оймякон,-71ºС• 5. Ең ыстық жер - Тар шөлі, +53°С• 6. Аса құрғақ аптапты Араби түбегінің оңтүстігінде жауын-шашын - 15мм аз• 7. Жауын-шашын көп түсетін жер – Гималайдың оңтүстік –шығыс беткейінде Черапунджи елі, 12000мм• 8. Жер шарындағы ең үлкен көл - Каспий теңізі, ауданы - 390мың.км ²• 9. Жер шарындағы ең терең көл - Байкал көлі, тереңдігі - 1620м. Вопросно-ответная беседа.- Когда мы празднуем Наурыз?- Почему мы празднуем Наурыз 22 марта? Ф. Поощрение учителя. Правильно!

Номер слайда 7

1 Ч. Стратегия «Весёлый микрофон». 1. Работа в группах: Работа с текстом. Упр.9, стр.121. – Чтение текста по одному абзацу;Выборочный пересказ сдержания текста. Ф. Плюс-минус. Обратная связь: Слово учителя. ( Видеоматериал) 

Номер слайда 8

Местоимение — это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.          Местоимения, как правило, изменяются по падежам. Есть местоимения, которые, кроме того, изменяются по родам и числам.          В предложении местоимения обычно бывают подлежащими, дополнениями, определениями.                    Кто не работает, тот не ест.                    Никому в науку пути не закрыты.                    Есть ли у вас какие-нибудь новости?   

Номер слайда 9

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}личные   я, ты, мы, вы, он, она, оно, онивозвратное   себявопросительные   кто? что? какой? коков? чей? сколько? который?относительные   кто, что, какой, коков, чей, сколько, которыйнеопределённые   некто, нечто, некоторый, некий; кто-то, какой-то, чей-то; что-либо, кто-либо, какой-либо; кто-нибудь, что-нибудь, чей-нибудь; кое-кто, кое-что, кое-какой, несколько, сколько-нибудьотрицательные   никто, ничто, ничей, никакой, некого, нечего, нисколькопритяжательные   мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, ихуказательные   этот, тот, такой, таков, таковой, этакий, столькоопределительные       весь, всякий, всяческий, каждый, любой, другой, иной, сам, самый. По значению и грамматическим особенностям местоимения делятся на 9 разрядов:

Номер слайда 10

. Стратегия «Всплытие».. Индивидуальная работа: Ответьте на вопросы. - Что такое местоимение?- Какие бывают метоимения?- Как изменяются местоимения?- Какую синтаксическую функцию выполняют местоимения?- Какова особенность возвратного местоимения?- Каким членом предложения является возвратное местоимение?- Какие местоимения относятся к указательным?- Как изменяются указательным местоимениям?Ф. Поощрение учителя. Молодцы!

Номер слайда 11

ИЕЯ. Работа в группах: Выполнение упражнений.1-группа: 3 упражнение;2-группа: 4 упражнение. Ф. Взаимооценивание. Верно/неверно. Индивидуальная работа: Выполнение задания «Работа в группах». Стр.122. Ф. Критериальное оценивание. Дескрипторы:1. Умеет правильно вставлять пропущенные буквы в местоимениях.2. Правильно определяет род и падеж местоимений.3. Правильно оределяют количество.4. Умеют правильно определять состав слова.5. Правильно определяют ключевые слова. .

Номер слайда 12

Рефлексия «Пирамида». Домашнее задание. Распределительный диктант.

Номер слайда 13

Назарларыңызға рахмет. Спасибо за внимание!

Информация о публикации
Загружено: 1 декабря
Просмотров: 328
Скачиваний: 2
Айтенова Шолпан Садуовна
Русский язык, 6 класс, Презентации
Скачать материал