[В эфире!] Образовательный спецпроект «Воспитательная работа в школе» Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Презентация "Ранние рассказы А.П. Чехова"

Данная презентация может быть использована на уроках литературы при изучении раннего творчества А.П. Чехова. Презентация посвящена анализу рассказов «Толстый и тонкий», «Хирургия», «Хамелеон», «Злоумышленник», «Лошадиная фамилия».
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

(1860 – 1904 гг.) Выполнила: Таскина Елена Владимировна учитель русского языка и литературы МБОУ «Школа № 117» г. Н. Новгорода

Номер слайда 2

Ранние рассказы «Толстый и тонкий» – 1883 г. «Хирургия» – 1884 г. «Хамелеон» – 1884 г. «Злоумышленник» - 1885 г. «Лошадиная фамилия» - 1885 г.

Номер слайда 3

В чеховском юморе – истинный смех сквозь слёзы. Большинство его рассказов имеют ярко выраженный сатирический характер. Писатель обличает и высмеивает отрицательные человеческие качества: раболепство. беспринципность, отсутствие порядочности и благородства, чинопочитание, приспособленчество, невежество.

Номер слайда 4

«Толстый и тонкий» В этом рассказе Чехов показывает , как сословное неравенство людей, их социальное положение мешает естественному человеческому общению, ставит человека в позу унизительной зависимости от чина и звания настолько, что под воздействием страха он забывает о своем достоинстве, принимает роль винтика в иерархии сословных отношений.

Номер слайда 5

Вопросы к рассказу «Толстый и тонкий»: 1. Кого вы считаете главным героем рассказа Чехова “Толстый и тонкий” и почему? 2. Почему Чехов настойчиво именует героев толстый и тонкий, хотя мы практически уже во втором абзаце рассказа узнаем имена героев? 3. Над какими проблемами заставляет нас задуматься А.П.Чехов в рассказе «Толстый и тонкий»? Иллюстрации к рассказу

Номер слайда 6

Вопросы к рассказу «Хамелеон»: 1. Вспомните сюжет рассказа «Хамелеон». 2. Почему рассказ назван «Хамелеон»? Кого из героев можно назвать хамелеоном? 3. Какую роль в рассказе играют городовой, генеральский повар Прохор, толпа? 4. Какое явление сатирически изображает Чехов в этом рассказе? Иллюстрации к рассказу

Номер слайда 7

«Хамелеон» Основной композиционный прием в рассказе – повторение. В «Хамелеоне» повторяется ситуация выяснения(«чья собака?»). Пять или шесть раз меняется ответ на этот вопрос, и столько же раз меняется реакция полицейского надзирателя Очумелова. В основе всех метаморфоз его поведения лежит незыблемая убежденность в превосходстве «генеральского» над «прочим». Очумелов для Чехова – отвратительное и безобразное воплощение порядка, построенного на неравенстве.

Номер слайда 8

Имя героя рассказа «Хамелеон» давно стало нарицательным, а понятие «хамелеонство» вошло в русский язык. После рассказа Чехова хамелеонами стали называть людей, готовых в угоду обстоятельствам моментально менять свои взгляды на прямо противоположные.

Номер слайда 9

«Хирургия» Чехов учился в Московском университете на медицинском факультете. Брат писателя М. П. Чехов рассказывал, что Антон Павлович на врачебной практике в Воскресенской больнице однажды видел, как неопытный студент, заменивший врача, не мог вырвать у больного зуб и только сломал коронку. Пациент выругался и ушел. Этот случай лег в основу рассказа «Хирургия». Иллюстрация А.Каневского к рассказу А.Чехова "Хирургия"

Номер слайда 10

Вопросы к рассказу «Хирургия»: 1. Какие основания есть для того, чтобы назвать это произведение юмореской? (Юмореска – небольшое по размерам шуточное произведение) 2. В гимназические годы сценка у зубного врача была одной из излюбленных импровизаций братьев Чеховых. Обычно Антон изображал врача, а брат Александр пациента. «Хирург» вооружался щипцами для углей, и начиналась «операция», пользовавшаяся неизменным успехом у зрителей. Что в юмореске сохранилось от этой сценки – импровизации? 3. Попробуйте не только пересказать сюжет рассказа «Хирургия», но и охарактеризовать героев рассказа.

Номер слайда 11

«Хирургия» Герой рассказа — фельдшер Курятин проявляет качества, которые Чехов в людях очень не любил — невежество и самоуверенность Он лишь делает вид, что он знающий врач. Восьмигласов сначала преклоняется перед Курятиным, а потом начинает давать советы и ругаться. В конце рассказа искалеченный пациент уходит в негодовании от «чудо-врача».

Номер слайда 12

Фильм «Хирургия» Год выхода: 1939 Жанр: Комедия Режиссер: Ян Фрид В ролях: И. Москвин, И. Ильинский, В. Меркурьев, Е. Корчагина-Александровская, В.Телегина, К. Злобин. Выпущено: СССР

Номер слайда 13

«Злоумышленник» Поводом к написанию рассказа послужило знакомство Чехова с крестьянином Никитой Пантюхиным (Хромым) в подмосковном дачном местечке Красково. Пантюхин был "великим мастером по ловле налимов" и в качестве грузил использовал железнодорожные гайки. Чехов старался объяснить Никите, что отвинчивать гайки нельзя, что из-за этого может произойти крушение поезда, но это было совершенно непонятно мужику: «Нешто я все гайки-то отвинчиваю? В одном месте одну, в другом – другую... Нешто мы не понимаем, что льзя, что нельзя!»

Номер слайда 14

Вопросы к рассказу «Злоумышленник»: 1. Кратко перескажите рассказ. 2. Как вы объясните название рассказа? Виновен ли Денис? 3. Как вы думаете, над чем смеется автор и что его огорчает? Иллюстрации к рассказу

Номер слайда 15

«Злоумышленник» За смешной ситуацией, описанной в рассказе, возникает глубокая мысль о страшной пропасти, которая разделяет народ и власть. Ведь они буквально говорят на разных языках и потому не могут найти взаимопонимания. С точки зрения крестьянского мира Денис Григорьев – не преступник, а с точки зрения интеллигентского – преступник. Напротив, следователь в глазах мужика выглядит преступником, осуждая невинного человека, а в глазах цивилизованного общества – исполнителем закона и, следовательно, не является виновным.

Номер слайда 16

Вопросы к рассказу «Лошадиная фамилия»: 1. Кратко перескажите рассказ. 2. Что необычного в заглавии? Почему это – заглавие юмористического рассказа? 3. Каким можно назвать чеховский смех в рассказе: добродушным, уничтожающим, снисходительным или иным? Докажите свою точку зрения. Иллюстрации к рассказу

Номер слайда 17

В Екатеринбурге прошел фестиваль ледовой скульптуры посвящённый 150-летию со дня рождения А. П. Чехова. На фотографии скульптура, посвященная рассказу «Злоумышленник».

Номер слайда 18

Фарфоровые статуэтки к рассказам А. П. Чехова

Номер слайда 19

Фарфоровые статуэтки к рассказам А. П. Чехова «Хамелеон» «Хирургия»

Номер слайда 20

Памятник установлен на набережной реки Томи (Томск). "Антон Павлович Чехов в Томске глазами пьяного мужика, лежащего в канаве и не читавшего «Каштанку»" — скульптурная композиция работы Леонтия Усова и Максима Петрова.

Номер слайда 21

Иллюстрации к рассказу «Толстый и тонкий» «Толстый и тонкий» Художник Б. Калаушин.

Номер слайда 22

Иллюстрации к рассказу «Толстый и тонкий» «Толстый и тонкий» Художник С. Алимов. «Толстый и тонкий» Художник Н. В. Поморцева.

Номер слайда 23

Рисунки к рассказу «Толстый и тонкий» назад

Номер слайда 24

Иллюстрации к рассказу «Хамелеон» «Хамелеон» Художник С.В.Герасимов.

Номер слайда 25

Иллюстрации к рассказу «Хамелеон» А. Дудин. Очумелов шествует по городу. А. Дудин. На базарной пощади.

Номер слайда 26

Иллюстрации к рассказу «Хамелеон» «Хамелеон» Художник С. Алимов «Хамелеон» Художник П. Пинкисевич назад

Номер слайда 27

Иллюстрации к рассказу «Злоумышленник» «Злоумышленник» Художник К. Ротов. «Злоумышленник» Художник А. Любимов. назад

Номер слайда 28

Иллюстрации к рассказу «Лошадиная фамилия» «Лошадиная фамилия» Художники Кукрыниксы назад

Номер слайда 29

Источники информации http://www.public-library.narod.ru/Chekhov.Anton/ http://az.lib.ru/c/chehow_a_p/ http://www.yalta-chekhov.com/page/2/ http://bibliotekar.ru/rusChehov/index.htm http://literatura5.narod.ru/chehof_kukryniksy_rasskazy.html https://sites.google.com/site/citaemchehova/home/illustracii

Информация о публикации
Загружено: 29 января
Просмотров: 11333
Скачиваний: 145
Таскина Елена Владимировна
Литература, 7 класс, Презентации
Скачать материал