Презентация Проекта «100 книг»

Привить любовь к книгам, чтению посредством разнообразных видов деятельности. Подготовлен список 100 книг, рекомендованных для прочтения.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

«100 кітап» жобасы. Проект «100 книг»Автор: Токабаева Роза Едиловна библиотекарь Качирского аграрно-технического колледжа

Номер слайда 2

100 кітап жобасы – Назарбаев зияткерлік мектебіненалынған оқушылардың білімін, кітап оқуға шабытын сүйіспеншілігін арттыратын жоба болып табылады. 100 кітап тізіміне сұрыпталған қазақ көркем әдебиетімен әлем классикалық әдебиеті енгізілген. Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев: «Адам баласыныңбүкіл ғұмырындағы ең сенімді және ең сабырлы серігі –кітап»,- деп атап өткен болатын. Жобаның мақсаты -оқушыларға қазақ әдебиетінің, әлем классикасыныңалтын қорындағы аса құнды шығармаларды оқыту, солтуындылардың рухани маңыздылығын жеткізу. Бүгінгітаңда. Аталған тізімде 60 қазақ әдебиетінің, 40 әлемәдебиетінің классикасы, оның ішінде 20 - ағылшын, 20 - орыс әдебиеті қамтылған.

Номер слайда 3

Проект «100 книг», интегрированный из НИШ направлен на поддержку трехъязычного обучения, изучение истории, культуры своего народа и воспитание толерантности к другой культуре через чтение литературы на казахском, русском и английском языках. Цель проекта: привить любовь к книгам, чтению посредством разнообразных видов деятельности. подготовлен список 100 книг, рекомендованных для прочтения студентов колледжа в который вошли 60 известных произведений казахской классики и 40 шедевров мировой литературы.

Номер слайда 4

1. Абай жолы2. Аманай мен Заманай3. Ақан сері4. Шолпанның күнәсі5. Қойлыбайдың қобызы6. Ақбілек7. Алғашқы айлар8. Тағдырдың кейбір кездері9. Бақбақ басы толған күн10. Жау тылындағы бала11. Мен апамның баласымын 12. Қамар сұлу13. Көкшетау14. Жар жағалаған қыз15. «Мен қазақпын» поэмасы 16. Оянған өлке17. Ұшқан ұя18. Жабайы алма19. Соғыстың соңғы жесірі20. Дауылдан кейін21. Қарағанды22. Жапон балладасы23. Ананың анасы24. Қазақ солдаты25. Қызыл кітап26. Бір өкініш, бір үміт27. Ақын өлімі туралы аңыз28. Ақиқат пен аңыз29. Он бес жыл өткен соң30. Балалық шағыңҚазақ әдебиеті

Номер слайда 5

31. Бір атаның балалары32. Менің атым Қожа33. Балалық шаққа саяхат34. Жәмилә35. Ләйлі-Мәжнүн36. Қоңыр күз еді37. Жақсы мен жаман туралы38. Қаһар39. Қара сөздері40. Танакөз41. Партизан қызы42. Ғасырдан да ұзақ күн43. Шырағың сөнбесін44. Ақбоз ат45. Қыз көрелік46. Қар қызы47. Атау кере48. Ай мен Айша49. Махаббат қызық мол жылдар50. Ақиқат пен аңыз51. Балуан Шолақ52. Сұлушаш53. Өмір мектебі54. Майра55. Үркер56. Шыңырау57. Тағдыр58. Соңғы көш59. Дариға, жүрек60. АққызҚазақ әдебиеті

Номер слайда 6

Русская литература ОСНОВНАЯ ШКОЛА1. «Ночевала тучка золотая»2. «Оруженосец Кашка»3. «Матерь человеческая»4. «Чучело»5. «Человек амфибия»6. «Белый Бим Черное ухо»7. «Парадокс»8. «Емшан»9. «Мой зеленоглазый аруах»10. Стихотворения И. Бунина: «Вечер», «Последний шмель», «Полевые цветы» и другие11. «Не позволяй душе лениться», «Некрасивая девочка»СТАРШАЯ ШКОЛА12. «Пиковая дама»13. «Отцы и дети»14. «Доктор Живаго»15. «Волоколамское шоссе»16. «Плаха»17. «Земля, поклонись человеку!»18. «Баллада о времени»19. «Хроника Великого джута»20. «Матренин двор»

Номер слайда 7

Абай жолы«Абай жолы» - Мұхтар Әуезовтың әлемгеәйгілі тарихи романдар топтамасы -қазақтың тұңғыш эпопеясы. «Абай жолы» арқылы қазіргі қазақ прозасы күллідүние жүзі әдеби классиканың шырқаушыңына шықты. Сөйтіп, 19 ғасырдың 40-50-жылдарын М. О. Әуезов туғанәдебиетіміздің даму тарихында бұрын-соңды болып көрмеген ренессансқаайналдырды. Мұның өзі заңды да, өйткені «Абайдай» шығарма бұл тұсқадейін қазақ әдебиетінде болғанемес». [1] «Бұл да аз,- деді француз жазушысы Луи Арагон,- әлемнің басқаелдерінде де онымен тең түсетіншығарма табу қиын; бұл, менің ойымша, XX ғасырдағы ең үздік шығармалардыңбірі».

Номер слайда 8

«Ночевала ту́чка золота́я» А. Приставкин«Ночевала ту́чка золота́я» —автобиографическая повесть Анатолия Приставкина (1981), самое известное его произведение. Произведениепосвящено темам военного детства, беспризорности, депортации народов при Сталине. Основная мысль состоит в том, что счастье одного народа на несчастье другого не построишь

Номер слайда 9

«Чучело» В. Железников«Повесть о девочке-шестикласснице, которая попала в трудное положение одноклассники объявили ей бойкот. Застенчивая, нерешительная девочка оказалась стойким, мужественным человеком, и ребята поняли, что те моральные ценности, которые несет в себе она и ее дедушка, и есть то добро, во имя которого надо сражаться. Чучело» В. Железников

Номер слайда 10

«Парадокс» В. Короленко Очень парадоксальный рассказ. Автор вроде бы утверждает словами своего героя, что "человек рожден для счастья, как птица для полета", а на деле единственные счастливые герои этого рассказа в итоге теряют то свое счастье, которое имели, и не приобретают новое, во всяком случае нам о новом их счастье ничего неизвестно.

Номер слайда 11

«Емшан» Мориса Симашко «Емшан» — повесть Мориса Симашко 1966 года. В «Емшане» затронута одна из самых драматичных тем, которые всегда волновали ученых и литераторов Казахстана — правление в Египте мамлюков кипчакского происхождения (1250—1382 гг.). Приходу мамлюков к власти предшествовала гибель кипчаков как этноса в результате монгольского завоевания, и только в Египте, в качестве сначала рабов, а затем правящей верхушки, кипчаки на время продлили своё существование.

Номер слайда 12

Стихотворение о природе , родине: «Вечер», «Полевые цветы» и «Последний шмель»Иван Алексеевич Бунин (1870 – 1953) – знаменитый писатель и поэт, первый русский обладатель Нобелевской премии по литературе, академик Санкт-Петербургской Академии наук. Провел много лет в эмиграции, став одним из главных писателей русского зарубежья

Номер слайда 13

И. С. Тургенев — имя уникальное даже в золотой плеяде классиков русской прозы XIX века. Это писатель, чьё безупречное литературное мастерство соотносится со столь же безупречным знанием человеческой души. В романе «Отцы и дети» отразилась идеологическая борьба двух поколений, являвшаяся одной из главных особенностей общественной жизни 60-х годов XIX века. Роман приобрёл непреходящие общечеловеческий интерес и значение.«Отцы и дети» И. С. Тургенев«Важно то, что дважды два четыре, а остальное всё пустяки».«Видишь, что я делаю: в чемодане оказалось пустое место, и я кладу туда сено; так и в жизненном нашем чемодане; чем бы его ни набили, лишь бы пустоты не было»«Отцы и дети» И. С. Тургенев

Номер слайда 14

Спасибо за внимание

Информация о публикации
Загружено: 21 января
Просмотров: 3742
Скачиваний: 18
Токабаева Роза Едиловна
Русский язык и литература, Прочее, Презентации