[Регистрация открыта!] Образовательный спецпроект «Дистант 2020» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» октябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 октября по 31 октября

Презентация "Потребности человека"

Цель исследования: узнать, что такое потребности человека. Объект исследования: потребности человека. Гипотеза исследования: предполагается, что потребности человека, осознаваемая человеческая нужда.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТпо дисциплине «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»ТЕМА«ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА»МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ«ПЕЧЕНГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» 

Номер слайда 2

Содержание: I. Введение. II. Основная часть2.1 Что такое потребность?2.2 Какие бывают потребности? 2.3 Теория Масслоу. III. Практическая часть3.1 Описание ситуации.3.2 Описание тестирование3.3 Результат тестирования3.4 Вывод. IV. Заключение. V. Список литературы

Номер слайда 3

Человеческий род не смог бы выжить без пищи, тепла, воздуха. Для нормального функционирования мы постоянно в чем-либо нуждаемся, нам что-то требуется. Получения желаемого доставляет удовольствие, приводит к ощущению радости жизни. I. Введение

Номер слайда 4

Цель исследования: узнать, что такое потребности человека. Объект исследования: потребности человека. Гипотеза исследования: предполагается, что потребности человека, осознаваемая человеческая нужда.

Номер слайда 5

II. Основная часть

Номер слайда 6

2.1 Что такое потребность?Потребность – это нуждаемость в определенных вещах, объектах материального мира, предметах, людях, общественных показателях, в отсутствии которых человек ощущает себя не комфортно.

Номер слайда 7

2.2 Какие бывают потребности? Человек – существо биопсихосоциональное, поэтому ему свойственны разные потребности: Биологические потребности, Социальные потребности , Духовные потребности. Потребности бывают также разумными (подлинными) и неразумными (мнимыми). Разумными, считаются такие потребности, удовлетворение, которых человеку приносит пользу, а неразумными – вред.

Номер слайда 8

2.3 Теория Маслоу

Номер слайда 9

Абрахам Масслоу - всемирно известный психолог, он посвятил большую часть своей жизни анализу потребностей человека и их расположению в таблицу иерархии. Уже после смерти Масслоу - его таблицу потребностей уложили в специальную пирамиду, которую назвали - "пирамида Масслоу".

Номер слайда 10

1. Физиологические потребности (первая ступень пирамиды)

Номер слайда 11

2. Безопасность (вторая ступень пирамиды)

Номер слайда 12

3. Любовь и принадлежность (третья ступень пирамиды)

Номер слайда 13

4. Признание (четвёртая ступень пирамиды)

Номер слайда 14

5. Самореализация (пятая ступень пирамиды)

Номер слайда 15

Каждый человек - индивидуален, поэтому имеет разные способности и цели. Основной массе людей - не нужно многое, она спокойно живет. Кто-то нуждается в любви и уважении, а у других - большие амбиции и они хотят признания от общества. Как только человек удовлетворяет свои низшие потребности, его начинают волновать более высшие ступени. Потребности в пирамиде Маслоу - не стоят на месте, их можно компилировать. У каждого человека - потребности будут иметь разное расположение. Преимущества и недостатки теории Масслоу

Номер слайда 16

Мир меняется, меняются человеческие потребности. Человек понимает, что есть что-то, без чего ему невозможно обойтись. С изменением жизни людей появляются новые потребности и новые способы их удовлетворения.• Меняются ли человеческие потребности?

Номер слайда 17

Потребности выступают в качестве мотивов деятельности, заставляя человека планировать свои действия и предпринимать определенные усилия.• Какую роль играют потребности в жизни человека?

Номер слайда 18

III. Практическая часть. Таким образом, изучив теоретический материал и проведя практическую часть, мы пришли к выводу: На вопрос «знают ли подростки, что такое «потребности человека»», все обучающиеся ответили «да». У обучающихся возникли разногласия в этом вопросе - «знают ли подростки, какие потребности есть?» , в итоге результат – 50%/50%В вопросе « от чего зависят потребности» 80% выбрали - А (от эмоций, от доходов, от воспитания) и 20% выбрали - Б

Номер слайда 19

IV. Заключение. Таким образом, потребность – это осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и развития личности.• Потребности бывают биологические, социальные, духовные; разумные и неразумные. Потребности человека индивидуальны и в большей степени не зависят от возраста, а зависят от желания и возможностей каждого отдельного человека. Потребности заставляют человека действовать, развиваться.

Номер слайда 20

V. Список литературы1. Бережной Н. М. Человек и его потребности / Под ред. В. Д. Диденко, СГУ сервиса - Форум, 2008. - 160 с.2. Борев Ю. Б. Эстетика: Учебник, Высшая школа, Москва 2002 г.3. Годфруа Ж. Что такое психология.: В 2 т. - Т. 1. М.: Мир, 2002. - 320 с.4. Джидарьян И. А. О месте потребностей, эмоций, чувств в мотивации личности. //Теоретические проблемы психологии личности. /Под ред. Е. В. Шороховой. - М.: Наука, 1974. - 310 с.5. Ершов П. М. Потребности человека. М. 2009.

Информация о публикации
Загружено: 27 сентября
Просмотров: 223
Скачиваний: 1
Янушене Наталья Викторовна
Обществознание, СУЗ, Презентации
Скачать материал