Презентация "Почему нужно беречь воду"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 2 Гавриловская средняя общеобразовательная школа. ПОЧЕМУ НУЖНО БЕРЕЧЬ ВОДУ И КАК ЭТО ДЕЛАТЬВыполнилаученица 8«А» класса Кузнецова Анна. Руководитель: Кузннецова Н. А.

Введение. Цель: Доказать, что к пресной воде нужно относиться бережно. Задачи:– уточнить и расширить знания о воде и ее значении для живых существ; – проанализировать научную информацию по теме;– узнать о запасах пресной воды;– описать причины загрязнения водоемов;– доказать необходимость бережного отношения к воде;– выявить отношение взрослых и детей к проблеме;– определить, как устранить потери воды.

Объект исследования: пресная вода. Предмет исследования: как сберечь пресную воду Гипотезы: Человек неразумно относится к воде и загрязняет ее. 2. Если каждый человек будет беречь воду, то мы будем меньше терять пресной воды.

Вода – источник жизниживотное -60-75%

Вид Земли с космоса (две трети поверхности Земли покрыто водой)

Распределение воды на земле2/3 поверхности Земли – вода Но только 3 %- запасы пресной воды

Пресная вода : грунтовые воды, ледники, реки, озёра.ю. Ледники Алтая. В озере Байкал запасы пресной воды больше, чем во всех озёрах Земли, вместе взятых.

Естественное загрязнение водыобвалынаводнения

Загрязнение воды человеком

Ежегодно в моря и океаны попадает до 12 млн. тонн нефти

В течение одних суток человечество использует семь миллиардов тонн воды!

Почему воду надо беречь?Воды на Земле мало!● Около 40% всей поверхности Земли -зоны, в которых отсутствует пресная вода или её не хватает. Там проживает 5% населения.

Потеря воды. Из полностью открытого крана уходит до 15 л воды в минуту. На мытьё горки грязной посуды под сильной струёй уходит около 100 л воды. При мытье автомобиля из шланга расходуется до 200 л воды. Для принятия ванны надо в три раза больше воды, чем для душа. На приготовление пищи в сутки тратится 30-40 л воды.

Потеря воды1. Из полностью открытого крана уходит до 15 л воды в минуту. 2. На мытьё горки грязной посуды под сильной струёй уходит около 100 л воды.

Эксперимент «Экономим воду!» Цель эксперимента – выяснить, много ли можно сэкономить воды, если расходовать её бережно. Я записала показания водомера до экспиремента и после.

Подсчитали экономию в денежном эквиваленте. Экономия 2 кубометров воды – 152 руб. 71 коп. 4пакета молока или 5 мороженых. А в год это будет более 3 тысяч рублей! Вывод: разумно пользуясь водой, мы не только бережём её, но и экономим деньги.

Вентильный Рычажный Эксперимент «Вид крана» Цель эксперимента – выяснить, влияет ли вид крана на расход воды. Вывод : используя рычажный кран, можно сэкономить около 100 литров воды в день.

Эксперимент «Чистка зубов» Цель эксперимента – выяснить, можно ли сэкономить воду, если при чистке зубов наливать её в стакан, а не оставлять кран открытым. Вывод : если использовать стакан, то экономится 5-10 л воды

Итоги социологического опроса

Заключение

Выводы:● Количество воды ограничено.● Вода загрязняется.● Если каждый человек будет беречь воду, то каждая семья за год может сберечь 48000 литров воды.● Не станем без надобности держать открытым водопроводный кран, не будем загрязнять водоемы мусором, будем беречь и экономить каждую каплю воды!● Вода – это жизнь, красота, здоровье. Если исчезнет вода – исчезнет и жизнь.  

Спасибо за внимание!