Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Презентация "Общественные насекомые"

В презентации собран материал для проверки знаний по классу насекомые, через систему заданий и вопросов обучающиеся формулируют самостоятельно тему урока, включены задания на закрепление знаний.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Урок по теме: «Общественные насекомые» Учитель биологии МБОУ Новобатайская СОШ № 9 Шевченко Наталья Николаевна

Номер слайда 2

Назовите признаки, характерные для всех представителей класса

Номер слайда 3

Из предложенного списка насекомых уберите лишние, объясни свой выбор:  Медведка, саранча, таракан, сверчок, пчела, кузнечик.  Почему? Исправь ошибки в тексте:  Наука о насекомых арахнология. Учёные, изучающие насекомых называются энтомологи. Они выяснили, что тело насекомых состоит из головогруди и брюшка, а количество ног у насекомых равно восьми. При помощи усиков насекомые общаются и различают запахи. А глаза у насекомых простые, они не различают цвета. Дышат насекомые при помощи дыхальцев и лёгких.

Номер слайда 4

Чем отличаются представители отряда Чешуекрылые от отряда Прямокрылые Саранча

Номер слайда 5

Номер слайда 6

Насекомые какого типа развития имеют большее преимущество и почему?

Номер слайда 7

ЛЕС, ДЕРЕВО, ЖИЛИЩЕ, СЕМЬЯ, НЕКТАР, МЕД. II. ЛЕС, ПЕНЬ, ХОЛМИК, СЕМЬЯ, ТЛЯ.

Номер слайда 8

Почему представителей из отряда перепончатокрылых насекомых таких как пчёл, муравьёв называют общественными насекомыми, они тоже имеют общество ? = ?

Номер слайда 9

Матка Самка, главная пчела в улье. Роль заключается в кладке яиц Трутни Самцы. Роль заключается в оплодотворении самок. Рабочие пчелы Бесплодные самки. Роль заключается в уходе за ульем, самкой, личинками, сборе нектара, в охране улья. Личинки Завуч Учитель Ученики Директор Царица Самка. Роль заключается в кладке яиц. Самцы Роль заключается в оплодотворении самок. Рабочие муравьи Бесплодные самки. Роль заключается в уходе за муравейником, самкой, личинками, сборе корма, в охране муравейника. Личинки Иерархия в пчелиной семье: Иерархия в муравьиной семье: Иерархия в школе:

Номер слайда 10

Номер слайда 11

Номер слайда 12

жилище пчелы медоносной, которое в природе имеет вид кокона. Люди так же стоят улья в виде деревянных домиков. надземная часть жилища муравьев в виде холма из хвои, листьев, комочков земли.

Номер слайда 13

Устройство муравейника

Номер слайда 14

Пчелиная семья Муравьиная семья Член семьи Особенности, роль в семье. Член семьи Особенности, роль в семье.

Номер слайда 15

Пчелиная семья Муравьиная семья Член семьи Особенности, роль в семье. Член семьи Особенности, роль в семье. Матка Матка (царица) Трутень Самец Рабочие пчелы Рабочий муравей Главная пчела. По размерам крупнее остальных пчел, производит кладку яиц. Самец. Роль заключается в оплодотворении самок. После оплодотворения самцы изгоняются из улья и погибают. Бесплодные самки, яйцеклад видоизменен в жало. Роль: чистят улей, собирают нектар, ухаживают за маткой и личинками, охраняют улей от врагов. Бескрылые особи, бесплодные самки. Роль заключается в чистке муравейника, собирании корма, уходе за царицей и личинками, в охране муравейника от врагов. Бескрылая самка, крылья обламывает после брачного полета. Роль заключается в кладке яиц. Крылатые особи. Роль заключается в оплодотворении самок. После спаривания самцы погибают.

Номер слайда 16

Перед вами карточки, которые содержат текст и вопрос к тексту. Вам необходимо изучить предложенный текст и ответить на вопрос. Вопрос для группы №1: Какие преимущества дает общественный образ жизни муравьям и пчелам? Вопрос для группы №2: - Зачем муравью муравейник? Вопрос для группы №3: Как общаются муравьи и пчелы? Вопрос дл группы № 4: Какую пользу приносят пчелы и муравьи природе и человеку.

Номер слайда 17

Откройте страницу 126 в учебнике, найдите информацию и запишите в тетради ответ на вопрос: Что такое инстинкт? Инстинкт – совокупность врожденных моментов поведения, закрепленных наследственно и свойственных определенному виду животных.

Номер слайда 18

Жужелица поедает червей, мокриц, многоножек, насекомых-вредителей сада и огорода, их личинки. Благодаря мощным челюстям способны справиться практически с любым насекомым.

Номер слайда 19

Номер слайда 20

Тутовый шелкопряд - это единственное полностью одомашненное насекомое, не встречающееся в природе в диком состоянии. Используется в производстве шелка.

Номер слайда 21

Основное значение пчел в том, что они являются производителями меда, воска, прополиса и других продуктов пчеловодства. Пчелы - основные опылители почти всех цветковых растений.

Номер слайда 22

Муравьи играют немалую роль в жизни природы. Лесные муравьи полезны тем, что истребляют вредных насекомых и переносят семена растений. Земляные муравьи пронизывают почву своими ходами и тем самым способствуют образованию структурной почвы.

Номер слайда 23

«Тонкие вопросы» вопросы: 1. Какие насекомые относятся к общественным? 2. Назовите состав пчелиной семьи. 3. Назовите состав муравьиной семьи. «Толстые» вопросы: 4. Почему поведение общественных насекомых является сложным, но не является разумным? 5. Каких насекомых относят к полезным, какую пользу они приносят? 6. Каких насекомых человек одомашнил? Какую пользу они приносят?

Номер слайда 24

Продолжите, пожалуйста, фразу: Мне было интересно… Мы сегодня разобрались… Я сегодня понял, что… Мне было трудно… На следующем уроке мне бы хотелось…

Номер слайда 25

§27, 28 вопросы после параграфа, записи в тетради; Повторить §12 – 26, подготовиться к проверочной работе по теме: «Беспозвоночные»

Информация о публикации
Загружено: 24 февраля
Просмотров: 1870
Скачиваний: 33
Наталья Николаевна Шевченко
Биология, 7 класс, Презентации

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал