Презентация "Математика в коррекционной педагогике"

Данный материал можно использовать на уроках математики
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Математика в коррекционной педагогике. Автор работы : Н. П. Липатова, студентка 2 курса 221 группы очной формы обучения. Руководитель: Л. И. Коняшкина, преподаватель IKK

Номер слайда 2

Функции: Обучающая функция. Обучающая функция коррекции заключается в совершенствовании знаний и умений, их систематизация. В процессе работы над ошибками обучающиеся повторяют и закрепляют изученный материал. В процессе повторения - память, логическое мышление, у обучающихся развивается. Развивающая функция. Развивающая функция коррекции состоит в стимулировании познавательной активности обучающихся. В процессе коррекции развивается память, внимание, мышление, воображение школьников. Коррекция оказывает большое влияние на развитие и проявление таких качеств личности, как работоспособность, трудолюбие, интересы, потребности, склонности. Ориентирующая функция. Коррекция ориентирует обучающихся в их затруднениях и достижениях. Вскрывая пробелы, ошибки и недочеты обучающихся, она указывает им направление, приложение сил по совершенствованию знаний и умений. Воспитывающая функция. Воспитывающая функция коррекции состоит в воспитании у обучающихся ответственного отношения к учению, дисциплины, аккуратности, честности, терпеливости, целенаправленности, работоспособности, настойчивости, трудолюбию и самостоятельности, умения доводить начатое дело до конца

Номер слайда 3

Номер слайда 4

Польза математики для детей. Во-первых, как ни крути, без математики никак не обойтись в нашей повседневной жизни, мы каждый день применяем полученные теоретические знания по математике на практике. Например, заполняя счет об уплате, подсчитывая процент кредита в банке, рассчитывая различные налоги или продумывая и распределяя семейный бюджет на месяц или год. Здесь везде пригодится умение планирования и прогнозирования наперед.  Даже если вы выбирайте тариф для телефона или интернета домой это также идет математическое сравнение преимуществ. Проще говоря, знание математики не позволит обмануть нас в современном обществе. Если сравнивать с прошлыми временами сейчас в жизни присутствует намного больше ситуаций, в которых человек сталкивается с тем, что ему приходится знать математику для определения более выгодного решения. Поэтому необходимо наглядно показать ребенку, насколько необходима математика в нашей жизни.

Номер слайда 5

Во-вторых, учеными доказано, что знание математики способствует развитию интеллекта ребенка. Для того чтобы в будущем ребенок смог находить выход из кажущейся тупиковой и трудной ситуации необходимо в школьном возрасте развивать умение размышлять логически, определять по цепочкам и связям новые необычные решения. Математика очень помогает в этом детям, она создает в уме ребенка как бы абстрагированную дорожку для анализа и обобщения уже имеющихся, накопленных знаний. Тренируя разум и память, и увеличивая быстроту мышления при помощи решения задач и примеров тем самым ребенок учится также находить самый оптимальный вариант действия, что способствует развитию сообразительности и находчивости. Ребенок, который “дружит” с математикой, учится замечать закономерности и на основе анализа данных, делает верные выводы. Также математика помогает приобрести такое качество как, грамотное и четкое формирование мыслей.

Номер слайда 6

В-третьих, математика помогает ребенку в становлении его характера. Наука математика воспитывает и развивает в ребенке такие качества как, настойчивость, ответственность, сосредоточенность, точность и аккуратность. Несомненно, для достижения успеха в жизни не возможно обойтись без этих качеств. Если регулярно посвящать время занятиям математикой у ребенка со временем вырабатывается рефлекс усердия над поставленной задачей, способность концентрироваться и идти до конца к поставленной цели, от чего растет самооценка и уверенность в собственных силах, что играет не маловажную роль для становления гармонично-развитой личности. В-четвертых, знания математики значительно расширяют грани для выбора интересной и успешной профессии. Даже если ребенок имеет талант и способности к творческому началу, и если прибавить к этому навык размышлять математически и логически, то такой специалист будет востребован в любой сфере деятельности и не придется выбирать узкую специализацию для развития. Отсутствие базовых знаний по математике лишает человека многих преимуществ в жизни.

Номер слайда 7

Умственное развитие ребенка – важнейшая составная часть его общего психического развития. «Психическое развитие человека – это становление его деятельности, сознания и, конечно, всех обслуживающих их психических процессов» (В. В. Давыдов). А, следовательно, умственное развитие ребенка зависит от той деятельности, которую он выполняет в процессе обучения – репродуктивную или продуктивную. Ядром умственного развития является развитие умственных способностей ребенка, т.е. тех психологических качеств, которые определяют легкость и быстроту усвоения новых знаний и умений, возможность их применения для решения новых задач. С понятием умственных способностей тесно связано понятие «математические способности» - это такие специфические особенности мыслительного процесса как неординарность; умение варьировать способы решения познавательных проблем; легкость перехода от одного пути решения к другому; умение выходить за пределы привычного способа деятельности и находить новые пути решения проблемы; умение проникать в сущность каждого изучаемого факта; умение видеть их взаимосвязи с другими фактами; выявлять специфические особенности в изучаемом материале; способность к формированию обобщенных способов действий, умение охватить проблему целиком, не упуская деталей. Т.е. математическое мышление характеризуется гибкостью, глубиной и целенаправленностью.

Номер слайда 8

Номер слайда 9

Номер слайда 10

Считалка. Раз, два, три, четыре, пять, сказку надо начинать. Про веселеньких друзей. Ты найди их поскорей. Цифру ноль в глазах найди, а один ищи в бровях, Цифра два – курносый нос, ты прими ее в серьез. Как фигура хороша! В ней четверка спрятана. И красива, и стройна, будто девушка-краса. Цифра шесть приятна глазу, не найдете ее сразу. Она вместе с цифрой пять за руку идет гулять. Как прекрасна ваша челка, спряталась за ней семерка. А восьмерка наугад притворилась, словно бант. Не найти вам цифру девять, спряталась, что не найти. Если будете нам верить, то листок переверни. Вот и сказка про друзей. Цифры посчитай скорей. Ну, а сказочке конец. Кто нашел всех – молодец!

Номер слайда 11

Информация о публикации
Загружено: 19 ноября
Просмотров: 329
Скачиваний: 0
Любовь Коняшкина
Математика, СУЗ, Презентации