[Осталось 3 дня] Финал международных олимпиад для 1-11 классов Выбрать олимпиаду→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» апрель 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 апреля по 30 апреля

Презентация "Корень растения".

Данную презентацию можно использовать как иллюстративный материал при объяснении.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Корень растения

Номер слайда 2

Корень растения представляет собой осевой вегетативный орган растения, обычно расположенный под землей. Отличительной особенностью корня является возможность неограниченного роста в длину. Он обеспечивает удержание растения в почве, а также всасывание и доставку воды с растворенными питательными веществам к надземным органам (листьям и стеблям).

Номер слайда 3

Корневая система состоит из: придаточные корниглавный кореньбоковые корни

Номер слайда 4

Номер слайда 5

Типы корневых систем стержневаямочковатая

Номер слайда 6

Для стержневой корневой системы характерен хорошо развитый главный корень. По внешнему виду он похож на стержень. Главный корень вырастает из зародышевого корешка. Стержневую корневую систему формирует не только главный корень, но и отходящие от него маленькие боковые корни. Стержневая корневая система характерна для многих двудольных растений. Хорошо развитый главный корень есть у фасоли, клевера, подсолнечника, моркови, одуванчика. Однако у многих многолетних растений с изначальной стержневой корневой системой рано или поздно главный корень отмирает. Вместо него от стебля отрастают многочисленные придаточные корни. Стержневая

Номер слайда 7

Мочковатая Мочковатая корневая система характерна для многих однодольных растений. Среди них пшеница, рож, лук, чеснок, кукуруза, картофель. Мочковатая корневая система хотя не проникает в почву так глубоко как стержневая, но она занимает большую площадь у поверхности почвы и плотнее оплетает частицы грунта, что улучшает всасывание водного раствора. У растений с мочковатой корневой системой может быть и живой главный корень. Однако если он сохраняется, то не отличается по размеру от остальных корней. Для мочковатой корневой системы характерно наличие множества приблизительно одинаковых придаточных корней, которые формируют своеобразный пучок. Придаточные корни отрастают от надземных и подземных частей стебля, реже от листьев.

Номер слайда 8

- укрепление растения в почве,- отложение запасных питательных веществ,- взаимовыгодная связь с корневыми системами других растений, бактериями, грибами, живущими в почве,- возможность вегетативного размножения.

Номер слайда 9

Строение корня. Выделяют 5 зон корня, каждая из которых выполняет определенные функции и, соответственно, имеет характерные структурные особенности.

Номер слайда 10

1. Корневой чехлик выглядит как наперсток, состоящий из клеток, существующих 5-9 дней. При росте корня внешние клетки отслаиваются с выделением слизи, способствующей легкому прохождению кончика корня в почве. Их сменяют новые клетки, которые образуются с участием апикальной меристемы (зоны деления).

Номер слайда 11

2. Меристема находится под чехликом, ее толщина составляет всего 1 мм. На живом корне меристема хорошо отличимая, благодаря желтой окраске. Зона деления представлена мелкими клетками, которые непрерывно делятся.

Номер слайда 12

3. Зона роста имеет более светлую окраску. Она почти прозрачная. Ее клетки с эластичными стенками при поглощении воды растягиваются в длину, что растягивает кончик корня и проталкивает его в длину в почве. Длина этой области всего несколько миллиметров.

Номер слайда 13

4. Зона всасывания занимает до нескольких сантиметров длины корня. Легко различима из-за наличия ризодермы с корневым волосками с большой площадью поверхности всасывания.

Номер слайда 14

5. Зона проведения, как понятно из названия, служит для перемещения воды с питательными веществами вверх к стеблю. Расположена выше зоны всасывания, где не заметны корневые волоски. В этом месте корень покрыт первичной корой – экзодермой.

Номер слайда 15

У многих растений корни видоизменены для лучшей приспособленности растения к условиям окружающей среды. Так, образуются корнеплоды, микориза, воздушные корни, бактериальные клубеньки, дыхательные корни и т.д.

Номер слайда 16

Спасибо за внимание

Информация о публикации
Загружено: 22 декабря
Просмотров: 237
Скачиваний: 4
Карева Наталья Викторовна
Биология, 6 класс, Презентации

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал