[Уже через 7 дней!] Итоговая онлайн-конференция «Образовательные методики и технологии 2020/21» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» декабрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 декабря по 31 декабря

Презентация "Комплексные числа и квадратные уравнения"

Представлена презентация о теории решения квадратных уравнений с отрицательным дискриминантом с помощью комплексных чисел
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

преподаватель: Бочарова О. А.группа : рс-1-16 Открытый занятие по теме: «Комплексные числа и квадратные уравнения»

Номер слайда 2

Комплексное число. Числа вид z=a+bi, где а – действительная часть, bi-мнимая часть будем называть комплексными

Номер слайда 3

Квадратное уравнение. Общий вид квадратного уравнения: Формула дискриминанта : , то уравнение имеет два действительных корня: , , то уравнение не имеет действительных корней

Номер слайда 4

Квадратное уравнение

Номер слайда 5

Тема : «Комплексные числа и квадратные уравнения»Цель занятия: сформировать умения и навыки при решении квадратных уравнений с отрицательным дискриминантом.

Номер слайда 6

Формулы для нахождения корней с отрицательным дискриминантом

Номер слайда 7

Закрепление изученного материала№ 35.7 (a,б)№ 35.8 (a,б)№ 35.4 (a,в)№ 35.4 (a,в)

Номер слайда 8

1 вариант. Решите уравнения:2 вариант. Решите уравнения: Закрепление изученного материала

Номер слайда 9

Самостоятельная работа1 вариант2 вариант. А) 18 -i. Ж) (5;-5)М) 5-2i. Т) 12+14i. Б) 6 +13i. З) (17i; -17i)Н) (34i -34i)У) 1 В) -8+14i. И) (15i;-15i)П) 5 +4i. Ч) 3+i. Г) 13+22i. Л) 4+26i. Р) 12- 4i. Ь) (13, -13)Д) (2+i; 2-i)О) (12;-12)С) 5+8i. Я) (-2+3i; -2-3i)

Номер слайда 10

взаимоконтроль1 вариант2 вариант{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}№задания. Вариант. Ответа1)Р2)А3)Д4)И5)О{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}№задания. Вариант. Ответа1)C2)В3)Я4)З5)ЬКритерии оценки:5 правильных ответов – «5»4 правильных ответов – «4»3 правильных ответов – «3»меньше 3 правильных ответов – «2»

Номер слайда 11

Рефлексия. Удалось ли достичь цели занятия? Продолжите фразу : Для меня было открытием то, что …Какие задания вызвали затруднения?

Номер слайда 12

Домашнее задание3,4§ 35 №35.7, №35.8 (в,г)Изготовление справочного материала «Комплексные числа» или работа над индивидуальным проектом.

Номер слайда 13

Спасибо за внимание!

Информация о публикации
Загружено: 23 мая
Просмотров: 272
Скачиваний: 7
Бочарова Ольга Александровна
Алгебра, СУЗ, Презентации
Скачать материал